1. 請問有語文三維設計高考總復習的配套用書:再讀教材古詩文的答案嗎
賦得古原草送別作者:白居易題材:五言律詩離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。求嚴格,一般限為五言排律,六韻或八韻。白居易此詩以"古原草送別"為題,故詩須扣住"古原"、"草"、"送別"等題意。注釋:1.賦得:借古人詩句或成語命題作詩。詩題前一般都冠以「賦得」二字。這是古代人學習作詩或文人聚會分題作詩或科舉考試時命題作詩的一種方式,稱為"賦得體"。南朝梁元帝《賦得蘭澤多芳草》詩是現存較早的"賦得體"詩。而"賦得體"之大興是在唐代,以後歷代沿用。試帖詩比一般的賦得體要。2.離離:青草繁茂的樣子。3.遠芳:廣遠的草原。4.晴翠:草原明麗翠綠。5.王孫:公子王孫。此指所送之人。6.萋萋:青草長得茂盛的樣子。這是作者十六歲所作。本來只是練習應試的習作,但因作得好,便成了他的成名作。據唐張固《幽閑鼓吹》載:作者初進京城,攜詩拜訪當時的名士顧況。顧借"居易"之名打趣說:"米價方貴,居亦弗易。"待讀其詩至"野火燒不盡,春風吹又生"時,不禁大為贊賞道:"道得個語,居即易矣!"遂廣為延譽。按"賦得體"的標准,此詩之結構可謂嚴謹妥當:前四句寫"原上草",後四句寫"古道送別"。然而此詩之佳處遠不止於此。其為名作,實因意勝——贊美一種頑強向上的生命精神。
2. 天貓天成圖書專營店我想買一本高三語文三維設計有嗎
學會用搜索,學會問客服,
3. 求高中語文三維設計再讀教材古詩文答案!綠本!
這本?