⑴ 高考語文考試注意事項
語文考試注意事項 考試注意事項:
現代文閱讀:
1首先須辨別文章的話題及有關話題的觀點;須區別具體性闡述及小結性闡述;須理清分論點及中心論點;
2注意區別非作者與作者的不同觀點。重視「但是」「卻」「而且」一類詞語後的內容;表原因類、特點內容;從不同角度得出的有關話題的不同特點、原因等。
3理清首尾段、首尾句、中間句段落的不同作用;
4區別詩歌、俗語、引經據典的不同作用
分別是:增強文學性、通俗易懂、加強論證力度。
5「具體」闡述題往往須聯系具體背景而闡發不同觀點;
6根據上下文起始句內容,須揣摩上下段起始句+本段重點完成;
7修辭手法、表達方式、描寫方法、表現手法(寫作技巧、藝術特色、藝術手法)須類別分清。並區別先抑後揚與對比、襯托的不同特點。
8比喻類題型重在尋找本體、喻體之間的共性,還原喻體為本體,句式可以不改變;
9作用類題型重在強調作用+對象+特點
10從全文看的題目意味著須總括全文。
11選擇題型相同或不同須仔細辨別(側重四選二、二選一)
12審清題意,尤其修飾性、起限製作用的定語
13概括須精練而准確、准確而完整。
14主觀題:就全文作者的觀點、抑或就你的觀點須審清題意;
15概括題干時,可盡量引用原文中的字詞和句子,如果字數允許,可補充你的意見;
16比較閱讀中須充分利用已有的材料,對照著完成該試題;
17統觀全文的題目可置於本語段的最後,可先完成選擇題型,有助於你理解、把握整語段的內容;
二、文學常識
2002年 莎士比亞的悲劇作品 少陵指___
2003年 摩詰是___,蘇軾稱他的作品___
2004年 《資治通鑒》___體史書,臣光是___
須把一流作家作品再作溫習,力保無誤。
三、詩詞鑒賞
1詩詞的最基本分類(體裁、題材)(字數、特點、流派)及其各自代表人物。
2鎖定詩詞的詩眼、表達作者情感的字詞及句子。
3充分利用注釋、背景(或答案直接出自注釋,或作為答題內容的一部分,可助於理解)
4充分利用提問前的已知條件。
5正確判斷詩詞鑒賞的角度:或意境、或風格、或內容、或語言、或表現手法……(見詩詞鑒賞)
6詩詞、文學鑒賞、評論須觀點鮮明,思路清晰,理由充分,褒貶分明;
【注】
表現手法的鑒賞以托物言志、借景抒情、情景交融、以動寫靜、虛實結合為主,以修辭手法、語言特色等為輔。
四、文言文閱讀
1加點字詞解釋須首先分清詞性;生僻字的理解不要忽略了字的結構(造字方法、文言文互文、同義詞連用現象)。
2文言文常見詞性活用、句式須譯出;
文言文句子翻譯須逐字逐句、一一落實,拆開的固定格式不能肢解
【例1】:奈為醫者戒余勿食何?
對醫生告誡我不要吃東西怎麼辦?
醫生告誡我不要吃東西,對此怎麼辦?
【例2】:
我請求歸還符節,而受假託皇命的處罰。
五、作文
1作文須遵循生活→作文→生活的原則,由實到虛,從有形到無形,2適時作辯證性闡述。
3運用素材不能硬扣,客觀、公允地分析其成敗之由.
最後莫忘在平時訓練一下速度
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⑵ 考試時的注意事項
數學考試要注意的事項總結.doc
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數學考試要注意的事項總結
數學考試要注意的事項
認真對待考試,認真對待每一道題,主要把好4個關口:(1)把好計算的准確關(2)把好理解審題關(3)把好表達規范關(4)把好思維、書寫同步關。
1、開始答題後,始終牢記,仔細審題
考試時精力要集中,審題一定要細心,逐字逐句搞清題意(似曾相識的題目更要注意異同),從多層面挖掘隱含條件及條件間內在聯系,為快速解答提供可靠的信息和依據。否則,一味求快,丟三落四,不是思維受阻,就是前功盡棄。
2、答題先易後難,增強自信
考題的設計中一般都是按照先易後難的順序設計的。考試開始,順利解答幾個簡單題目,可以產生「旗開得勝」的快感,促使大腦興奮,有利於順利進入最佳思維狀態。遇到難題,要敢於暫時「放棄」,不要浪費太多時間(選擇或填空題卡殼超過2-4分鍾,跳過),等把會做的題目解答完後,再回頭集中精力解決它。
3、注意時效,穩中求快
答題時間比較緊,檢查的時間較少。所以得分的高低往往取決於第一次的答題准確性上。像解方程、化簡求值、求函數解析式等題應先檢查再向後做。
4、注意陷阱,避免丟分
(1)警惕考題中的「零」陷阱。常見的有分式的分母「不為零」;方程、函數中有關系數「不為零」; a?1中「a不為零」,等比性質中分母之和「不為零」(注意分類討論)等等。
(2)注意兩種情況的問題,尤其在幾何不提供圖象的題。例如等腰三角形、直角三角形、高在形內、形外、兩圓相交、相離、相切,點在射線上運動等。
5、學會退步分析,正難則反
用直接法解答或證明某一問題卡殼時,可以採用逆向分析法。格式如下:假設某某成立,則···(推出已知的條件和結論),以上步步可逆,所以 「卡子」成立。
⑶ 請問考語文需要注意什麼
考語文時,最關鍵、最重要的就是審題,要把題干看細、全、准,要把所有的地方都版看到。在此基礎上權,做到以下幾點:
一、語文容易丟分的地方在選擇題上,建議考生在發完卷子不讓動筆的時候看選擇題,回答時,要憑第一感覺,由於考試中注意力高度集中,所以第一感覺很靈敏,要避免反復修改。
二、在審題時把所有點都看到,並運用平時掌握的技巧,比如回答選擇和填空題時,如果不能明確是哪個答案,可以用排除法。
三、高考作文在審題後,要注意四「文」:首先是文面,文面是敲門磚,包括規范的文字、整齊的書寫等。其次是文題,馮老師說,在話題作文中,考生要注意不要把話題當題目,要自己擬題目。再次是文體,高中作文是展示高中三年的才華,所以考生要挑自己最擅長的體裁來創作,要勇於創新,寫自己最想寫的話。最後是文采,這是得高分的關鍵,這是考生平時積累的結果,所以考生要放鬆心態,發揮出好的水平。
四、在回答古詩鑒賞題型時,要掌握答題技巧,此類題型主要考詩歌的語言、表達技巧、思想內容,所以考生要從這三方面考慮。
五、在翻譯文言文中,技巧是要以直譯為主,把單音節詞變成雙音節,把文中的句式特點一定要再現出來。
⑷ 考試前要注意什麼
一.要注意用腦衛生,不搞疲勞戰、不熬夜、不給自己訂不切實際目標。首先,要保證充足睡眠,一天至少保證8小時。學生的睡眠好壞與學生的學習精力、記憶力有關,睡眠不好不僅影響學習效果,同時也會給學生帶來很大的心理壓力。有的學生反映,常有不易入睡或多夢等睡眠質量不高的現象,因此,臨睡前可聽一些輕音樂,不要想學習上事情,甚至可數數,使其自然進入夢鄉,一般情況不要吃安眠葯。其次,學生在復習迎考階段加強心理調控,消除恐懼心理和精神過度的緊張。如暗示法,每天自我暗示「我一定會贏」提高自信心;也可通過釋放法,緩解心理壓力,獨自唱歌或無人處大聲叫喊等。
二.要注意飲食與營養,多補充一些優質的蛋白質食品,如雞蛋、魚、蝦、瘦肉、奶製品、豆製品等,多吃些新鮮蔬菜和水果。克服挑食、偏食、吃零食的不良習慣,養成定時、定量進餐的好習慣。考生食慾往往受到一定影響,因此學校、家長應多為考生准備一些色、香、味俱佳、清淡可口的飯菜。
三.減少作業量,運用科學的復習方法提高學習效率。不搞題海戰術,因為題海戰術,易造成學生心理疲勞與學習效率降低,為避免這種情況,要適當的控製作業量,做到有的放矢,拾缺補漏,每個學生應根據自己實際情況,訂一份切實可行的復習計劃,提高復習效果,減輕學習負擔。
四.每天應適當開展體育鍛煉和戶外活動,做到勞逸結合。應採用主動、積極、活動性的休息方式,如到室外呼吸新鮮空氣、散步、戶外體育鍛煉、游戲或遠眺等,這樣既能消除腦力疲勞,又能放鬆雙眼。
五.為了防止意外事故的發生,學生在迎考階段不要參加動作較激烈、體能消耗比較大的體育活動,以免骨折、扭傷、皮膚肌肉挫傷等,避免和他人進行無謂的爭吵、打架。同時,也要注意交通安全,特別是騎車的學生要遵守交通規則,避免造成傷害,影響應考。
⑸ 考試時應注意什麼
(1)准備充分,忙中有序
試前的准備是否充分對臨場的情緒狀態和水平的發揮有重要的影響。試前准備包括心理、知識的准備、物品的准備和掌握考試的有關事項等准備。
(2)傾聽說明,填寫卷頭
答題之前,聽監考老師講注意事項,要先填好卷頭,如姓名、考區、考號、學校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時,時間已到,別人起身交卷,會使你也急於交卷而忘記填寫。
(3)通讀試卷,統觀全局
開始答題前,要先數試卷的頁數,看清試卷前面的說明及要求,隨後冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷,並注意檢查背面有無試題。
(4)認真審題,明確要求
參加任何考試至關重要的一步是反復閱讀考題要求,在答題之前認真審題。
(5)先易後難,掌握順序
一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎知識的題目,後邊多綜合性題日。通讀試卷後,先做自己認為有把握的題目,這樣能合理利用時間。
(6)書寫工整,格式正確
卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分數。
(7)仔細檢查,文卷勿慌
做完卷後,一定要仔細檢查,防止由於粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細,二要耐心。
首先要逐題檢查,先查題、目要求,對照原題,看是否抄錯了數字、詞語、符號;再看答題過程是否規范,計算抄寫是否有錯;最後查答案是否正確,有無抄錯抄漏等情況。
(5)語文考試前注意事項擴展閱讀:
心態調整:
1 要增強自信心
要獲取好成績,有一個好的心態,一定要有自信心。這如同體育運動員一樣,要在比賽中獲取好的名次,應該具有良好的競技狀態,以保證自己能夠發揮出最好的水平。
2.放鬆情緒與壓力
呼吸鬆弛訓練:當出現不良情緒時,找一個比較安靜的地方,站立,眼微閉,全身放鬆,深呼吸,同時默念"1-2-3",吸氣要深、滿,吐氣要慢、勻。全身進行放鬆。
另一種方法將全身所有能控制的肌肉從頭至腳全部綳緊,然後慢慢吐長氣,直至全身全部放鬆下來。這樣可以使血液循環減慢、心神安定下來,全身有一種輕松感。
肌肉鬆弛訓練:坐姿要放鬆,一旦雙手發生顫抖或有緊張情緒,可迅速拉緊所有的肌肉,然後立即解除緊張、也可馬上做深呼吸,反復兩三次,這時全身肌肉必會放鬆,就可避免生理、心理緊張加劇而引起的惡性循環。
聯想放鬆法:緊張時,想自己曾經做過成功的事,回想成功時的心理體驗,想像美好的最開心的事物和情景,把當時的情景想像得栩栩如生,把自己最快樂的感覺找到,並陶醉在想像情景之中。
可以是藍天白雲,自己在雲上飄或是想像在一望無垠的海邊,海浪輕輕拍打你的感覺。這樣會感到非常滿足,從而消除緊張。
3.轉移想像訓練
轉移也是保持良好心境的一種方式。如塗抹一點清涼油,聽聽音樂,從事散散步、游泳等不劇烈的體育運動,使心態平衡,頭腦清醒,緊張緩解。
4.積極暗示法
要善於利用自我暗示語的強化作用。如可以暗示自己「今天精神很好」,「考出好成績是有把握的」等等。
自我暗示語要簡短、具體和肯定,要默默或小聲對自己說(不讓他人聽見,不影響他人答題),通過聽覺說話運動覺等渠道,反饋給大腦皮層的相應區域,形成一個多渠道強化的興奮中心,能夠有效抑制怯場。
5.情景模擬訓練
同學們參加模擬考試時,或在平時考試過程中,有意識地進行練習和放鬆訓練,從而保證高考時有良好的心態。
⑹ 語文考試要注意什麼
早練、勤練、巧練;
抓好基礎,求變求新;
心平氣和,沉著應試 。
⑺ 小學語文考試注意10要素是什麼
我是一名老師,雖沒有10要素,但根據我的經驗給出一些意見,。
首先拿到卷子寫回好班級姓名,然後開始答題答,答題過程中要注意
1、按順序一題一題做。
2、做到先認真審題,頭腦中有正確答案後再落筆書寫。(低年級有老師讀題,要跟住老師,老師說一題寫一題)
3、如遇到不會的題,一時想不起答案,可以先放下,都答完再回來思考,以免出現打不完卷子的情況發生。
4、尤其語文考試字跡要清楚,避免塗改。
5、閱讀題要做到三讀,一讀了解課文主要內容,二讀完成問答題中根據原文填空的題,在課文中做好標注,三讀帶著最後的主觀題邊思考邊讀文。
6、作文是語文考試中的重點,首先要審好題,確定作文體裁,在思考從那一角度進行寫作,確定題目,最後落筆。
7、試卷中出現問題,舉手詢問監考老師。
8、全部完成後,要從頭認證檢查一遍。
⑻ 小學語文考試注意事項
首先拿到卷子寫好班級姓名,然後開始答題,答題過程中要注意
1、按順序一題一題做。
2、做到先認真審題,頭腦中有正確答案後再落筆書寫。(低年級有老師讀題,要跟住老師,老師說一題寫一題)
3、如遇到不會的題,一時想不起答案,可以先放下,都答完再回來思考,以免出現打不完卷子的情況發生。
4、尤其語文考試字跡要清楚,避免塗改。
5、閱讀題要做到三讀,一讀了解課文主要內容,二讀完成問答題中根據原文填空的題,在課文中做好標注,三讀帶著最後的主觀題邊思考邊讀文。
6、作文是語文考試中的重點,首先要審好題,確定作文體裁,在思考從那一角度進行寫作,確定題目,最後落筆。
7、試卷中出現問題,舉手詢問監考老師。
8、全部完成後,要從頭認證檢查一遍。
⑼ 語文考試要注意什麼
總體:
1字跡要工整,卷面整潔,使用藍色筆作答。
2注意審題,要一字不落的把要求讀完,明確有幾問,答案指向以及最好搞清楚考什麼知識點。
3答案語言簡潔,思路清晰,盡量答案寫完整。
4按分值答題。
5作文要注意審題,內容健康,結構完整。
積累與運用:
字詞
改病句:1缺少主語。2語序不當。3用詞不當(搭配不當)。4前後矛盾。5重復羅嗦。正確使用標點符號。
成語或俗語,選詞填空:結合語境。
綜合實踐
古詩文默寫:選擇最適合題意的詩句。
仿寫:套用格式。
文言文閱讀
1回憶課文的內容和主旨;
2遇到難題冷靜分析。
說明文,議論文
1留心每段中心句,理清文章結構。
2說明方法和論證方法的作用要結合文章內容答。
3說明文、議論文語言的特點:1平實而准確但不乏生動。2嚴謹。
4淡化文體閱讀。
5說明文答案多出於原文。
6議論文要留心文章中心論點。
記敘文
1關注題目,推測文章主旨。
2讀文章時要邊讀邊思考(留心抒情句和議論句以及能夠反映作者情感的句子)
3讀完文章不要馬上寫,要想一想文章的主旨和內容。
4概括語言簡潔,准確,完整,要一針見血。
5要注意語言優美,前提是得分。
6賞析句子(結合修辭,或找關鍵詞語)
7理解句子的含義找關鍵詞,結合主旨和於語境。
8評價人物形象要具體,注意其身份。
作文
命題作文(注意審題,知道側重點)
半命題作文(選小的切入點)
話題作文(不要以話題本身作題目)
1入題快,點明主旨,前後呼應。
2段落間要銜接連貫。
3每段中心要明確。