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㈡ 求語文高考零距離文言文閱讀測試卷(二)(三)答案
我也是上海的，今年剛高考完，對於市重點來說，英語和語文上海高考上100分一點也不難，像我今年就考了語文115和英語134，我是位育的額。。。
對於語文：
1、你有沒有補課的打算，我的提高全憑了華詢中科院周六A班的復旦附中的方老師，他會告訴你怎樣的題目會有怎樣回答的套路，做試卷就是在做填空題，大部分的回答都是可以提前背出的，具體內容再看具體的給你的現代文。
2、如果你沒有補課的打算，那麼這些整理工作你得自己完成，具體的你要分幾大板塊去整理。重要的也就現代文和文言文。
現代文的話很復雜，考綱很重要！！主要是針對考綱的考試范圍，一條一條地對著去看，問自己，這些題目類型你都知道回答的基本模板了么，知道答案應該主要在文章的哪些段落去找了么？鑒賞題，第一句話該說什麼，中間該怎麼聯系文章，最後該如何總結，是否都清楚了？
文言文300個必備詞是一定要背出的，但考試會有1、2個超綱詞，如果你補課的話老師會另給你300個高級詞彙，這些都背出來後，考試文言解釋滿分是沒問題的，還有重要的就是文言的虛詞和句式，重要虛詞的解釋你是不是都能一一背出來了？句式的種類，句式的特定搭配是不是都清楚了？這些不會專門考，但會滲透到翻譯句子當中，間接的考你。
語文復習是個漫長的過程，最主要的是方法，而不是狂做題，最重要的是從題目中找出這類題目回答的共性與套路，這才是關鍵！！
對於英語：
我是手上備三本，一是錯題集，這個不用說了，一個是英語語法筆記，這個就是高一高二老師上課時講語法時的筆記，雖然到了高三老師會重新再講一遍，但那個時候再做整理筆記的話，顯然花的時間太多，高三的時間是耗不起的。。。因為高三無疑老師是把之前的內容差不多的再講一遍，所以筆記提前准備好，課堂上注意聽講和補充就可以了，如果高一高二沒有認真做筆記，問好同學復印一下也是不錯的辦法。
最後一本是詞彙手冊，這個不僅僅是用來背的，這個方法是我們老師建議的，我用下來感覺是很靈的。一般我們碰見一道選擇題，如果做錯了，要麼是語法問題，這個時候就可以查看筆記加深印象，要麼是對於單詞的搭配、常用片語的問題，這個是很零碎的，我們不可能專門拿本本子來記，查找起來也不方便，這個時候就可以用詞彙手冊，把單詞當作索引，找到那個單詞，記在單詞那一個條目上，到時候下次再做錯了題。直接看詞彙手冊，找單詞，看旁邊的常用片語及介詞搭配加深印象，或者沒有的話就補充。
這樣的話就能把很零碎的知識點有序地整理在詞彙手冊上，化零為整。這個到了高考前的總復習就會特別有用了。
閱讀題的話，我一般是保證每天至少兩篇的閱讀題，因為這個你一天不練就會生疏的，題目我比較建議外面18年高考題的那本閱讀理解，比較正宗。
作為一個過來人，對於高考我是感觸頗深。。。
希望你能高考成功！！
㈢ 高考零距離語文答案課外文言文名句
1、古詩詞中「雨」已成為詩人抒發情感的載體，如王維《山居秋暝》中的「___________，天氣晚來秋」，柳永《雨霖鈴》中的「寒蟬凄切，_____________，___________」，李清照《聲聲慢》中的「_____________，到黃昏，___________」。
2、古詩文以「風」為意象烘托意境或表情達意，如杜甫《登高》「___________，渚清沙白鳥飛回」，陸游《書憤》「樓船夜雪瓜洲渡，____________」，李煜《虞美人》「___________，故國不堪回首月明中」，柳永《雨霖鈴》「今宵酒醒何處？_________，秦觀《鵲橋仙》「__________，便勝卻人間無數」，李清照《聲聲慢》「_________，怎敵他，___________」，姜夔《揚州慢》「___________，盡薺麥青青」，蘇軾《赤壁賦》「__________，水波不興」，王實甫《長亭送別》「碧雲天，____________，____________，北雁南飛」。
3、古詩文以「月」為意象烘托意境或表情達意，如曹操《短歌行》「__________，烏鵲南飛」，李白《夢游天姥吟留別》「______________，送我至剡溪」，白居易《琵琶行》「醉不成歡慘將別，__________」，「東船西舫悄無言，____________」，「去來江口守空船，_____________」，「 _____________，往往取酒還獨傾」，王維《山居秋暝》「 ____________，清泉石上流」，李煜《虞美人》「小樓昨夜又東風，______________」，柳永《雨霖鈴》「今宵酒醒何處？_____________」，蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》「人生如夢，_____________」，姜夔《揚州慢》「二十四橋仍在，____________， __________」。
4、古詩文中「水」的意象無處不在，它給作品增添了豐富的意趣，如《古詩十九首》中的「_____________，脈脈不得語」；王勃《滕王閣序》中的「_____________，煙光凝而暮山紫」，「落霞與孤鶩齊飛，___________ 」；王維《山居秋暝》中的「明月松間照，____________」；李白《將進酒》中的「 ____________，奔流到海不復回」；李白《夢游天姥吟留別》中的「雲青青兮欲雨，______________」，「世間行樂亦如此，____________」；李煜《虞美人》中的「問君能有幾多愁？__________」；秦觀《鵲橋仙》中的「__________，____________，忍顧鵲橋歸路」；蘇軾《赤壁賦》中的「清風徐來，___________」；杜甫《登高》中的「無邊落木蕭蕭下，__________」；杜甫《登岳陽樓》中的「吳楚東南坼，_____________」。
5、在中國的詩詞文化里，「酒「與「愁」總是緊密聯系在一起的，如曹操《短歌行》「___________，人生幾何？」「何以解憂？___________」；白居易《琵琶行》「___________，別時茫茫江浸月」，「春江花朝秋月夜， _____________」；柳永《雨霖鈴》「 ___________？楊柳岸曉風殘月」；李清照《聲聲慢》「____________ ，怎敵他，晚來風急？」
6、古代詩文中有許多寫鳥的句子，如曹操《短歌行》中的「月明星稀，_________。__________，何枝可依」，李密《陳情表》中的「___________，願乞終養」，陶淵明《歸園田居》中的「_________，池魚思故淵」，王勃《滕王閣序》中的「__________，秋水共長天一色」，李白《蜀道難》中的「_________，猿猱欲度愁攀援」，「 ____________，雄飛雌從繞林間」，「 ___________，愁空山」，杜甫《蜀相》中的「映階碧草自春色，___________」，杜甫《登高》中的「風急天高猿嘯哀，_________」，白居易《琵琶行》「其間旦暮聞何物？___________」，李商隱《錦瑟》「庄生曉夢迷蝴蝶，_________」；李清照《聲聲慢》「___________ ， _________ ，卻是舊時相識」；王實甫《長亭送別》「碧雲天，黃花地，___________，______________」。
7、面對浩浩長江和滔滔黃河，古代文人曾滋生出無數詩情畫意來，如李白《將進酒》中的「________，奔流到海不復回 」，杜甫《登高》中的「無邊落木蕭蕭下，____________」，蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中的「大江東去，__________ ，_______________」，蘇軾《赤壁賦》中的「哀吾生之須臾，______________」。
8、古詩詞中，「眼淚」與「悲愁」總是結合在一起，如《詩經·氓》「不見復關，___________」，《迢迢牽牛星》「終日不成章，____________」，白居易《琵琶行》「夜深忽夢少年事，_______________」；「凄凄不似向前聲，______________。座中泣下誰最多？___________」，杜甫《蜀相》「出師未捷身先死，_________________」，《登岳陽樓》「戎馬關山北，____________」，李商隱《錦瑟》「 ___________，藍田日暖玉生煙」，柳永《雨霖鈴》「________________，竟無語凝噎」；王實甫《長亭送別》「碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛。_____________？_____________」。
9、愁，是人類一種特定的情緒，但在古代詩人的筆下，這種愁情愁緒卻異彩紛呈。如李煜《虞美人》「_____________？恰似一江春水向東流」，李清照《聲聲慢》「這次第，__________」，李白《將進酒》「但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。___________，______________」。
10、古代文人善於借「秋」表情達意或烘托意境，如王勃《滕王閣序》「_________，秋水共長天一色」，王維《山居秋暝》 「空山新雨後，_________」，杜甫《登高》「 ___________，百年多病獨登台」，白居易《琵琶行》「潯陽江頭夜送客，____________」，柳永《雨霖鈴》「多情自古傷離別，_____________」，陸游《書憤》「樓船夜雪瓜洲渡，______________」。
11、牛郎織女的故事自古經久不衰，家喻戶曉，古詩詞更是以此為題材，如《迢迢牽牛星》「迢迢牽牛星，___________。纖纖擢素手，__________。終日不成章，__________。河漢清且淺，___________。____________，脈脈不得語」。又如秦觀《鵲橋仙》「纖雲弄巧，___________，___________。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。_________，__________，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，___________」。
12、古典詩詞善以「杜鵑（子規）」表達悲切之意，如白居易《琵琶行》「其間旦暮聞何物？___________」，李商隱《錦瑟》「庄生曉夢迷蝴蝶，____________」，李白《蜀道難》「_____________，愁空山」。
13、長江水系漫長，水域寬闊，水流舒緩，自然容易滋生出無數詩情畫意來。譬如，蘇東坡在赤壁下把酒對歌，賞「白露橫江，___________」的清美，發出了「 _____________，羨長江之無窮」（《赤壁賦》）的幽嘆；青年才俊王勃，在江西南昌精美壯麗的滕王閣上，揮毫寫下了「 _____________，秋水共長天一色」（《滕王閣序》）的漂亮詩句；白居易登臨潯陽江頭，抒寫了一個「_____________ ，此時無聲勝有聲」（《琵琶行》）的凄美故事；而杜甫呢，則在《登高》中用「 ______________，不盡長江滾滾來」的詩句，對長江之景作了另一種註解。
14、古代文人喜用「黃花」或「大雁」來表達愁情，如李清照《聲聲慢》中的「___________，如今有誰堪摘」；「_____________，_____________，卻是舊時相識」。王實甫《長亭送別》中的「 __________， _________，________，_______。曉來誰染霜林醉？總是離人淚」。
15、古代詩文中，有許多描繪音樂的名句，如白居易《琵琶行》中的「 _____________，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，____________」；李賀《李憑箜篌引》中的「崑山玉碎鳳凰叫，______________」，「 _____________，老魚跳波瘦蛟舞」；蘇軾《赤壁賦》中的「其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，______________，____________」。
16、「楚辭」興起於戰國時期的楚國，其語言的明顯標志之一是大量使用「兮」字，比如屈原《離騷》中的「 _____________ ，春與秋其代序。 ________________，恐美人之遲暮」，「 ___________，來吾道夫先路也」。唐宋詩文中也有一些使用「兮」的句子，比如李白《夢游天姥吟留別》中的「熊咆龍吟殷岩泉，___________」，「雲青青兮欲雨，___________」，「 ____________，雲之君兮紛紛而來下」，「 ____________,仙之人兮列如麻」，蘇軾《赤壁賦》中的「桂棹兮蘭槳，____________。渺渺兮予懷，_________________ 」。
17、古代文人擅長借「夢」寄託情思，如李白《夢游天姥吟留別》中的「_____________，一夜飛度鏡湖月」；白居易《琵琶行》中的「夜深忽夢少年事，_______________」；李商隱《錦瑟》中的「______________，望帝春心托杜鵑」；蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中的「______________，一尊還酹江月」；秦觀《鵲橋仙》中的「______________，_________________，忍顧鵲橋歸路」；姜夔《揚州慢》中的「縱豆蔻詞工，______________，________________」。
18、我國古代詩文中，有許多展現秋天不同景象的名句，如王維《山居秋暝》中的「空山新雨後，天氣晚來秋。____________，____________；杜甫《登高》中的「風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。____________， ___________」；王實甫《長亭送別》中的「_____________，_____________，_____________，北雁南飛。________________？總是離人淚。」
19、古詩詞中有很多以「自」、「空」營造意境氛圍的，如王維《山居秋暝》「__________，天氣晚來秋」，杜甫《蜀相》「映階碧草自春色，____________」，白居易《琵琶行》「___________，繞船月明江水寒」，陸游《書憤》「塞上長城空自許，____________」，姜夔《揚州慢》「漸黃昏，________，____________」，李白《蜀道難》「但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。________________，______________」。
20、古詩詞中經常運用用疊字的修辭手法來表情達意，如《迢迢牽牛星》「迢迢牽牛星，__________」，「纖纖擢素手，__________」，「盈盈一水間，_________」；李清照《聲聲慢》「尋尋覓覓，___________，_____________」。
21、古詩詞中經常使用倒裝的手法為整首詩詞的大放異彩增添亮點，如蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》「故國神遊，__________，早生華發」，辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》「千古江山，_________」，「四十三年，__________，___________」，姜夔《揚州慢》「二十四橋仍在，__________，_____________」。
22、古詩詞中善於運用典故來表情達意，如姜夔《揚州慢》中的「 _____________，_________________」化用杜牧「春風十里揚州路」的詩句，表現往日揚州繁華景象，寄予詞人昔盛今衰的感慨。再如辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中的「想當年，___________，__________」借贊揚劉裕，諷刺南宋王朝主和派屈辱求和的無恥行徑，表現出作者抗金的主張和恢復中原的決心。
23、古人常化用前人詩文為己用，如曹操《短歌行》中的「_________，_______」就借用了《管仲·形解》中的「海不辭水，故能成其大；山不辭土，故能成其高」。王勃《滕王閣序》中的「__________，____________」出自北周庾信的《三月三日華林園馬射賦》中的「落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色」。王維《山居秋暝》中的「___________，___________」語出《楚辭》「王孫游兮不歸，春草生兮萋萋」。李白《將進酒》「陳王昔時宴平樂，____________」化用了曹植《名都篇》中的「歸來宴平樂，美酒斗十千」。姜夔《揚州慢》中的「 ______，________，_______ 」化用杜牧《寄揚州韓綽判官》詩句「二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫」。吳激《人月圓》中的「恍然一夢，仙肌勝雪，宮鬢戴盆望天鴉。江州司馬，青衫淚濕，同是天涯」化用了白居易《琵琶行》中的「_____，_____」，「_____，__ 」。張先《剪牡丹·舟中聞雙琵琶》「玉盤大小亂珠迸，酒上汝面，花艷眉相並」化用了白居易《琵琶行》中「__________，_______」。王實甫《長亭送別》「________，________，_____，北雁南飛」化用了范仲淹《蘇幕遮》中的「碧雲天，黃葉地」。
24、古詩文中有許多感嘆時光易逝的名句,比如屈原《離騷》中的「汩余若將不及兮，__________」，「日月忽其不淹兮，__________」，「惟草木之零落兮，__________」；曹操《短歌行》中的「對酒當歌，____________？__________，去日苦多」；李白《將進酒》中的「君不見黃河之水天上來，____________。君不見高堂明鏡悲白發，_____________」；白居易《琵琶行》中的「今年歡笑復明年，_____________。弟走從軍阿姨死，___________ 」；李商隱《錦瑟》中的「此情可待成追憶，______________」；陸游《書憤》中的「塞上長城空自許，____________」；蘇軾《赤壁賦》中的「_____________，羨長江之無窮」。
25、古詩文中有許多抒發人生感慨的佳句，如屈原《離騷》中的「汨余若將不及兮，___________」，「 ___________，恐美人之遲暮」；李白《將進酒》中的「君不見高堂明鏡悲白發，__________________」；杜甫《登高》中的「萬里悲秋常作客，____________」；杜甫《登岳陽樓》中的「親朋無一字， ____________」；白居易《琵琶行》中的「弟走從軍阿姨死，____________」；陸游《書憤》中的「___________，鏡中衰鬢已先斑」；蘇軾《赤壁賦》中的「寄蜉蝣於天地， __________。哀吾生之須臾，______________」。
26、白居易《琵琶行》描寫琵琶聲「別有幽愁暗恨生，______，_____，_____」；李賀《李憑箜篌引》表現演奏效果「女媧煉石補天處，________。夢入神山教神嫗，__________」；蘇軾《赤壁賦》形容洞簫聲「其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，________，________」。這都是通過比喻、誇張描寫音樂的。
27、《迢迢牽牛星》中「河漢清且淺，___________。____________，脈脈不得語」抒寫出牛郎織女隔河相望而不能團聚的相思之情，秦觀《鵲橋仙》中「纖雲弄巧，____________， ______________」表現出牛郎織女鵲橋相會時急迫而喜悅的心情。
28、花草樹木總能進入文人的視野，成為他們抒情的對象，如屈原《離騷》中的「扈江離與辟芷兮，_____________。」李清照《聲聲慢》中的「____________，到黃昏，點點滴滴。」姜夔《揚州慢》中的「_______________，年年知為誰生。」
29、古代詩文中，有許多描寫祖國山河壯美的名句。比如，李白《夢游天姥吟留別》中的「天姥連天向天橫，____________」和「半壁見海日，__________」；又如，蘇軾《赤壁賦》中的「白露橫江，_________ ，縱一葦之所如，_________」；再如蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中的「亂石穿空、_________，______。江山如畫，一時多少豪傑」。
30、古代文人善於把抽象的感覺形象化，如李煜《虞美人》中的「問君能有幾多愁？_________」；白居易《琵琶行》中的「 ______________，幽咽泉流水下灘」；蘇軾《赤壁賦》中的「餘音裊裊，__________。______________,泣孤舟之嫠婦」。
31、音樂是中國詩詞里常見的內容，比如《琵琶行》《李憑箜篌引》《赤壁賦》等。白居易《琵琶行》中描寫音樂達到高潮的兩句是「銀瓶乍破水漿迸，_________________」。李賀《李憑箜篌引》中把音樂的感染力描寫到極致的兩句是「女媧煉石補天處，____________」。蘇軾《赤壁賦》中側面表現客人吹洞簫的音樂效果的兩句是「 ___________，泣孤舟之嫠婦」。
32、同一事物在不同詩人的筆下往往顯示出不同的色彩。如同樣是描寫長江，杜甫在《登高》中寫道「風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。_______，__________」，蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中的勾畫則是「亂石穿空，___________，__________」。如同樣是寫菊花，在婉約派女詞人李清照的《聲聲慢》中則是「 _______，_______，如今有誰堪摘」；而在革命領袖毛澤東的《採桑子•重陽》中則是「人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香」。
33、屈原在《離騷》中擅長以「香草美人」作比，如「扈江離與辟芷兮，_______」，「朝搴阰之木蘭兮，______」，「惟草木之零落兮，________」。屈原在《離騷》中勸告楚王改變因循守舊態度的句子是「_________，何不改乎此度也？________，來吾道夫先路也」。
34、古代詩詞中，作者常常用聯想的方式來描寫事物，表達思想感情。聯想的方式多種多樣：蘇軾《念奴嬌•赤壁懷古》中「故壘西邊，________，___________」，由歷史事件發生的地點聯想到有關歷史人物，這是相關聯想。李煜《虞美人》中「問君能有幾多愁，________________」，由「愁」想到江水長流，這是由特徵相似引起的聯想。白居易《琵琶行》中的一句「嘈嘈切切錯雜彈，______________」,由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯想。王勃《滕王閣序》中「落霞與孤鶩齊飛，______________」這是由空間上的接近而引起的聯想，稱為表象聯想。
35、古代文人善於藉助歷史人物抒發自己的感慨，如杜甫《蜀相》中的「_____________，兩朝開濟老臣心。 ______________，長使英雄淚滿襟」，陸游《書憤》中的「 ___________，千載誰堪伯仲間」，都是借對歷史人物諸葛亮的仰慕來抒發自己的郁憤之情。
36、徜徉在古典詩詞的海洋中，讀《登高》，懂得了杜甫「 ____________，潦倒新停濁酒杯」的落魄；讀《雨霖鈴》，懂得了柳永「 _______________，竟無語凝噎」的悲戚；讀《書憤》，懂得了陸游「塞上長城空自許，_____________」的無奈；讀《聲聲慢》，懂得了李清照「尋尋覓覓，____________，____________」的孤獨。
37、古詩文中的「情」豐厚了華夏文明，滋潤了民族精神，如《離騷》中的「_____________，來吾道夫先路也」表達了屈原的耿耿忠心；《陳情表》中的「母孫二人， __________， ____________」表達了李密的拳拳孝心；秦觀《鵲橋仙》中的「 ___________，又豈在朝朝暮暮」表達了對忠貞愛情的深情；《書憤》中的「塞上長城空自許，___________」表達了陸游壯志難酬的悲情。
38、學習古詩，不僅是為了學習欣賞，古人許多文質兼美的詩句，仍然活在我們今天的語言里。唐代詩人杜甫《登高》一詩中的名句「__________，__________」，今人常用來表達舊事物終將衰落、歷史長河仍將向前之意。宋代詞人《雨霖鈴》中的名句「執手相看淚眼，____________」，更常被用來表現親朋灑淚而別、欲語難言的感人場面。
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㈥ 上海高考零距離語文答案
一.
1.文學家、思想家，周樹人，狂人日記，「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」，《吶喊》、《彷徨》，孔乙己，藤野先生
2.半租界
3.郭開貞，女神，創造社，《地球，我的母親》
4.蘇州園林，爬山虎的腳
5.雁冰，子夜，白楊禮贊
6.佩弦，清新秀麗，荷塘月色
7.《死水》，《最後一次演講》
8.舒慶春，《四世同堂》，《茶館》
9.謝婉瑩，《寄小讀者》
10.李堯棠，《霧》、《雨》、《電》，《家》、《春》、《秋》
11.對比手法，魯迅
12.《雷雨》、《日出》，《雷雨》
13.《荷花澱》
14.外邊的人想進來，里邊的人想出去
15.《傾城之戀》、《半生緣》
16.沈從文，翠翠
17.徐志摩，猛虎集
18.敢於直面慘淡的人生
19.西班牙，塞萬提斯
20.人間喜劇
21.《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》
22.俄，《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》
23.批判現實，《競選州長》，幽默犀利
24.法國，《最後一課》
25.《羊脂球》，《項鏈》，契柯夫
26.《變色龍》，別里科夫
27.《約翰·克里斯朵夫》
28.《童年》、《在人間》、《我的大學》，讓暴風雨來得更猛烈些吧
29.《老人與海》，諾貝爾文學
30.前蘇聯，《鋼鐵是怎樣煉成的》
31.湯姆叔叔的小屋
32.特洛伊戰爭
33.安徒生
34.《麥琪的禮物》，歐·亨利式結尾
35.亨利·戴維·梭羅，精神的國家
謝謝原作者！這個是廣大同胞的福音啊！！！
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㈧ 2012上海語文高考零距離文言實詞的答案
我雖然沒有，但我有常用的300個文言文。
文言文300個常見文言實詞（高中1—160）
1、哀
①傷心，悲痛，哀嘆
哀吾生之須臾，羨長江之無窮 《前赤壁賦》
杜鵑啼血猿哀鳴 《〈琵琶行〉並序》
②同情，憐憫
君將哀而生之乎 《捕蛇者說》
③傷悼（為……哀嘆）
秦不哀吾喪，而伐吾同姓 《秦晉崤之戰》
秦人不暇自哀而後人哀之 《阿房宮賦》
2、愛
①喜歡，喜愛
苟有能反是者，則又愛之太恩 《種樹郭橐駝傳》
秦愛紛奢,人亦念其家 《阿房宮賦》
②愛護，愛惜，顧惜
愛劍偽心，廉者不為也 《延陵季子將西聘晉》
愛其子，擇師而教之 《師說》
國事至此，予不得愛身 《〈指南錄〉後序》
③吝惜
不愛珍器重寶肥饒之地 《過秦論》
④同情
愛其二毛,則如服焉 《左傳?子魚論戰》
⑤愛戴
袁有守多惠政，民甚愛之 《書博雞者事》
○6吝嗇
百姓甚以王為愛也 《齊桓晉文之事》
3、安
①安定，安逸，安適
思國之安者，必積其德義 《諫太宗十思疏》
然後知生於憂患，而死於安樂也 《生於憂患，死於安樂》
倚南窗以寄傲，審容膝之易安 《歸去來兮辭》
②使……安
又何以蕃吾生而安吾性耶? 《種樹郭橐駝傳》
將有作則思知止以安人 《諫太宗十思疏》
③哪裡
固一世之雄也，而今安在哉？ 《前赤壁賦》
④怎麼
安見方六七十如五六十而非邦也者？ 《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》
安能摧眉折腰事權貴 《夢游天姥吟留別》
燕雀安知鴻鵠之志 《史記?陳涉世家》
庶人安得共之 《黃州快哉亭記》
⑤安慰
時時為安慰，久久莫相忘 《古詩為焦仲卿妻作》
○6容
京中安不得身 《林教頭風雪山神廟》
4、按
①用手壓或摁
項王按劍而跽曰（按劍：以手撫劍，預示擊劍之勢）《鴻門宴》
按劍坐於席上 《群英會蔣干中計》
②壓抑，止住
偃然按兵不動 《荀子?王制》
③巡行，巡視
按榆溪舊塞 《史記?衛將軍驃騎列傳》
④追究，查究
按誅五人 《五人墓碑記》
5、案
①幾案，短長桌
每移案，顧視無可置者 《項脊軒志》
②通「按」審察，察看
召有司案圖 《廉頗藺相如列傳》
③古代一種短腿的托盤
有心待與他舉案齊眉 《長亭送別》
6、拔
①超越，超過
天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城 《夢游天姥吟留別》
②攻下
其後秦伐趙，拔石城 《廉頗藺相如列傳》
④拔出
項庄拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞 《鴻門宴》
因拔刀斫前奏案 《鴻門宴》
③提拔
過蒙拔擢，寵命優渥 《陳情表》
是以先帝間拔以遺陛下 《出師表》
7、白
①白色
蒹葭蒼蒼，白露為霜 《蒹葭》
白首不見招 《詠史》
不知東方之既白（白：顯出白色，指天亮）《前赤壁賦》
②清楚
吾本寒家，世以清白相承 《訓儉示康》
③下對上告訴
律知武終不可脅，白單於 《蘇武傳》
④潔白
要留清白在人間（以石灰等等潔白喻作者正直的人生）《石灰吟》
⑤明白，昭雪
然使君冤未白 《書博雞者事》
8、敗
①破敗
於敗堵叢草處，探石發穴 《促織》
②敗壞，毀壞
小人多欲則多求妄用，敗家喪身 《訓儉示康》
③失敗
然而成敗異變，功業相反也 《過秦論》
抑本其成敗之跡《伶官傳序》
④打敗
夏四月辛巳，敗秦師於餚 《秦晉餚之戰》
⑤凋殘，衰落
其所以摧敗零落者，乃其一氣之餘烈 《秋聲賦》
9、拜
①表示恭敬的一種禮節
問者爇香於鼎，再拜……成妻納錢案上，焚拜如前人《促織》
拜送書於庭（拜：行過叩拜禮） 《廉頗藺相如列傳》
②拜謝
若從君惠而免之，三年將拜君賜（拜：拜領）《秦晉餚之戰》
③拜見，拜會
拜夫人於堂上 《左忠毅公逸事》
④授予名位或官職
拜為上卿，以勇氣聞於諸侯 《廉頗藺相如列傳》
詔書特下，拜臣郎中 《陳情表》
⑤接受任命
於是辭相印不拜 《指南錄後序》
○6拜上，呈上
臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞 《陳情表》
10、報
①報告，告訴
至軍中，具以沛公言報項王 《鴻門宴》
似報主知 《促織》
②回答，答復
計未定，求人可使報秦者，未得 《廉頗藺相如列傳》
③報復
胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨 《過秦論》
④報答，酬謝
老母已死，雖欲報恩將安歸 《蘇武傳》
非臣隕首所能上報 《陳情表》
未報秦施而伐其師 《秦晉崤之戰》
⑤報效
孟嘗高潔，空餘報國之情 《滕王閣序》
○6通「赴」，到……去
吾今且報府 《孔雀東南飛》
11、暴
①突然
屢撩之，蟲暴怒 《促織》
②同「曝」
雖有槁暴，不復挺者 《勸學》
③暴躁
我有親父兄，性行暴如雷 《古詩為焦仲卿妻作》
④凶惡，殘酷
暴秦之欲無厭 《六國論》
⑤暴露，顯露
暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地 《六國論》
12、備
①具備，完備，齊全
而神明白得，聖心備焉 《勸學》
②防備，准備
行則備一夕之衛 《秦晉崤之戰》
師勞力竭，遠主備之 《秦晉崤之戰》
去京口，挾匕首以備不測 《〈指南錄〉後序》
③周到
備極護愛 《促織》
④備有
左佩刀，右備榮臭（此處為掛著） 《送東陽馬生序》
13、被
①覆蓋
未幾，成歸，聞妻言，如被冰雪 《促織》
②表示被動
同是被逼迫，君爾妾亦然 《古詩為焦仲卿妻作》
妝成每被秋娘妒 《琵琶行（並序）》
操吳戈兮被犀甲 《國殤》
③被子
公雖自信清約，外人頗有公孫布被之譏 《訓儉示康》
④遭受，蒙受
久之，聞左公被炮烙，旦夕且死 《左忠毅公逸事》
14、倍
①加倍
嘗以十倍之地，百萬之師 《過秦論》
②同「背」，違背
願伯具言臣之不敢倍德也 《鴻門宴》
15、悲
①哀痛，傷心
夜則魚龍悲嘯於其下 《黃州快哉亭記》
②眷顧
謂沛父兄曰：「遊子悲故鄉」 《史記?高祖本紀》
③思念，同情
悲予志焉 《〈指南錄〉後序》
④嘆息，感慨
又有悲夫古書之不存 《游褒禪山記》
16、北
①北方
將軍戰河北，臣哉河南 《鴻門宴》
②特指元軍
意北亦尚可以口舌動也 《〈指南錄〉後序》
③向北
驪山北構而西折，直走咸陽 《阿房宮賦》
④敗逃，敗逃的人
秦有餘力而制其弊，追亡逐北 《過秦論》
⑤相背
食人炊骨，士無反北之心 《戰國策》
17、背
①脊背，背面，反面
令二人蹲踞而背倚之 《左忠毅公逸事》
覆武其上，蹈其背，以出血 《蘇武傳》
②背上背著
草屨，背筐，手長鑱 《左忠毅公逸事》
③背離，背叛
言沛公不敢背項王也 《鴻門宴》
而皆背晉以歸梁 《伶官傳序》
④離開，引申
生孩六月，慈父見背 《陳情表》
⑤背誦
因使人背而誦之，不失一字 《三國志?王粲傳》
18、奔
①跑
江出西陵，始得平地，其流奔放肆大 《黃州快哉亭記》
②逃亡
至京口，得間奔真州 《〈指南錄〉後序》
19、本
①草木的根
臣聞求木之長者，必固其根本 《諫太宗十思疏》
搖其本以觀其疏密 《種樹郭橐駝傳》
②本來，原來
予本非文人畫土，甘受詬厲 《病梅館記》
本無謀，又非親屬，何謂相坐 《蘇武傳》
③來源
有本者如是，是之取爾 《諸子喻山水》
④探求，考察
抑本其成敗之跡，而皆自於人歟 《伶官傳序》
⑤抄本
今存其本不忍廢，道中手自鈔錄 《〈指南錄〉後序》
20、彼
①指示代詞，那
盈虛者如彼，而卒莫消長也 《前赤壁賦》
彼童子之師，授之書而習其句讀者 《師說》
②他，他們
彼與彼年相若也，道相似也 《師說》
彼實構吾二君 《秦晉崤之戰》
③別人，對方
知彼知己，百戰不殆 《孫子兵法》
21、逼
①接近，迫近
細贍景狀，與村東大佛閣逼似 《促織》
②強迫，威脅
我有親父母，逼迫兼兄弟 《古詩為焦仲卿妻作》
22、辟
①開，打開
前辟四窗，垣牆周庭 《項脊軒志》
②開墾，開辟
辟病梅之館以貯之 《病梅館記》
③同「避」
其北陵，文王之所辟風雨也 《秦晉崤之戰》
23、蔽
①遮住，遮掩，掩護
舳艫千里，旌旗蔽空 《前赤壁賦》
常以身翼蔽沛公 《鴻門宴》
②掩飾，隱藏，蒙蔽
慮壅蔽，則思虛心以納下 《諫太宗十思疏》
24、畢
①完，完成，結束
語未畢，余泣、嫗亦泣 《項脊軒志》
六王畢，四海一（此處為完結，指為秦所滅）《阿房宮賦》
公閱畢，即解貂覆生 《左忠毅公逸事》
②使……結束
卒廷見相如，畢禮而歸之 《廉頗藺相如列傳》
③全部
群賢畢至，少長咸集 《蘭亭集序》
25、便
①有利，便利
因利乘便，宰割天下，分裂山河 《過秦淪》
②(piáan)能說會道
年始十八九，便言多令才 《古詩為焦仲卿妻作》
③就
便可白公姥，及時相遣歸 《古詩為焦仲卿妻作》
④合適
視歷復開書，便利此月內 《古詩為焦仲卿妻作》
26、遍
①到處，普遍
舉天下所貢蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額一切異狀遍試之《促織》
②全，全部
以侈自敗者多矣，不可遍數 《訓儉示康》
上不天則下不遍覆，心不地則物不必載 《諸子喻山水》
27、表
①外，與「里」相對
山河表裡潼關路 《潼關懷古》
②表明，表白
無人信高潔，誰為表寸心 《在獄詠蟬》
③給皇帝的奏章
臣具以表聞，辭不就職 《陳情表》
④標記，作標記
荊人慾襲宋，使人先表雍水 《察今》
28、並
①合並，吞並
囊括四海之意，並吞八荒之心 《過秦淪》
②並行，並列
文武並用，垂拱而治諫太宗十思疏
③一起，都，一並
遂使撫臣、令尹，並受促織恩蔭 《促織》
少以父任，兄弟並為郎 《蘇武傳》
武卧，嚙雪與旃毛並咽之 《蘇武傳》
④並且
兩股間膿血流離，並蟲不能行捉矣 《促織》
29、伯
①排行第一，老大，伯父
既無伯叔，終鮮兄弟．門衰祚薄，晚有兒息 《陳情表》
②古代五等爵位的第三等
晉侯秦伯田鄭 《左傳?僖公二十年》
③古代一方的 首領
非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知 《陳情表》
④同「霸」
桓公，五伯之上也 《韓非子?難四》
30、薄
①微薄，薄弱
不終歲，薄產累盡 《促織》
②迫近，逼近，靠近
但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕《陳情表》
③輕視，看不起
不薄今人愛占人 《戲為六絕》
④(土地)貧瘠
薄田五十頃 《三國志?諸葛亮傳》
⑤與「厚」相對
如臨深淵，如履薄冰 《詩經?小曼》
○6淺薄
門衰祚薄，晚有兒息 《陳情表》
31、泊
①停船
士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下 《石鍾山記》
②恬靜，淡泊
非淡泊無以明志 《誡子書》
32、博
①寬廣，廣博
君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣 《勸學》
②換取，討取
顧念蓄劣物終無所用，不如拼博一笑 《促織》
33、步
①行走，步行（專指不借車馬徒步行走）
寡君聞吾子將步師出於敝邑 《秦晉崤之戰》
與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走《鴻門宴》
②腳步，步伐
故天子一跬步，皆關民命 《促織》
③舉足兩次為 一步
五步一樓，十步一閣 《阿房宮賦》
34、栽
①裁衣服，剪裁
十三能織素，十四學裁衣 《古詩為焦仲卿妻作》
②同「才」
手裁舉，則又超忽而躍 《促織》
③裁決
唯大王裁其罪 《韓非子》
35、蒼
①深綠色
山川相繆，郁乎蒼蒼 《前赤壁賦》
②灰白色
蒹葭蒼蒼，白露為霜 《蒹葭》
36、操
①拿著
大王來何操? 《鴻門宴》
卧起操持，節旄盡落 《蘇武傳》
②從事，擔任
有成名者，操童子業，久不售 《促織》
③掌握，控制， 操作
津人操舟若神 《列子?黃帝》
④操守，品德
雖賈人，有賢操 《漢書?張湯傳》
37、草
①草
空以身膏草野，誰復知之 《蘇武傳》
②在草間
變姓名，詭蹤跡，草行露宿 《〈指南錄〉後序》
③初稿．
廡下一生伏案卧，文方成草 《左忠毅公逸事》
④結草：報恩
臣生當隕首，死當結草 《陳情表》
38、策
①計策，策略
均之二策，寧許以負秦曲 《廉頗藺相如列傳》
昭襄蒙故業，因遺策 《過秦論》
歸而求救國之策 《〈指南錄〉後序》
②竹製的馬鞭
振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯 《過秦論》
③拄著拐杖
策扶老以流憩，時矯首而遐觀 《歸去來兮辭》
39、曾
①曾經
何曾日食萬錢，至孫以驕溢傾家 《訓儉示康》
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識 《琵琶行（並序）》
②竟，竟然
當其欣於所遇，暫得於己，快然自足，曾不知老之將至《蘭亭集序》
則天地曾不能以一瞬 《前赤壁賦》
③與自己隔兩代的親屬
此兒當及其曾祖 《晉書》
40、差
①差別
攻城略地，大小各有差 《史記?蕭相國世家》
②差錯，錯誤
君子慎始，「差若毫釐，繆以千里」 《禮記?經解》
③稍微地，比較地
吳公差強人意 《後漢書?吳漢傳》
④參差：長短不齊的樣子
瓦縫參差，多於周身之帛縷 《阿房宮賦》
41、嘗
①品嘗
嘗之而甘於口 《荀子?榮辱》
②試探
我雖不敏，請嘗試之 《權術?心術》
③副詞，曾經
嘗以十倍之地，百萬之師，叩關而攻秦 《過秦論》
家有老嫗，嘗居於此 《項脊軒志》
吾嘗終日而思矣 《勸學》
42、長
①長(與「短」相對)
溯洄從之，道阻且長 《蒹葭》
方首長脛 《促織》
試使山東之國與陳涉度長絜大 《過秦論》
②擅長
敢問夫子惡乎長? 《孟子二章》
③長久
挾飛仙以遨遊，抱明月而長終 《前赤壁賦》
④一直，經常
吾長見笑於大方之家 《秋水》
⑤生長
故吾不害其長而已，非有能碩而茂之也 《種樹郭橐駝傳》
⑥增長，成長
求木之長者，必固其根本 《諫太宗十思疏》
⑦年長的人
群賢畢至，少長咸集 《蘭亭集序》
長者加以金銀華美之服 《訓儉示康》
⑧列在首位的
長子邁將赴饒之德興尉 《石鍾山記》
⑨年紀大，輩分或職位高
沛公曰：「孰與君少長?」 《鴻門宴》
無貴無賤，無長無少 《師說》
⑩長久的，久遠的
長利積，大功立，名成於前，德垂於後 《諸子喻山水》
○11長句：指七言詩，唐代的習慣說法
因為長句，歌以贈之 《琵琶行（並序）》
43、超
①一躍而上
左右免胄而下，超乘者三百乘 《秦晉崤之戰》
②遙遠
手裁舉，則又超忽而躍 《促織》
平原忽兮路超遠 《國殤》
③超過
聽言則遠超於上聖 《十漸不克終疏》
44、朝
①朝拜，朝見，上朝
先軫朝，問秦囚 《秦晉餚之戰》
此吾祖太常公宣德間執此以朝 《項脊軒志》
②使……朝拜
序八州而朝同列，百有餘年矣 《過秦論》
③朝代(朝廷)
逮奉聖朝，沐浴清化 《陳情表》
④早晨
朝歌夜弦，為秦宮人 《阿房宮賦》
單於壯其節，朝夕遣人候問武 《蘇武傳》
45、陳
①陳列
良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何 《過秦論》
②陳述
陳情表 《陳情表》
得夜見漢使，具自陳道 《蘇武傳》
③陳舊
向之所欣，俯仰之間，已為陳跡 《蘭亭集序》
④通「陣」，交戰時的戰斗隊列
勿擊堂堂之陳 《孫子兵法?軍爭》
46、稱
①聲稱
孔子稱：與其不遜也寧固 《訓儉示》
②號稱，稱作
其流風遺跡，亦足以稱快世俗 《黃州快哉亭記》
③稱頌，贊許
仲尼亟稱於水，曰：「水哉，水哉!」何取於水也? 《孟子》
④適合，符合， 相稱
稱心快意，幾家能夠 《與妻書》
⑤稱量
度而取長，稱而取重 《商君書》
47、誠
①確實，的確
臣誠恐見欺於王而負趙 《廉頗藺相如列傳》
誠既勇兮又以武 《國殤》
此為宰相廳事誠隘 《訓儉示康》
②真心，真誠
願陛下矜憫愚誠，聽臣微志 《陳情表》
③如果，果真
誠能見可欲，則思知足以自戒 《諫太宗十思疏》
48、出
①出，出來
備他盜出人與非常也 《鴻門宴》
②出去，外出
一日，風雪嚴寒，從數騎出，微行入古寺 《左忠毅公逸事》
③逃出
果以富得罪出亡 《訓儉示康》
④拿出，交納
因山己蟲，納比籠中 《促織》
⑤產生，發生
聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎《師說》
⑥出現，顯露
而境界危惡，層見錯出古之聖人 《〈指南錄〉後序》
⑦超出，超過
其出人也遠矣 《師說》
⑧出任，調任
予出官二年 《琵琶行（並序）》
⑨出兵，出征
使出師於東門之外 《秦晉餚之戰》
⑩使……流出
覆武其上，蹈其背，以出血 《蘇武傳》
49、除
①台階
扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎 《蘇武傳》
②去掉，清除
草屨，背筐，手長鑱，為除不潔者，引入 《左忠毅公逸事》
③授官。除去舊職，授予新職
尋蒙國恩，除臣洗馬 《陳情表》
予除右丞相兼樞密使 《〈指南錄〉後序》
50、辭
①言辭
初至北營，抗辭慷慨，上下頗驚動 《〈指南錄〉後序》
②告別
如今人方為刀俎．我為魚肉，何辭為? 《鴻門宴》
我從去年辭帝京 《琵琶行（並序）》
③遣去
臣等不肖，請辭去 《廉頗藺相如列傳》
④推辭，不接受
大行不顧細謹，大禮不辭小讓 《鴻門宴》
莫辭更坐彈一曲 《琵琶行（並序）》
⑤口供，訟詞(受辭：受審訊)
單於使衛律召武受辭 《蘇武傳》
⑥文體的一種
歸去來兮辭 《歸去來兮辭》
⑦辭謝：婉言謝絕
秦王恐其破璧，乃辭謝 《廉頗藺相如列傳》 參考資料：網路文庫
㈨ 高考零距離語文文學常識183到184的答案。
一.
1.文學家、思想家，周樹人，狂人日記，「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」，《吶喊》、《彷徨》，孔乙己，藤野先生
2.半租界
3.郭開貞，女神，創造社，《地球，我的母親》
4.蘇州園林，爬山虎的腳
5.雁冰，子夜，白楊禮贊
6.佩弦，清新秀麗，荷塘月色
7.《死水》，《最後一次演講》
8.舒慶春，《四世同堂》，《茶館》
9.謝婉瑩，《寄小讀者》
10.李堯棠，《霧》、《雨》、《電》，《家》、《春》、《秋》
11.對比手法，魯迅
12.《雷雨》、《日出》，《雷雨》
13.《荷花澱》
14.外邊的人想進來，里邊的人想出去
15.《傾城之戀》、《半生緣》
16.沈從文，翠翠
17.徐志摩，猛虎集
18.敢於直面慘淡的人生
19.西班牙，塞萬提斯
20.人間喜劇
21.《竇娥冤》、《李爾王》、《麥克白》
22.俄，《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》
23.批判現實，《競選州長》，幽默犀利
24.法國，《最後一課》
25.《羊脂球》，《項鏈》，契柯夫
26.《變色龍》，別里科夫
27.《約翰·克里斯朵夫》
28.《童年》、《在人間》、《我的大學》，讓暴風雨來得更猛烈些吧
29.《老人與海》，諾貝爾文學
30.前蘇聯，《鋼鐵是怎樣煉成的》
31.湯姆叔叔的小屋
32.特洛伊戰爭
33.安徒生
34.《麥琪的禮物》，歐·亨利式結尾
35.亨利·戴維·梭羅，精神的國家
二.
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我們沒有這本書，你沒有提供具體題目，有勁兒而使不上呀。。。。