㈠ 2016年語文期末考試最有可能考什麼作文
真沒想到
太好了，今天又是星期天，爸爸去買防盜門，我纏著爸爸帶上我，爸爸沒辦法只好帶上我。
天啊！今天街上的人可真多呀！我和爸爸選了好久終於選中了一個棕色的防盜門，這時店員走過來問：「你好，喜歡哪一款的防盜門？」爸爸看了看說：「這一款多少錢？」「3900！」我聽了叫了起來：「太貴了吧！」那店員瞪了我一眼說：「小孩子懂什麼！」爸爸沒有說什麼又看了看問：「能不能少一點？」「最低3100元！」爸爸聽了便掏錢結帳。我心裡十分生氣，想：嗯，這一定不是什麼好貨。爸爸和店員定好了日期來安裝。
在回家的路上爸爸總覺得好像少了什麼東西似的，當我和爸爸准備去買菜慶祝一下才發現，爸爸的錢包不見了，我讓爸爸好好想想，爸爸說可能忘在買防盜門的地方。我說：「這下你的錢就別想要回來，你沒看見剛剛你掏錢的時候，那個店員恨不得把你的包給搶過去自己拿錢。鄰居陳阿姨家的防盜門只花了2000元，而我家的防盜門比她家的貴那麼多，唉……」
我和爸爸剛到家，就有人來敲門，呀！原來是那個店員，只見她拿著爸爸的錢包，氣喘吁吁的說：「你…的…包！」爸爸接過包，連謝謝還沒來不及說，那個店員早就跑遠了。鄰居陳阿姨的防盜門才裝了兩個星期，鎖就壞了。而我家的門到今天還沒壞過。我以後再也不門縫里看人了！
真沒想到，那個店員將爸爸的錢包送回來，我十分慚愧。
㈡ 2016年至2017年的語文期末考試卷上冊答案
因為自控能力較低，基礎差 所以就非常會依賴答案
這種情況反而要更需要獨立思考 學習才能進步
㈢ 2016年初一語文下半學期期末考試作文題目
2012-03-12期末考試作文——我找到了學習的樂趣_600字樂趣有很多，有成長中的樂趣；有拉小提琴的樂趣；還有彈鋼琴的樂趣 給我三天三夜，我也說不完，而我找到的樂趣，是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣。 語文，這是我在小學里的三門課中頭痛指數排到了第二的學閱讀全文2009-09-05歐姆定律與生活科學_500字電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。即I=U／R（歐姆定律）。最近我的物理學的也算好，原因是我聯系生活，用科學來揭示生活的哲理。電流是推動電器工作的動力，就相當於生活中做事的動力。電壓就是我們閱讀全文2009-02-25一個12歲的初一女生的期末考試作文_650字命題：給災區同學們的一封信災區的同學們：你們好！2008年5月12日，這個令所有人都難以忘懷的日子，這個讓我們刻骨銘心的一天。巴蜀大地上突如其來的災難，一次劇烈的地震，讓所有的華夏兒女都記住了這一天。我是同閱讀全文2009-02-25溫暖（1）_750字本次初一語文期末測試作文以溫暖為題，要求寫一篇不少於500字的文章。在眾多答卷中，幾位同學脫穎而出。現將其中的幾篇文章錄出，供同學們學習。溫暖我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。飯里閱讀全文2009-02-25溫暖（2）_650字睜開被淚水凝固了的眼瞼，望著窗外那輕飛的柳絲，一陣刺眼的光將我的眼睛蒙上。醒來的我只感覺臉頰好似如火般炙熱，腦子好像裝了塊石頭，沉得抬不起來，四肢乏力，身體里升騰了一股熱氣在膨脹，眼前的天花板在旋繞，閱讀全文2009-02-25溫暖（3）_600字你知道嗎？每每我握著你那刻滿了時間痕跡的巨大雙手時，那無盡的苦楚。你知道嗎？每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時，那無由來的愧疚。每天，你的溫暖從朝陽到晚霞一直陪伴著我，而你自己卻在燦爛的陽光下揮灑著汗閱讀全文2009-02-25溫暖（4）_500字爺爺走的那年，我還不滿九歲。也許是天意吧，那天我本該在學校上課，早上卻突然發燒了，便請了一天病假。中午，接到從醫院打來的電話，說是爺爺不行了。當我和媽媽趕到醫院，推開病房門時，已經聽到了一聲聲哭泣聲。閱讀全文2009-02-25溫暖（5）_750字心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個空空盪盪的風穴，一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰？悄悄點起一盞燈，一點點黃暈的光，點燃希望，送來關懷，一閃又一閃，給我溫暖。那是很久以前了，我小時候，因為相貌的關系，一閱讀全文2009-02-25溫暖（6）_550字每當黎明，太陽緩緩升起，第一縷陽光便射進我們家，落在外婆那最喜歡的躺椅上，這是外婆總會慢慢地躺在躺椅上，盡情地享受陽光的沐裕一杯春茶，一個躺椅，一台收音機變成了外婆安度晚年的三件寶。陽光照得最多的地方閱讀全文2009-02-25溫暖（7）_600字外面一陣咚咚咚的腳步聲，隨著房門吱嘎一聲打開，爸爸圓圓的腦袋探了進來：女兒，起床了！爸，我半不活地說，我沒睡好，夢見鬼了，晚點起來。再晚我就不送你了。今天你可是要考試呢！以後不許看鬼片了！爸爸進了房閱讀全文2009-02-25愛心——初一期末考試作文_800字在這個美麗的世界上，我度過了十二個春夏秋冬，十二年來有許多人曾經幫助過我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時發生的一件小事。星期五上午最後一節課是體育課。上完這節課，同學們都已是飢腸轆轆了。當閱讀全文2009-02-25震撼(南山區初一期末考試作文題)_500字什麼讓我震撼？愛的力量。當暴風雪來臨時，冰天雪地，寒風刺骨。是誰在默默伸手給予援助？是武警戰士，是普通的人們愛的力量將冰凍在祖國上的冰雪融化了。當百年不遇的可怕地震到來，餘震不斷、房屋倒塌。是誰把埋在閱讀全文2009-02-25母語讓我心醉（初一期末考試作文）_750字那一件件摧人淚下的感恩事激讓我心醉，那一朵朵絢麗紛彩的花兒讓我心醉，那一個個名勝古跡讓我心醉，而最讓我心醉的還是母語。中國，是一個有著五千年歷史的大國，我們的母語歷經了滄桑。但滄桑流逝了歲月，留下了自閱讀全文2009-02-25初一期末考試作文：我學會了堅強_600字枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西下，斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上，哥！你離開了我！我沒有哭！真的沒有哭！我答應過你，我要堅強！小樹兒長高了哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就閱讀全文2009-02-25初一上期末考試優秀作文：給大海的一封信_500字大海：你好！也許你瞧不起我，因我只是一不足道的小女孩。但是，你不能無視地球上的生靈！前一陣子，印度洋發生了大海嘯，平時安靜的你，同你的兄弟姐妹們，一起呼嘯著，奔騰著，躍上東南亞那一片美麗的土地，你知道閱讀全文
㈣ 期末考試卷子2016語文下冊一年級
六年級語文下冊期末測試題及答案
班級 姓名
一、基礎知識。
1．看拼音寫詞語。
mèi lì bào yuàn nà hǎn pái huái
（ ） （ ） （ ） （ ）
yú lè dǐ yù liáo liànɡ
（ ） （ ）（ ）
2．比較組詞。
擾（ ） 拆（ ） 徹（ ）
饒（ ） 折（ ） 切（ ）
3．按課文內容填空。
（1）少壯不努力， 。
（2）楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：「吾盾之堅， 。」又譽其矛曰：「吾矛之利， 。」
4．選詞填空。
精確 精湛 雖然……但是 因為……所以
（1）世紀寶鼎造型古樸，工藝（ ），堪稱實際傑作。
（2）（ ） 詹天佑設計了「人」字形線路，（ ）火車上山容易多了。
5．修改病句。
（1）我們熱切地願望著2008年奧運會地的早日到來。
（2）只要中國人民團結一心，就能戰勝一切任何困難。
二、閱讀。
（一）讀課文片斷，回答問題。
藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：「這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。」秦王聽他這么一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往後退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：「我看您並不想交付十五座城。現在璧在我手裡，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！」說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。
（1）藺相如知道秦王沒有拿城換璧的誠意，他的根據是：
（2）從「秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都好商量」這句話，我們可以了解到：
（3）讀了這段話，你佩服藺相如嗎？請用「 」畫出一處你感受最深的句子，談談你的體會。
(二)讀短文，回答問題。
老師的手
感恩節那天，有一位小學一年級的老師讓班上同學畫出他們感恩的東西。這些小孩多半來自貧苦家庭，所以她料想他們多半會畫一桌豐盛的感恩節佳餚（yáo）。但看到道格拉斯的作品時，她驚訝不已，上面畫了一隻手！
這是誰的手？班上的同學都興致勃勃地猜測：「這一定是賜給我們食物的上帝的手。」一個小孩說道：「是農夫的，他用這只手喂養了火雞。」另一個小孩接著說。一陣猜測後，同學們回到座位上繼續畫畫。這時老師走到道格拉斯身旁，彎下腰問他那是誰的手。「那是您的手，老師。」他怯怯地回答。
道格拉斯個子矮小，樣子也不討人喜歡，但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常這樣握同學們的手，大家都習以為常了，可這對道格拉斯來說，意義重大。也許感恩節的意義並不在於接受禮物，而是藉此機會感謝他人對自己的付出，無論這種付出是多麼的微小。
1．給帶點的詞換個意思相近的詞，使句子的意思不變。
料想（ ） 感恩（ ）
2．老師料想同學們會畫： ，原因是 。
3．道格拉斯為什麼要畫老師的手？
（三）讀短文，回答問題。
四盤禮品
1661年，鄭成功率領軍隊收復了台灣的許多地方。荷蘭侵略者驚恐萬狀，他們利用傳教士四處活動，散布謠言，說鄭成功的軍隊要搶糧食，挑撥漢族和高山族的關系，破壞鄭成功軍隊和台灣各族人民的團結。高山族頭領阿祥聽了這種謠傳，將信將疑。
有一次，鄭成功到高山族居住的村莊視察慰問。阿祥怕鄭成功的軍隊真的是來搶糧食的，就一邊布置族人以禮相待，一邊暗地布下埋伏，准備廝殺。
鄭成功一到，村民們夾道迎接。進屋坐定後，阿祥宣布獻禮。四位年輕貌美的姑娘手捧景緻的盤子，跪獻再鄭成功面前。盤子里分別放著幾錠金子、一塊銀子、一束草和一塊土。鄭成功連忙站起來，笑呵呵地說：「我們到這里打仗，是為了收復台灣的土地，不是為了金子、銀子。」說著，叫隨從接過盛草和土塊的盤子，同時向阿祥回贈了禮品，並命令部下幫助高山族同胞解決生活困難。阿祥心中的疑雲消散了，他馬上鳴號撤走伏兵，抬出美酒犒（kào）勞鄭軍。幾位高山族老者感動地說：「難得有不愛金子、銀子的官員啊！鄭成功真是一位好將領！」
「四盤禮品」的事傳遍了台灣各個村莊，人人睜著為鄭軍做事，為趕走荷蘭侵略者，收復台灣貢獻力量。
1．「待」用部首查字法，應查部首 。在字典中「待」的意思有：①等，等候；②招待，對待；③將，要。「以禮相待」中的「待」應選第（ ）種解釋。
2．鄭成功的到來，阿祥做了哪兩手准備？他為什麼這樣做？
3．鄭成功為什麼只收了「草和土塊」？
4．請結合短文，談一談鄭成功是個怎樣的
㈤ 六年級下冊語文期末考試卷2016作文
「世復上只有媽媽好，有媽的孩子像制塊寶。」是的，在別人的心目中，媽媽是孩子心中的天使，而在我的心目中，奶奶卻是我生命中最離不開的人。在我很小的時候，媽媽就因病早早地離我而去了，爸爸長年在外，我只能和體弱多病的奶奶相依為命。靠著奶奶微薄的退休金，我們的日子過得很艱難。盡管如此，奶奶總是想方設法做一些好吃的給我吃。有一次，吃中午飯時，我夾了一塊肉給奶奶吃，奶奶卻把肉又夾到了我的碗里並對我說：「騰兒，奶奶不喜歡吃肉，你吃吧！奶奶只希望你能好好學習。」聽著奶奶的話，望著奶奶慈祥的面孔，我鼻子一酸，趴在奶奶的身上哭了。
㈥ 2016到2017期末考試卷七年級語文作文題目
我愛秋天
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，它意味著成熟，意味著收獲。
南飛的大雁，在未來的天空中，一會兒排成「人」字，一會兒排成「一」字，給蔚藍的天空添加了一份生機。它們還「嘰嘰…」的叫著，好像在說：「人們啊，秋天到了，我們又該飛回南方了，你們一定要加衣服呀，小心著涼！」
天上添加一份生機，地上也應該添上一份生機吧，瞧，後山上樹葉飛飛揚揚飄落下來，好像翩翩起舞的蝴蝶。當落葉飄零之時，又來到了菊花大放異彩之季，菊花們絢爛多姿，悄然獨立，紅的似火白的像雪，黃的賽金，粉的如霞；有的像一個個巨大的龍爪，有的像煙花，有的像滿天的繁星……在這百花凋零的季節，只有它在這獨領風騷，爭奇斗妍。
看完院子里的景象，我們再去果園瞧瞧，果園更是一派碩果累累的景象。蘋果紅紅的臉好似小姑娘圓圓的臉蛋，黃澄澄的鴨梨讓你愛不釋手，垂涎欲滴；晶瑩剔透的葡萄呢，真像用水晶雕刻出來的。秋風一吹，香氣撲鼻而來。
瞧完果園，我們再去觀賞田野的景象，看看有什麼吧！走到岔口，轉彎走進田間小道，向前望去，高粱像喝醉了酒，正在為你點頭。一根根枯黃的玉米桿兒長在田野里，顆粒飽滿的玉米棒兒被農民伯伯辛苦的收回了糧倉，大豆也笑破了肚皮，蹦到了土裡，等待明年。
秋天是收獲的季節，是成熟的季節。它，沒有春天的百花盛放，鳥語花香；沒有夏天熱情奔放；沒有冬天寒風凜冽。這正是我愛秋天的原因。
㈦ 小學2016年期末考試語文卷子下冊
三年級語文下冊期末綜合測試題（二）南海區獅山鎮聯表小學黃亮霞（70分鍾內完成）學校：－－－－－－－－－班別：－－－－－－－學號：－－－－－－姓名：－－－－－－－－－－成績：－－－－－－－－－第一部分積累運用（45分）一、看拼音寫詞語。（10分）tuòmòfánzhíqǐqiǎofànguǎnyěliàn（）（）（）（）（）guàngàizhuāngjiàqīngtíngruìshìpánchan（）（）（）（）（）一、比一比，再組詞。（10分）悔（）睜（）裁（）攏（）辯（）誨（）掙（）截（）擾（）辨（）三、我會選擇正確讀音劃「──」。（5分）1．養羊人把羊圈（quānjuàn）修好了。2．盡（jìnjǐn）管沒有把事情做到最好，但是，他已經盡（jìnjǐn）力了。3．媽媽把空調（tiáodiào）開了。4．果園里的樹很多已經結（jiējié）果了。四、我會按要求寫詞語。（6分）1．（）口（）聲、（）驚（）怪、（）轅（）轍2．（）（）不倦、（）（）有味、（）（）如生3．無（）無（）無（）無（）無（）無（）五、選擇合適的詞語填空。（4分）目不轉睛聚集會神橫七豎八亂七八糟無論……都……不是……而是……盡管……還……雖然……但……1．桌上（）地放著幾本書。2．我（）地望著桌子上的花。3．（）走到哪裡，我（）不能忘記我的父母。4．這本書（）我買的，（）媽媽送的。六、我會認真讀要求，然後按照要求寫句子。（10分）1．我會寫珍惜時間的格言：（2分）2．寫出一句描寫月亮的古詩：（2分）3．歇後語：韓信點兵──（）包公斷案──（）我也還會寫一句課外積累的歇後語（2分）4．本學期學過的神話故事有：和課下我還讀過的神話故事有：和（2分）5．本學期學過的寓言故事：和6．課外我還讀過的寓言故事有：和（2分）第二部分閱讀感悟（25分）（一）課內閱讀。（11分）老師讓這幾個同學回到自己的座位上，然後（）地說：「提起楊桃，大家都很（）。但是，看的（），楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，要看看人家是從什麼角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到是什麼樣的就畫成什麼樣。」這位老師的話同我父親講的是那麼（）。他們的（）使我一生受用。1．根據課文內容把短文補充完整。（5分）2．請在括弧中選擇正確的拼音打「√」。（4分）教誨（huìhuǐ）熟悉（shúshóu）相似（sìshì）應該（yīngyìng）3．你如何理解劃橫線的句子：（2分）我們為人處事應該。（二）課外閱讀。（14分）時光老人和流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」流浪漢說：「我少年時代玩坡璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真後悔呀！」時光老人看他哭得可憐，試探地問：「假如你能返老還童……」「返老還童？」流浪漢抬頭將老人打量了一番，「撲通」一聲跪下，苦苦哀求，「假若再給我一青春，我就一定從學起，做個勤奮好學的人！」「好吧」時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下，哀求時光老人再給她一個青春。「我做了件蠢事！」時光老人冷笑著說：「給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。」時光老人很生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多得一分鍾！1．在文中找出詞語，作為下列詞語的近義詞。（4分）後悔（）央求（）假若（）依然（）2．在短文中找出適當的詞語填空。（4分）（）地哭著哭得（）（）地問（）著說3．仿寫詞語。苦苦哀求、（）．（）（）（3分）4．讀了本文，你有什麼感受呢？（3分）答：。第三部分習作（30分）你能自己編寫一個有趣的童話故事嗎？試試看，相信你一定能行。題目自定。
㈧ 夢之堂2016語文期末考試試卷
一、積累與運用(24分)1．根據拼音，在「田」字格里寫出漢字，書寫要規范、准確，標點要佔格。(2分)gěizìjǐyìdiǎnxìnxīn，qiántúhuìwúxiànguāngmíng.2．給下面選文中加點的字注音，根據所給的拼音寫漢字。(2分)風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香。都在微微潤濕的空氣里yùnniàng()()。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和()著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹()亮地響著。3．下列成語中有四個錯別字，請找出來加以改正。（2分）返老還童德高望眾花枝招展繁弦急管玲瓏賜透多姿多采無憂無慮心曠神貽錯別字改正4．根據下列語句的意思，寫出相應的成語。(2分)(1)謹慎小心，絲毫不敢疏忽樣子。（）(2)形容事認真，連最細微的地方也不馬虎。（）5．給下列句子加上標點，表達不同的意思。(2分)(1)甲隊大敗乙隊獲得冠軍(2)甲隊大敗乙隊獲得冠軍6．根據語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。(2分)閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以她的勃勃生機動人心弦；夏，以她的熱情奔放激人奮發；；。7．默寫填空。(每空1分，共14分)(1)，風正一帆懸。（2）幾處早鶯爭暖樹，。（3）歷代詩人留下了無數吟詠花草的名句。如：白居易《錢塘湖春行》中的「，。」現代名家又何嘗遜色，如朱自清《春》中的「小草偷偷地從土裡鑽出來，，。」寫盡了春草的活力、質感和顏色。（4）孔子曰：「，。」我們在學習中要善於思考，要學會用腦筋學習。只有把學和思真正地結合起來，才能收到事半功倍的效果。（5）「怎麼，不高興我來嗎？」分別了多年的好友，如今笑盈盈地站在我面前開玩笑。我緊緊握住他的手，激動地說：「怎麼會，孔子雲：『，？』我高興還來不及呢！」（填《論語》中的句子）（6）曹操《龜雖壽》中表達詩人雄心壯志的千古名句是「，；，。」二、閱讀（40分）(一)陳太丘與友期(12分)陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘捨去，去後乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：「尊君在不？」答曰：「待君久不至，已去。」友人便怒：「非人哉！與人期行，相委而去。」元方曰：「君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。」友人慚，下車引之，元方入門不顧。8．解釋下列加點的詞語。（3分）⑴太丘與友期行()⑵去後乃至()⑶元方時年七歲，門外戲()⑷尊君在不()⑸相委而去()⑹下車引之()9.下列各句中加點的「之」字與「下車引之」中的「之」用法相同的一項是（）（2分）A.故時有物外之趣B.吳欲之去南海C.良愕然,欲毆之D.邑八景之一地10.翻譯文中畫橫線的句子(3分)譯:11.學習這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個字來概括,即和。(2分)12.「八榮」之一就是要以誠信為榮。你能說出與誠信有關的諺語、成語、格言或故事嗎？(至少2個)(2分)（1）（2）(二)小名(15分)大約我的出生與水有關，於是頗懂得斯文的外公順口給我起名叫淼（miáo）兒。在「淼兒、淼兒」的呼喚中我慢慢長大了，到了要上學的年齡時，爸爸覺得該有個體面的學名才對，便為我取了個挺大眾化的名字，可家裡人還是「淼兒、淼兒」地叫。特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。不知為什麼，隨著年齡的增長，再聽到家人喚我小名競有些不舒服了，好像有一種不被尊重的感覺。終於有一天，我在聽到媽媽又一聲「淼兒」的呼喚後，鄭重地對她說：「媽媽，我有大名的。別叫我小名好嗎?」然後我在媽媽驚愕的表情里走進了自己的房間。但媽媽終究還是改不了。那天是我16歲生日聚會，好多同學都跑來了，家裡的小客廳擠得滿滿的。我一邊給大家分發糖果，一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房裡忙著做菜，當一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時，同學萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立刻連聲稱謝著打開了蛋糕盒。我喊道：「媽媽，拿刀子來!」媽媽一邊遞過來一把瓜刀，一邊叮嚀：「淼兒，小心點!」「咦!你原來叫淼兒呀，挺好玩的名字!」萍歡快地叫著，同時在空中打了一個別致的手勢。朋友們也善意地鬨笑起來，我的臉唰地紅到了耳根。晚上，臨睡覺時，我推開了媽媽的房門。倚著門框，又一次對她說：「媽媽，我不是說過嘛，別叫我小名!」語氣里已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現出一種復雜的表情，看了走進來的爸爸一眼，嘆了口氣：「對不起!高翔!」可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬，似乎很繞口。沒多久，我要離開家到數百里外的一座城市去讀書。不知怎的。媽媽竟在短短的幾天內學會了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名時那樣順口熟練。我自然很高興。分別的那一天，爸媽一起送我去車站，爸爸一直喋喋地叮三囑四，媽媽則沉默著，顯得有些黯然。我大人似的笑笑，反過來撫慰著他們：「放心吧，沒事的，我已不是孩子了。」火車開動的剎那，我從車窗探出頭去，同他們揮手告別，一直不言不語的媽媽突然抬起了頭，眼裡竟有了淚。她追著，跑著，揮動雙手，脫口喊了出來——「寫信回來。淼兒!」我稍稍一愣，心裡似乎被什麼東西猛撞了一下，淚水奪眶而出。13．本文貫穿全篇的線索是。(1分)14．現在的「我」為什麼不喜歡媽媽叫自己的小名?聯系全文概括出兩點原因。(4分)(1)(2)15．作者是用哪一具體事例來說明媽媽「終究還是改不了」的?請用簡明的語言概括出來，不超過15個字。(2分)16．「我」曾兩次抗議媽媽喊「我」小名，這兩次抗議在語氣上有什麼不同?媽媽的表情如何?(摘引原文回答)(4分)第一次抗議的語氣，媽媽的表情；第二次抗議的語氣，媽媽的表情。17．為什麼媽媽在送別「我」的時候脫口喊出了「我」的小名?(2分)18．結尾一段中的「什麼東西」應該是指什麼?(2分)(三)(15分)①這是一個真實的故事。②那年，女孩剛上大學，她住在有六個人的宿舍。另外五個女孩家裡的條件都非常好，而女孩家裡很窮。她的穿著非常樸素，人長得瘦小而且有點兒黑，除了那雙烏黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起來，就像是天鵝群里的丑小鴨。③正因為這樣，女孩很自卑，臉上總是掛著憂郁的神情。她盡管努力，但成績平平。④女孩的舍友陸續地過生日，她們在高檔的卡拉OK廳或充滿浪漫情調的酒吧開生日Party。女孩參加Party的時候，總是坐在角落，默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星。⑤而女孩的生日總是被人忘記，因為她自己也常常遺忘了它。女孩偶爾也會有想起的時候，她不奢望開一個生日Party，但她希望有一天，有一個人忽然記起了她的生日，送給她一張賀卡，對她說「生日快樂」，女孩就心滿意足了。可是，從沒有一個人為她這樣做。有一次，她的生日已經過去很久很久了，她的舍友忽然想起，問她：「你的生日是不是已經過了?」女孩愣了一會兒才想起自己的生日的確早已過了。於是大家淡淡地笑笑，不了了之。⑥在大三上學期的一天，女孩坐在圖書館一個靠窗的位置，認真地看書。那天，外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃照在了她的身上。女孩因這陽光而心情明朗起來，她轉頭望著窗外，只見陰密的小樹林，有葉子飄飄柔柔地落下，鋪滿了草地，陽光透過樹葉的縫隙，碎成點點金斑，隨秋風起舞。南國的晚秋總是這樣的華麗而富有生氣。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一個小生命哭泣著降臨，而二十年的生命歷程，更是一首美好的樂章。可是自己卻從來沒有發覺這種美麗。女孩剎那間醒悟，當自己一個人跋涉時，如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常會有挫折，會有苦難，這時候需要一種勇氣，一種鼓勵。⑦女孩到蛋糕店，為自己訂了一個蛋糕。剩下來的時間里，她到地攤上，買了一套衣服，很便宜，但她穿上它後，整個人煥然一新。然後她開始制定自己的奮斗目標和學習計劃。那一天，女孩感到前所未有的快樂。⑧晚上，女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。當她把蛋糕擺在桌上時，舍友驚呼：「今天是你的生日？」女孩微笑著點點頭，於是大家都圍攏過來，祝福她生日快樂。因為沒有一個人記起她的生日，因此沒有一個人准備禮物，但女孩心中早已溢滿了幸福。女孩在搖曳的燭光中許願，祝福自己勇敢、快樂並堅韌不拔。⑨從那以後，大家發現女孩似乎變了一個人，臉上掛著自信的笑容，人也變得越來越美麗。女孩開始參加學校的各種大賽，獲得了許多的獎項，而且學習成績直線上升。後來，愛好文學的她開始在報刊上發表文章，再後來，女孩成為一所名牌大學的碩士研究生。在夢想慢慢實現，即將踏上人生的另一個旅途時，女孩終於牢記二十歲生日那天對自己說的話：如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。⑩而這個女孩就是我，如今坐在明亮的教室里寫下這段文字，感謝生活，感謝生活，更感謝自己，因為自己給了自己勇氣和希望。19.文章運用了前後對比的手法，請找出對應的語句填空：（3分）①以前的女孩：人長得瘦小而且有點兒黑，……就像是天鵝群里的丑小鴨。後來的女孩：②以前的女孩：她盡管努力，但成績平平。後來的女孩：③使她發生這么大變化的原因是：答：20.請揣摩下列句中加點詞語，並按要求完成以下兩題。(2分)①「而女孩的生日總是被人忘記……」「從沒有一個人為她這樣做。」句中加點詞語說明什麼？答：②「但女孩心中早已溢滿了幸福」句中加點詞語「溢滿」能否改為「充滿」，為什麼?答：21.第⑥自然段寫道：「女孩因這陽光而心情明朗起來」，本段的景物描寫中對應「心情明朗」的語句有（2分）22.文中為什麼反復出現「如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己」這句話？(3分)答：。23.請參考「如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己」這句話為文章起一個題目，不超過6個字（2分）24.女孩的故事讓你讀懂了什麼?(3分)答：（四）晉祠（文／梁衡）（14分）從山西省太原市西行40公里，有一座懸瓮山。在山下的參天古木中，林立著100多座殿堂樓閣和亭台橋榭。悠久的歷史文物同優美的自然風景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。晉祠的美，在山，在樹，在水。這里的山，巍巍的，有如一道屏障；長長的，又如伸開的兩臂，將晉祠擁在懷中。春日黃花滿山，徑幽香遠；秋來草木蕭疏，天高水清。無論什麼時候拾級登山都會心曠神怡。這里的樹，以古老蒼勁見長。有兩棵老樹：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，樹干勁直，樹皮皴裂，頂上挑著幾根青青的疏枝，偃卧在石階旁。那唐槐，老乾粗大，虯枝盤曲，一簇簇柔條，綠葉如蓋。還有水邊殿外的松柏槐柳，無不顯出蒼勁的風骨。以造型奇特見長的，有的偃如老嫗負水，有的挺如壯士托天，不一而足。聖母殿前的左扭柏，拔地而起，直沖雲霄，它的樹皮上的紋理一齊向左邊擰去，一圈一圈的，紋絲不亂，像地下旋起了一股煙，又似天上垂下了一根繩。晉祠在古木的蔭護下，顯得分外幽靜、典雅。這里的水，多、清、靜、柔。在園里信步，但見這里一泓深潭，那裡一條小渠。橋下有河，亭中有井，路邊有溪。石間細流脈脈，如線如縷；林中碧波閃閃，如錦如緞。這些水都來自「難老泉」。泉上有亭，亭上懸掛著清代著名學者傅山寫的「難老泉」三個字。這么多的水長流不息，日日夜夜發出丁丁冬冬的響聲。水的清澈真令人叫絕，無論多深的水，只要光線好，游魚碎石，歷歷可見。水的流勢都不大，清清的微波，將長長的草蔓拉成一縷縷的絲，鋪在河底，掛在岸邊，合著那些金魚、青苔以及石欄的倒影，織成一條條大飄帶，穿亭繞榭，冉冉不絕。當年李白來到這里，曾贊嘆說：「晉祠流水如碧玉」。當你沿著流水去觀賞那些亭台樓閣時，也許會這樣問：這幾百間建築怕是在水上飄著的吧！然而，最美的還是祖先留給我們的古代文化。這里保存著我國古建築中的「三絕」。一是聖母殿。它建於宋天聖年間，重修於宋崇寧年間（1102年），這是全祠的主殿。殿外有一周圍廊，是我國古建築中現存最早的帶圍廊的宮殿。殿寬七間，深六間，極為寬敞，卻無一根柱子。原來屋架全靠牆外迴廊上的木柱支撐，廊柱略向內傾，四角高挑，形成飛檐。屋頂黃綠琉璃瓦相間，遠看飛閣流丹，氣勢十分雄偉。殿堂里的宋代泥塑聖母像及31尊侍女像、4尊女官像，是我國現存宋代泥塑中的珍品。侍女或梳妝，或灑掃，或奏樂，或歌舞，形態各異，形體豐滿俊俏，面貌清秀圓潤，眼神生動，衣紋流暢，真是巧奪天工。二是殿前柱上的木雕盤龍。這是我國現存最早的盤龍雕柱，雕於宋元佑二年（1087年）。八條龍各抱一根大柱，怒目利爪，周身風從雲生，一派生氣，距今雖已近千年，鱗甲須髯，仍然像要飛動，不能不叫人嘆服木質的優良與工藝的精巧。三是殿前的全沼飛梁。這是一個方形的荷花魚沼。沼上架起了一個十字形的飛梁，下面由34根八角形的石柱支撐。橋邊的欄桿和望柱形狀奇特，人行橋上，可以隨意左右。這種突破一字形的十字飛梁，在我國古建築中也是罕見的。以聖母殿為主體的建築群還包括獻殿、牌坊、鍾鼓樓、金人台、水鏡台等，都造型十朴優美，做工精巧。全祠除這組建築外，還有朝陽洞、三台閣、關帝廟、文昌宮、水母樓、勝瀛樓、景清門等，都依山傍水，因勢起屋，或架於碧波之上，或藏於濃陰之中，各有不同的情趣。園中的許多小品，也極具匠心。比如有一座假山，山上一掛細泉垂下，就在下面立著一個漢白玉的石雕小和尚，光光的腦門，笑眯眯的眼神，雙手齊肩，托著一個石碗接水。那水注入碗中，又濺到腳下的潭裡，總不能盛滿碗。再如清清的小溪旁，有一隻石雕大虎，兩只前爪抓著水邊的石塊，引頸探腰，嘴唇剛好沒入水面，那氣勢好像要吸盡百川似的。歷代文人墨客都喜愛晉祠這個好地方，山徑旁的石壁和殿廊的石碑上，留著不少名人的題詠，詞工句麗，書法精湛，為湖光山色平添了許多風韻。晉祠，真不愧為我國錦綉河山中一顆璀璨的明珠。25、用文中的一個句子概括晉祠的總特點。（1分）答：。26、關於本文的結構特點，下面選項中正確的是。（2分）A、總分式B、分總式C、總分總式D、平行式27、本文是一篇說明文，可是卻有許多生動的描寫，還有議論、抒情，請各找出一例來填入下面的橫線上。（3分）答：描寫：議論：抒情：28、寫聖母殿的段採用了哪一種說明順序：，是由到說明的。寫園中小品的段說明順序是：，是由到說明的。（2分）29、將「像地上旋起了一股煙。」中的「旋」改為「卷」好不好？請說明理由。（2分）答：30、作者怎樣寫晉祠的水的？請做簡要的分析。（2分）答：31、為了准確清楚地說明晉祠，作者運用了多種說明方法。請你結合文章內容舉出一例，並說說這種說明方法的好處。（2分）答：三、寫作。（40分）32．題目：真要求：1．先把題目補充完整再作文。2．寫一篇以敘事為主的記敘文，要寫出真情實感。3．文中不要出現真實的校名和人名。4．字數在600字左右。參考答案一、1、給自己一點自信，前途會無限光明。（2分）2、醞釀、應和（hè）、嘹（liáo）（2分）3、錯別字眾賜采貽改正重剔彩怡4、小心翼翼一絲不苟(2分)5．給下列句子加上標點，表達不同的意思。(2分)(1)甲隊大敗，乙隊獲得冠軍。(2)甲隊大敗乙隊，獲得冠軍。6．根據語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。(2分)閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以她的勃勃生機動人心弦；夏，以她的熱情奔放激人奮發；秋，以她的成熟輝煌（或「豪爽瀟灑」）奪人魂魄；冬，以她的純潔寧靜（或「不畏嚴寒」）令人深思。7、略二、閱讀理解（本題滿分40分）(一)陳太丘與友期(12分)8．解釋下列加點的詞語。（3分）⑴期(約定)⑵乃(才)⑶戲(玩耍)⑷不(通「否」)⑸委(舍下、丟下)⑹引(牽、拉)9.c（2分）10.譯:您跟家父約好正午一同出發，您正午不到，就是不講信用；對著人家的兒子罵他父親，就是失禮。(3分)11.即信和禮。(2分)12.(2分)（1）一言既出，駟馬難追。（1分）（2）誠信是做人之本。（大意正確即可。）（1分）（二）小名（15分）13、小名（或「我」的小名）（1分）14、（1）有一種不被尊重的感覺（或：認為自己長大了）（1分）（2）在同學面前沒有面子（或：感到難堪）（1分）15、媽媽在生日聚會上叫「我」的小名。（2分）16、鄭重驚愕不耐煩復雜（4分）17、因為在媽媽眼中，兒女無論長到多大，總是她放心不下的孩子，而小名則是她最自然、最鍾愛的稱呼，所以在道別時，媽媽仍然是情不自禁地喊出「我」的小名。（大意正確即可。）（2分）18、對母親的愧疚、依戀（1分）以及突然感悟到的母愛（1分）。（三）（15分）19、（3分）①臉上掛著自信的笑容，人也變得越來越美麗。（1分）②獲得了許多的獎項，而且學習成績直線上升。再後來，女孩成為一所名牌大學的碩士研究生。（1分）③女孩在二十歲生日時，通過自我祝福，自我鼓勵，給了自己勇氣和希望。（1分）20.①寫出舍友們對女孩的生日一直不太關心。（意思對即可）（1分）②「充滿」只是滿的意思，「溢滿」的意思是充滿而流出來(1分)「溢滿」的程度更高，更能表現小女孩無比幸福(1分)21.外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃照在了她的身上。（1分）陽光透過樹葉的縫隙，碎成點點金斑，隨秋風起舞。（1分）22.反復出現起到強調作用，(1分)這句話既是文章的中心，也是作者要告訴我們的一個道理：在困難無助的時候應該學會自我鼓動。(2分)23.為自己祝福（或：祝福自己、自己祝福自己）(2分)24.人在身處困境的時候（1分)應該樹立信心，學會自強自立。堅韌不拔，實現自我的人生價值。（2分)（也可用文章中的句子，意思對即可給分。）（四）晉祠（14分)25、悠久的歷史文化與優美的自然景物渾然融為一體。（1分)26、C（2分)27、描寫：春日黃花滿山，徑幽香遠；秋來草木蕭疏，天高水清。議論：最美的還是祖先留給我們的古代文化。抒情：晉祠，真不愧為我國錦綉河山中一顆璀璨的明珠。（1分)（用文章中的句子，意思對即可給分）（3分)28、空間順序由外到內邏輯順序由概括到具體（2分)29、不好。因為「旋」字形象地表現出了「向左擰，一圈一圈」的樣子。「卷」字不能產生如此效果。（2分)30、作者用比喻、排比、對偶等修辭手法，生動地描繪了晉祠水的多、清、靜、柔四大特點，語言優美形象。（2分)31、例：從山西省太原市西行40公里，有一座懸瓮山。在山下的參天古木中，林立著100多座殿堂樓閣和亭台橋榭。悠久的歷史文物同優美的自然風景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。（或第1自然段）用列數據的說明方法，（1分)准確地說明了晉祠的地理位置晉祠歷史悠久（用文章中的句子，意思對即可給分）（1分)（2分)