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七年級月考試卷語文

發布時間:2020-12-14 14:22:47

A. 七年級語文月考作文

七年級語文月考作文
這本來是屬於我的春天,誰知是…… 凜咧的寒風夾著雨點向窗戶打去,我伏在窗前,望著眼前的一切,淚水模糊了我的眼睛,心裡像被藤枝纏住了,心中的惆悵開始流露。

還記得月考的差分給我帶來了同學與老師的鄙視,爸爸和媽媽的責罵。天呀!只差3名就可以進入前20名呀。我暗自心想。我回到了家,本來就是滿肚子的怨氣,誰知這時候爸爸走了過來,「兒子,這次的月考你多少分呀?排名是多少?」爸媽急切的問道。我把卷子隨手遞給了他,「你自己看。」我目光無神地說。爸爸看到卷上的成績後,臉色由晴轉陰,用手把卷子捏成一團,然後楸起了我。我的憤怒一下子爆發了出來,這本來是屬於我的春天,誰知是…… 凜咧的寒風夾著雨點向窗戶打去,我伏在窗前,望著眼前的一切,淚水模糊了我的眼睛,心裡像被藤枝纏住了,心中的惆悵開始流露。

還記得月考的差分給我帶來了同學與老師的鄙視,爸爸和媽媽的責罵。天呀!只差3名就可以進入前20名呀。我暗自心想。我回到了家,本來就是滿肚子的怨氣,誰知這時候爸爸走了過來,「兒子,這次的月考你多少分呀?排名是多少?」爸媽急切的問道。我把卷子隨手遞給了他,「你自己看。」我目光無神地說。爸爸看到卷上的成績後,臉色由晴轉陰,用手把卷子捏成一團,然後楸起了我。我的憤怒一下子爆發了出來,用手狠狠的一甩,「管你什麼事。」,我向自己的房間走去,把門重重的關上了。我迷茫了,我看著外面的草正與狂風暴雨戰斗著,我不禁陷入深深的思緒中。

人生何嘗不是一種戰斗。只有拼搏、戰斗才可以體現人生的價值,只有失敗、挫折才能使人成長。只有經過失敗,才能獲得成功。

我如當頭一棒,這本來就是屬於我的春天,我的一個充滿激情、充滿挑戰的春天,讓我在屬於我的春天裡漂泊;讓我在屬於我的春天裡戰斗;讓我在屬於我的春天裡翱翔。屬於我的春天,我來了。用手狠狠的一甩,「管你什麼事。」,我向自己的房間走去,把門重重的關上了。我迷茫了,我看著外面的草正與狂風暴雨戰斗著,我不禁陷入深深的思緒中。

人生何嘗不是一種戰斗。只有拼搏、戰斗才可以體現人生的價值,只有失敗、挫折才能使人成長。只有經過失敗,才能獲得成功。

我如當頭一棒,這本來就是屬於我的春天,我的一個充滿激情、充滿挑戰的春天,讓我在屬於我的春天裡漂泊;讓我在屬於我的春天裡戰斗;讓我在屬於我的春天裡翱翔。屬於我的春天,我來了。

B. 七年級上月考語文試題及答案

親愛的同學們,初中生活的大門已經為你打開。酸甜苦樂只有我們自己知道!青春正值,我們明白七年級正是我們人生大廈的基石。相信同學們能打好基礎,接受挑戰。請同學們認真、規范答題!老師期待與你一起分享你的學習成果!

一、積累·運用(38分)

1、給加點字注音或根據拼音寫漢字:(4分)

當你沐( )浴後,濕發披在兩肩,穿過「金色花」的林yīn( ),走到你做禱( )告的小庭院時,你會xiù( )到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來的。

2.找出下列詞語中的錯別字,並在方框內改正:(5分)

密密麻麻 淺移默化 井然有序 威言聳聽 白駒過隙

相題並論 忠於職守 記憶尤新 委於我心 矛塞頓開
錯別字

改正

3.在下列各小題的橫線上,寫出相應的詩文名句或作家、作品。(11分)

(1)成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒, , 。(選自 《成功的花》)

(2)我躺在艙面上,仰望天空,_____________。船在動,星也在動……(巴金《 》)

(3)誰道人生無再少?_________________________。 (蘇軾《浣溪沙》)

(4)青女素娥俱耐冷,________________。(李商隱《霜月》)

(5)冰心的《紙船》一詩中「卒章顯志」的詩句是:______________________________________。

(6)王灣的《次北固山下》中描寫時序交替中的景物,暗示時光流逝,蘊含自然理趣的詩句是:____________,____________。

4.選詞填空。(3分)

①星光在我們的眼裡雖然 (A.弱小 B.渺小 C.微小),然而它使我們覺得光明無所不在。

②漸漸的我眼睛模糊了,我好象看見無數的螢火蟲在我的周圍 (A. 飛竄 B. 飛舞 C. 飛翔)。

③經他這一指點,我 (A. 竟然 B. 居然 C. 果然)看清楚了那個天上的巨人。

5.下面是某同學寫的一個作文的片斷,仔細閱讀後,用規定的修改符號(不必全使用)。對不通的地方、有廢話的地方、有語病和錯別字包括標點使用不當的地方加以修改。

①中國外交部長說,美、英對伊拉克發動的戰爭,吸引了大多數國家的關切。②中方再次呼籲盡快停止軍事行動。③這場戰爭已經給伊拉克無辜平民帶來傷亡和生命的損失,造成了人道主義災難。④中方對此深感不安和嚴重關切,因為世界上人的生命是最寶貴的。⑤他還說,中方將盡快向在約旦的伊拉克難民提供人道主義救緩物資。

6.揣摩例句所用的修辭手法,然後根據你的觀察和感受,仿照例句仿一個句子。(3分)(選做一句)

例句:海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。

仿句:鄉村的夜是

城市的夜是

7.假如你在公共汽車上,不小心踩上了另一位乘客的腳,你會如何說呢?(3分)

要求:既要文明禮貌、委婉得體,又不失身份、尊嚴。

_________________________________________________________________________

8.請你用一段話介紹你最喜歡的一部(篇)文學作品或一個文學形象。(40字左右) (3分)

9.語文實踐。(3分)

(1)如果以「我愛文學」為主題,編輯一份「小小文學手抄報」,請給小報起一個有文學色彩的名字。(1分)

(2)中秋剛過,王明想在「手抄報」上開辟一個欄目,收集以「月亮」作為吟詠對象的詩句,你能為他提供幾句嗎?(至少2句)(2分)

二、理解·感悟(52分)

(一)閱讀下面文言文,完成8-11題(18分)

余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。

夏蚊成雪,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青雲白鶴觀;果如鶴唳雲端,怡然稱快。

於土牆凹凸處,花台小草叢雜處,常蹲其身,使與台齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸為邱,凹者為壑,神遊其中,怡然自得。

10.解釋句中加點詞:(4分)

(1) 私擬作群鶴舞空(2)徐噴以煙 (3) 以叢草為林(4)凹者為壑

11.下列加點詞用法相同的一項是:(3分) ( )

項為之強 必細察其紋理 物外之趣

A.為 以叢草為林 B.其 使其沖煙飛鳴 C.之 至之市

12.用現代漢語翻譯下列句子。(6分)

(1)常蹲其身,使與台齊,定目細視。

(2)神遊其中,怡然自得。

13.從上文來看,「物外之趣」具體指什麼?結合上文說說如何才能獲得「物外之趣」?(5分)

(二)閱讀下面文段,完成14—17題。(14分)

①臨放假的前一天,班裡每人發一套寒假課外讀物。查老師在發書之前告訴大家,有一套書是破損的,他不知該把那套書分給誰。

②一時間,班內沸沸揚揚,有的建議摸彩;有的建議每人補貼5分錢給受損的人;那個善於運算的陳應達還計算什麼概率;有的女生則大喊:上帝保佑。賈里聽煩了,霍地一下站起來:「分給我吧。」

③其實,那套書只是書脊上擦破了一點,屬於輕傷,用個紙一包就解決了——這值得大驚小怪地出謀劃策嗎?

④賈里沒想到區區小事卻引起大轟動,先是學校廣播站立刻廣播了這則小故事,緊接著,下午的全校師生聯誼會上他被大家選為「今日明星」。賈里弄不懂,為什麼平日他那些可歌可泣的行為不被人重視,而一些不值得一提的小事卻被當成了不起的大事。

⑤「看來,我是個普通人,只配做些雞毛蒜皮的小事。」賈里對爸爸說。

⑥爸爸哈哈一笑:「不做小事的人,怎麼幹得成大事!」

⑦不過,父親又說賈里長大了。至於長大或是不長大賈里不在意,反正,他嘗到一種很特別的滋味,酸甜苦辣全有。

14. 第①自然段中,為什麼只說「書是破損的」而不點明「屬於輕傷」?(3分)

15. 爸爸的話在這篇文章中的作用是什麼?(3分)

16. 聯系課文的的語言環境,說說第⑦自然段加點句子體現了賈里什麼樣的心理。(3分)

17. 賈里前幾次計劃的的失敗以及最後一次意外的成功有無必然性?從中你明白了什麼道理?(5分)

(三)閱讀下面文字,完成18—22題。(20分)

童年的我,在初夏,常常和媽媽去小木屋後面的山坡,坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、 鵝黃的迎春、淡紫的牽牛……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳採摘這些五顏六色的花兒,可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側,那裡開滿著一朵朵白色小花。花兒怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風一吹,就輕盈地飛了起來,飛呀飛,飛得老高老高的,我費了好大的勁,才抓住一朵飛在空中的小白花。

媽媽說:「這是蒲公英,它從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖盪。」

媽媽的話,在我幼小的心靈里留下了很深的印象。晚上,我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英;在廣闊的世界上空飄盪。

……

幾年之後,一張從遙遠的地方飛來的大學錄取通知書,使我那關於蒲公英的夢更真切了。臨別前的一個黃昏,風很大,媽媽和我不知不覺來到了屋後的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大了雙眼,媽媽站在離我不遠的地方,眼睛裡含里淚花。暮色漸濃,我和媽媽默默地往回走,快到小木屋時,媽媽拉拉我的手,輕輕地說:「孩子,你算是一朵會飛的蒲公英了,但你還要飛得更高一些」。

從此,我牢牢記住媽媽的話,開始盡情地在大學的林陰小道上飛來飛去。

一年後,我把從林陰小道上飛進報紙和雜志的詩行寄給了山裡的媽媽,並寫了一段話:「媽媽,從你身邊飛出的那朵妖嫩的蒲公英,不僅學會了飛,而且還懂得怎樣才能飛得更高了。」(節選)

18.第一段寫「火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛………」有何作用?(3分)

____________________________________________________________________________19.文中最能體現蒲公英性格特點的一句話是什麼?為什麼說「我那關於蒲公英的夢更真切了」(4分)

____________________________________________________________________________

20.文中多次用到了「飛」字,它們分別有哪些具體含義?(4分)

____________________________________________________________________________21.請給本段文字加一個合適的標題,說明理由?(4分)

標題 理由:

22.文中將「我」比作會飛的蒲公英,你覺得「媽媽」可以比作什麼?她有什麼特點?請用幾句話寫出來。(5分)

___________________________________________________________________________

三、表達·交流(60分)

23.不知不覺中,一個月過去了。我想,這一個月在你的學生生涯里也許是最不尋常的。你的家庭、你的學習、你的生活都在發生變化,這些變化也許使你快樂、使你興奮、使你充滿信心,也許使你困惑、使你憂慮、使你不知所措。對生活的關注和思考讓我們覺得自己好像突然長大了許多,成熟了許多。成長的收獲來自老師、親友的關愛、理解和鼓勵,來自書籍的啟迪,來自環境的熏陶。請把你上中學後最深切的感受告訴我,請相信,你的快樂和成長是我們的期待,你的困難更是我們努力改進的方向。

題目:上了中學以後

要求:(1)字數不少於500字。文體不限,詩歌除外。

(2)寫真事,訴真情,內容完整,字跡清晰。

(3)文中涉及真實人名或班級請用「××」代替

七年級上冊語文月考

C. 人教版七年級語文下冊第一次月考試卷及答案

一、基礎知識及運用。(38分)
1.下列加點字注音全都正確的一項是( )(3分)
A. 確鑿cuò 叮囑zhǔ 訕笑shàn 瞬息shùn
B. 菜畦qí 蟬蛻tuō 驪歌lí 嫉妒jí
C. 拗口ǎo 腦髓suǐ 盔甲kuī 撣子dān
D. 環謁yè 木屐 jī 佇立zhù 醜陋lòu
2.下列沒有錯別字的一項是( )(3分)
A.菜畦 渲鬧 臃腫 來勢洶洶 B.澎湃 祈禱 腦髓 回環曲折
C.懊誨 蟬蛻 醜陋 九曲連環 D.訕笑 崎嶇 屏嶂 人聲頂沸
3.下列句中劃線的成語,使用不當的一項是( )(3分)
A.張凡生氣地對丈夫說:「你一天到晚就知道尋歡作樂,幾時考慮過做一點正事呢?」
B.這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調沒有任何區別。
C.這篇文章錯別字很多,用語無倫次來評價它是再恰當不過了。
D.我和領隊的那個小小的女教師正說得津津有味,我上鋪的女孩卻忽然哭了起來。

4.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是( )(3分)
⑴ 英子,不要怕,_____什麼困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。
⑵—— 你是一隻天鵝蛋,就算是生在養鴨場里也沒有什麼關系。
⑶黃河以它英雄的氣魄,——在亞洲的原野。
⑷拍雪人和塑雪羅漢需要人們——,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。
A.盡管 只要 涌現 鑒賞 B.無論 只要 出現 鑒賞
C.無論 如果 出現 欣賞 D.盡管 如果 涌現 欣賞
5.在下面語段的空白處填入恰當的語句,正確的一項是( )(3分)
映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學做荷花的事業吧,__________;讓我們學做蓮葉的事業吧,_____________;讓我們學做蓮子的事業吧,___________;讓我們學做蓮藕的事業吧,_____________。
①寂寞留給自己 ②把芬芳獻給他人 ③以苦心孕育未來 ④以寬闊擁護生活
A.②①④③ B.①④③② C.②④③① D.③②④①

6.下面是小明的同學在電話中給他說的一段話,加橫線的部分有語病,請加以改正。(4分)
小明,(1)你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們「幼林文學社」寫篇稿件吧!體裁不限。還請你在班上多發動同學投稿。你看,(2)我們班已有十個同學連我在內交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我。(3)我給你們點撥點撥。(4)請注意:交稿日期截止本月底。
(1)
(2)
(3)
(4)

7.《最後一課》的作者是( )國作家( ),這篇小說以( )為背景,著重刻畫的主人公有( ).( )等兩位。(3分)

8「學語文的目的在於運用」,現在檢查一下你的運用能力。根據你的觀察和生活的感悟,仿照例句再寫個句子。(4分)
生活中處處是美,美是多姿多彩的:美是游盪在寒冬中的幾點殘雪,美是漫步在藍天上的幾縷浮雲,美是 ,美是

9閱讀下面兩則材料,回答問題。(4分)
如果說外語是人生的工具,那麼,母語毫無疑問是掌握工具的手。可是,當中國人在投入巨大精力學習外語、應付外語考試的同時,卻尷尬地發現,自己的母語水平正在明顯下降。
據調查發現中學生母語水平不容樂觀,他們連深奧一點的現代文也理解不了,普遍存在詞彙貧乏,言不達意的情況。
①兩則材料反映一個什麼現象?請用一句話概括。
②簡要談談你對這一現象的看法。

10.古詩文默寫(9分)
1. ,何人不起故園情。(1分)
2 . 峨眉山月半輪秋, 。 ,思君不見下渝州。 (2分)
3. , 。深林人不知,明月來相照。(2分)
4, ,雲從窗里出。(1分)
5.假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急! :相信吧, 。(2分)
6馬上相逢無紙筆, 。 (1分)
二、文言文閱讀(22分)
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。
余聞之也久。明道中,從先人還家,於舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自楊州,復到舅家問焉。曰:「泯然眾人矣。」
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢於材人遠矣。卒之為眾人,則其受於人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?
11、解釋下列加點的詞。(4分)
①世隸耕 ②日扳仲永環謁於邑人
③不能稱前時之聞 ④稍稍賓客其父
12、用現代漢語准確表述(翻譯)下列句子的意思。(6分)
(1)、自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。(3分)

(2)、邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。(3分)
13、用「/」給下面的句子劃分朗讀節奏(停頓一次) (2分)
① 余 聞 之 也 久 ② 即 書 詩 四 句
14、從表達方式上看,選文③主要運用了________的方式,其中表達的主要觀點是_____________ ___。(2分)

15方仲永才能泯滅的原因歸結於其父「不使學」的緣故,用作者的話來說,就是 。 他的變化經歷了哪幾個階段,用選文中的話回答,並作簡要闡述:

。 (5分)

16、讀了本文,你有什麼感悟?請寫下來。(3分)

三、現代文閱讀。(35分)
(一)閱讀以下選段,回答第17——21題。(20分)
不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(雲雀)忽然從草間直竄向雲霄里去了。單是周?

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D. 2017-2018學年上學期七年級第第一次月考語文試題及答案(人教版)語文做文題目

我也不知道,要過錢才能繼續往下看,你有這二十元嘛都可以看多少了,你搜2017至2018年十月語文月考考試,記得告訴我一下作文題目

E. 初一語文月考反思500字

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1 平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 准備不充分。毛主席說,不打無准備之仗。言外之意,無准備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要干什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課後及時復習。

新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為准,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好准備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

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綜上,我決心:
平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分准備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役

再接再勵,繼續努力,有一句話說的好,失敗是成功他媽媽

F. 十月月考語文考什麼七年級

一般初一第一次月考的作文類型:記敘文。分析:考慮到初中要與小學接軌,所以通版常情況下權各個中學在初一年第一次月考中的作文類型是記敘文。這一類型的作文多考測的是學生寫人記事的能力,所以作文在確定為記敘文後,一般不會在形式上做過多要求,多以命題或半命題作文為主,字數要求在600字左右,素材大多選擇為家庭生活或學校生活的類型或自我介紹。示例: 1、請以「我在 ( )中得到快樂」為題,寫一篇文章(可以寫你的經歷、感悟、認識或者是在學習、生活中快樂的事)。提示:(1)先將題目補充完整;再寫一篇600字左右的作文。(2)以記敘為主可適當抒情、議論。 2、請以「嶄新的生活」為題,自選角度,寫出對剛剛進入初中生活的點滴感受。要求:1、字數:600字左右 2、書寫工整,語句通順,勿寫錯別字3、記敘為主,有事例,有真情實感。

G. 人教版七年級語文下冊第一次月考試卷及答案

七年級(下)語文第一學月月考試卷(150分)
班級: 姓名:
(時間:120分鍾 滿分:150分)
(A卷100分)
一、選擇題。(20分)
1、 下列加點字注音全都正確的一項是( )(2分)
A. 確鑿zuò 叮囑zhǔ 訕笑shàn 瞬息shùn
B. 菜畦qí 腦髓suǐ 驪歌lí 嫉妒jí
C. 軍帖(tiě) 蟬蛻tuō 攢動zǎn 腫脹zhǒng zhàng
D. 駭人hài 沮喪zǔ 踱(ó)步 機杼(shū )
2、選出下列詞語中沒有錯別字的一組是()(2分)
A、懊誨 竹篩緣由花壇 B、恥笑廊檐包袱柵欄
C、簡陋 狂讕湖泊 忌妒 D、憂郁瞬息沮喪屏嶂
3.下列句子沒有語病的一項是( )
A.通過軍訓,使我受到很大的教育。
B. 能否保持一顆平常心是考試正常發揮的關鍵。
C.誰也不能否認優異的成績是靠勤奮學習得來的。
D.不管他們在工作中有這樣那樣的缺點,但成績是主要的。
4、下列說法有錯誤的一項是( )(2分)
A.《從百草園到三味書屋》——魯迅——《朝花夕拾》
B.《假如生活欺騙了你》——普希金——美國
C.《土地的誓言》——端木蕻良——現代作家
D.《爸爸的花兒落了》——林海音——《城南舊事》
5.下面句子中加點成語使用不正確的一項是( )(2分)
A.於是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。
B.這是千萬人努力的結果,是許許多多可歌可泣的人物創造出來的偉大勝利。
C.富有創造性的人總是孜孜不倦的汲取知識,使自己的學識淵博。
D.我們就是要虛張聲勢,把我們大家的學習熱情鼓動起來。
6.下列加點的字解釋有誤的一項是( )(2分)
A.高山之巔(山頂) 踱來踱去(慢慢的走) 亘古(空間上或時間上的延續)
B.人跡罕至(稀少) 人聲鼎沸(水開) 木屐(鞋)
C.來歷不明(歷史) 來勢洶洶(洪水洶涌) 軍帖(字帖)
D.卷卷有爺名(父親) 詫異(驚奇) 不用尚書郎(不願做)
7.下列句子沒有使用修辭手法的一項是( )(2分)
A.畫眉在樹林邊宛轉地唱歌;鋸木廠後邊的草地上,普魯士兵正在操練.
B.可是那一天,一切偏偏安安靜靜的,跟星期日的早晨一樣.
C.河流淺淺地流過,柳條象一陣煙似的竄出來,空氣里有一種歡喜的聲音.
D.這是我聽到故鄉在召喚我,故鄉有一種聲音在召喚我.
8.下列各句標點符號使用不正確的一項是( )(2分)
A.他認識一種蟲,名曰: 「怪哉」,冤氣所化,用酒一澆,就消釋了。
B.「聽著,朋友,」他們說,「你丑得可愛,連我都禁不住要喜歡你了。」
C.我必須看見一個美麗的故鄉在我的面前——或者我的墳前。
D.我不知道他今天為什麼沒來上學。
9.讀下列詩句,選出停頓恰當的一項是( )(2分)
A.雙兔傍地走,安∕能辨我是雄雌。
B.余聞之∕也久。
C.其詩以∕養父母、收族為意。
D.不聞∕爺娘喚女聲,但聞∕燕山胡騎鳴啾啾。
10.用下列句子組成一個語段正確的語序是( )(2分)
(1)小鴨只好用他的一雙腿不停地游動,免得被水完全被封住。
(2)冬天變得很冷,非常的冷!
(3)水正在結冰,人們可以聽到冰塊的破裂聲。
(4)最後他終於昏倒了,躺著一動不動,跟冰塊結在一起。
(5)小鴨不得不在水上游來游去,好使水面不至於完全結冰。
(6)不過他游動的這個小范圍,一天晚上比一天晚上縮小。
A.(2)(3)(5)(6)(1)(4) B. (2)(5)(6)(3)(1)(4)
C.(2)(5)(6)(1)(3)(4) D. (2)(3)(1)(5)(6)(4)
二、默寫填空(8分)
11. ,彈琴復長嘯。(王維《竹里館》)(1分)
12. .雲從窗里出。(吳均《山中雜詩》)(1分)
13.假如生活欺騙了你. ,不要心急! :(2分)
14.《峨眉山月歌》中,詩人描繪月夜清朗秀美的詩句是:(2分)「 , 」。
15.黃河是中華民族的搖籃,古往今來有無數人吟誦它,請寫出你積累的關於黃河的名句:(2分)
「 , 。」
三、課內文言文閱讀(12分)
【甲】金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。
余聞之也久,明道中,從先人還家,於舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰「泯然眾人矣。」
【乙】萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。 歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;願馳千里足,送兒還故鄉。
爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳,當窗理雲鬢,對鏡貼花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。
16.解釋加點詞的含義。(4分)
(1) 賞賜百千強( ) (2) 策勛十二轉( )
(3) 稍稍賓客其父( ) (4) 不能稱前時之聞( )
17.下列句子中,不含有通假字的一項是( )(2分)
A.對鏡帖花黃 B.項為之強
C.日扳仲永環謁於邑人 D.泯然眾人矣
18.從乙段文字中,按提示將下列類型的句子各選一句。(2分)
(1)對偶句:__________________________________________________
(2)排比句:__________________________________________________
19.翻譯句子(4分)
(1)父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。(2分)

(2)將軍百戰死,壯士十年歸(2分)

B卷(50分)
一.文言文閱讀(10分)
五官莫明於目,面有黑子①,而目不知,烏在②其為明也?目能見物,而不能見吾之面,假於鏡而見焉。鏡之貴不如目;鏡不求於目,而目轉求於鏡。
客有任③目而惡鏡者,曰:「是好苦我,吾自有目,烏用鏡為?」久之,視世所稱美人,鮮當意也,而不知己面之黑子,泰然謂美不若己。左右匿笑,客終不悟,悲夫!
注釋:①黑子:黑痣 ②烏在:何在 ③任:信任
21.解釋文中加點字。(2分)
(1)於: (2)假: (3)惡: (4)匿:
22. 「鮮當意也」一句中的「鮮」字應讀 (音),它的意思是 。請寫出帶有這個字的成語 。(3分)
23.翻譯下列句子。(2分)
(1)目能見物,而不能見吾之面。

(2)泰然謂美不若己。

24.我們的眼睛最大的缺點是什麼?(原文) 。
這給我們什麼啟示?(用自己的話回答) 。(3分)
二、 現代文閱讀
(一)(14分)
(1)我一縱身跨過板凳就坐下。我的心稍微平靜了一點兒,我才注意到,我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服,打著皺邊的領結,戴著那頂綉邊的小黑絲帽這套衣帽,他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。而且整個教室有一種不平常的嚴肅的氣氛。……
(2)我聽了這幾句話,心裡萬分難過。啊,那些壞傢伙,他們貼在鎮公所公告牌上的,原來就是這么一回事!
(3)我的最後一堂法語課!
……
(4)接著,韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國語言上來了。他說,法國語言是世界上最美的語言——最明白,最精確;又說,我們必須把它記在心裡,永遠別忘了它,亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。……
(5)法語課完了,我們又上習字課。那一天,韓麥爾先生發給我們新的字帖,帖上都是美麗的圓體字:「法蘭西」,「阿爾薩斯」,「法蘭西」,「阿爾薩斯」。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚。……屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著,我心裡想:「他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!」
25. 劃線句子的先後順序,分別寫出所採用的描寫方法: 、 。(2分)
26. 寫出能表達小弗郎士心情變化的有關詞語,寫在下面的括弧里(3分)
( )——( )——( )
27. 分析這些細節描寫的作用(6分)
⑴寫掛在鐵桿上的字帖,烘託了一種什麼樣的氣氛?
答:____________________ _______________________。
⑵飛進來的金甲蟲沒有影響孩子們專心畫「杠子」,這反映了孩子們怎樣的心理?
答:________________________ ___________________。
⑶小弗朗士對鴿子叫聲所引起的聯想,有什麼深刻含義?
答:_________________________ __________________。
28. 怎麼理解「亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙」?(3分)

(二)十八英里的懲罰 (14分)
我成長在西班牙南部一個叫伊斯蒂普納的小社區里。16歲那年的一個早上,父親說我可以開車載他到一個叫米加斯的村莊,大概18英里之外的一個地方,然後我需要把車開到附近的一個加油站去加油。那時我幾乎沒有什麼機會可以用車,所以我毫不猶豫地答應了。
我開車把父親送到了米加斯,說好下午4點再來接他,然後我去了附近的一個加油站,把車放在了那裡。因為我還有好幾個小時的空餘時間,我決定去加油站附近的一家電影院看電影。然而,我完全沉浸在影片的情節當中了,以至於忘了時間。當最後一部影片結束時,我看了看錶,下午6點。我遲到了整整兩小時!
我想父親如果知道我一直在看電影的話一定會非常生氣,他肯定不會再讓我開車了。我決定告訴他車出了一些毛病,需要修理,可是他們花了很長時間。然後,我把車開到我們約定的地點,父親正坐在一個角落裡耐心地等待著。我首先為我的遲到道了歉,再告訴他我本來是想盡可能快地過來的,但這輛車的一些主要部件出了毛病。我將永遠不會忘記那一刻他看我的眼神。
「對於你認為你必須對我撒謊這一點,我感到非常失望,傑森。」
「啊,你說什麼呀?我講的全是實話。」
父親又一次看了我一眼。「當你沒有按時出現的時候,我就打電話給加油站問是否出了什麼問題,他們告訴我你一直沒有過去取車。所以,你瞧,我知道車根本沒有任何毛病。」一陣負罪感頓時襲遍了我的全身,我無力地承認了我去看電影的事實以及遲到的真正原因。父親專心聽著,一陣悲涼掠過他的臉龐。
「我很生氣,不是對你,而是對我自己。你看,我已經認識到作為一個父親其實是很失敗的,如果這么多年來你依然感覺你必須對我撒謊的話。我很失敗是因為我養了一個甚至不能跟他的父親說真話的兒子。我現在要走回家去,並對我這些年做錯的一些事情進行譴責。」
「但是父親,從這兒回家有整整18英里。天已經黑了,你不能走回去。」
我的抗議,我的道歉,以及我的後來所有的語言都是徒勞的。我不得不讓父親走在車外,並將要學到我生命中最痛苦的一課。父親開始沿著塵土彌漫的道路行走。我迅速跳上車並緊緊地跟著他,希望他可以發發善心停下來。我一路上都在祈禱,告訴他我是多麼地難過和抱歉,但是他根本不理睬我,繼續沉默著,思索著,臉上寫滿了痛苦。整整18英里的行程,我一直跟著他,時速大約為5英里。
看著父親遭受如此肉體上和情感上的雙重痛苦是我所面對過的最令人難過和痛苦的經歷。然而它同樣是生命中最成功的一課。自此,我再也沒有對父親說過謊。
29. 作者當時產生「負罪感」的最主要原因是什麼?(3分)

30. 「我」想讓父親坐上車,減除步行的勞累,是為他好,為什麼作者卻說成是「希望他可以發發善心」?(2分)

31. 找出文中能夠反映出父親當時心情的句子。(2分)

32.簡潔的語言概括父親的性格特點。 (4分)

33.我不得不讓父親走在車外,並將要學到我生命中最痛苦的一課」,為什麼說是最痛苦的一課?(3分)

三. 語言的實際運用(12分)
34.請用一句話概括下列新聞主要內容(不超過28字,共4分)
從今日上午9時到下午1時30分,成都七中、八中等42所城區學校約2萬多名學生將陸續從所在學校出發,他們將按照成都市教育局的要求,在下午1時30分前,步行到達成都體育中心,參加在該處舉行的成都市首屆初中生綜合運動會。二環路的17所學校約4000名學生則乘車前往。學生如此大規模地在集中的時間內出行,在成都市還是第一次。市教育局對此表示,讓學生步行參加運動會是為了倡導學生加強日常鍛煉。

35. 根據下面提供的語言環境,按要求答題。(4分)
唐娜上完體育課,匆匆走進教室,習慣地用衛生紙把自己座位擦乾凈,隨手將紙團扔在地上。同學張敏看見了說:「你很講究個人衛生呢!」唐娜不好意思的笑了說:「 。」隨即將紙團拾起來。扔進了教室前方的垃圾筐。
(1)張敏的言外之意是: 。
(2)唐娜該怎樣說才得體: 。
36.名著是指導我們人生的好教材,從你所讀過的名著中選出一部(本),簡要製作一張名著推薦卡。(4分)
書名:
作者:
推薦理由:


四、作文(60)
20.請在下面的作文題中任選一題。
(1)走近書籍,我們豐富了知識,受到精神上的熏陶;走近自然我們學會了平等,受到思想上的啟迪;走近生活我們收獲了感動,受到心靈上的震撼;走近名人,我們穿越了時空,受到了靈魂上的洗禮……
請以「走近」為話題,寫一篇作文。
要求:①題目自擬,詩歌除外,文體不限。
②字跡工整書寫規范,不少於500字。
③文中不出現真實的班級和姓名。
(2)《 觸動我的心靈》
要求:①根據自己所寫文章內容,將題目補充完整。
②選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實感。
③不少於500字。

七年級(下)語文第一次月考答案
一. 選擇題
一.選擇題(每空2分,共20分)
題目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C B D C B A D B
二.默寫填空(8分)
11.略.12.略13. 略14.峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。15.略.
三.課內文言文閱讀(12分)
16.(1)有餘(2)記(3)「當做賓客」或「以賓客之禮相待」(4)相稱17.D
18. 對偶句「朔氣傳金柝,寒光照鐵衣」或「將軍百戰死,壯士十年歸」。
排比句:爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。19.翻譯略。20.作文略.
B卷21. 一.文言文閱讀(10分)
(1)比(2)借(3)厭惡(4)偷偷地22.xiǎn,少,鮮為人知。23.(1)眼睛能看清楚的物體,但看不清自己的面貌 。(2)心安理得地認為最漂亮的只有自己。24. 目能見物,而不能見吾之面;人要有自知之明,人需要別人的批評,使自己有一個清醒的、全面的認識。二.現代文閱讀(一)(14分)25.外貌描寫、心理描寫 26.平靜 難過 氣憤 27.⑴烘託了教室里的愛國氣氛。⑵刻畫出孩子們對祖國語言的熱愛。⑶小弗朗士的聯想是他嘲笑普魯士侵略者強迫他們學德語的愚蠢。28.亡國了,當奴隸了,如果牢記了自己的語言,就永遠不會忘記自己的祖國,就會隨時激起愛國之心,為爭取自由解放而斗爭。所以說,「好象拿著一把打開監獄大門的鑰匙。」(三)29、「我」的粗心和父親的關心所形成的「愛」的落差深深地刺痛了「我」30.父親減輕身體上的勞累可以讓「我」受懲罰的內心減少些自責。31.父親專心地聽著,一陣悲涼掠過他的臉龐。他根本不理睬我,繼續沉默著,思索著,臉上寫滿了痛苦。32、嚴於律己,嚴格教子,有責任感。32、「我」親眼看著父親遭受肉體情感上的雙重痛苦,「我」也因撒謊而飽受煎熬,這比肉體上的懲罰更為痛苦。三.語言的實際運用(12分)34.城區兩萬名中學生步行到體育館參加首屆中學生綜合運動。35.(1)你只講究個人衛生,而不注重環境衛生。(2)謝謝你的提醒,我以後會改正的。36.略

H. 2017年七年級下冊語文月考作文

吃得苦中苦——苦
進入初中生活,肩上的擔子重了,就像下雨天的稻草——越擔越重。每天早上五點令人心慌的鈴聲准時響起;中午作業多的根本就不能午休,一大堆作業,寫字寫得手都疼,手上都長老繭了;晚上為了完成當天的作業,十一點以後才能睡覺。更苦的是歷史聽不懂,那些朝代、歷史人物根本就記不住,我這時才真正體會到什麼叫「天書」。還有那我不喜歡上的地理,什麼的七大洲、四大洋等等,究竟在哪裡,我要是能坐上「神九」繞地球轉一圈該有多好。下課後,同學們都在談論逸聞趣事,而我卻在解上課時沒有解出的數學題。夜深了,人們早已進入香甜的美夢中,而我還毅然堅守在書桌前。哎!初中生活可真苦啊!
方為人上人——甜
俗話說「有多少耕耘,就有多少收獲」。「嗯,這道題做的還不錯!」爸爸高興地說。我已經好久沒有聽到這樣的表揚了。世界上可沒有「天上掉餡餅」的事,你以為好成績就來得這么容易嗎?還不是因為我的努力換來的!功夫不負有心人,只要你付出了,並為之不懈地努力,就一定會有收獲。
錯題麻辣串——辣
發下作業本,全是紅「××」,大紅燈籠高高掛。這會被老師叫到辦公室,挨一頓訓斥,有時還會挨上幾巴掌。回到家裡,又會享受父親帶來的「雷陣雨」。這跟可口的麻辣串相比,可沒那麼好吃,比麻辣串還要辣,還帶點異味。
成績青李子——酸
數學試卷發下來了,錯題全是因為我不認真造成的,我的腸子都要悔青了。回到家裡,父母總會和那些高分的同學作比較「你看看,這道題你都能錯,二三歲的小孩兒都能做對……!」成績真是一個青李子,吃一口,牙根都發酸,心裡就更不用說了。
眼淚鹹水湯——咸
想起被父母教訓,被老師批評,想起成績青李子……。我不由得想起了一首歌里「眼淚止不住地往下流。」流到嘴裡咸鹹的。
嶄新的生活是一個五味瓶,它雖然有點苦,但苦中必有甜,它讓我變得更成熟了,從無知走向有知,它讓我嘗到了不同的味道。

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