Ⅰ 初一下語文月考試卷分析300字51分
寫自己錯的題目為什麼會錯的原因。自己同過這次考試有什麼經驗。下次考試如何版對待，會怎麼做。比如權什麼細心點啊什麼的
例如 這次考試，我因為粗心大意也丟了不少分數，一個是沒有看清題，另外一個就是計算失誤。這些都是不該丟的分，在以後的學習中我會更加註意改正，爭取在下次考試中不再范類似低級失誤，把成績提高一個新台階！還有我通過此次考試，發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，我要在以後學習中盡快補起來！！
例如:這道題是考XX知識點的,難易程度屬於XX,我做對了或做錯了;
從整份試卷來看,我對XX的知識點掌握得比較好,而XX知識點還未夠熟練;
知道正確答案後,發現有哪些是自己真正會做的,而哪些是運氣用對了;
做錯了的題現在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等
Ⅱ 初一語文第一次月考的作文都考什麼類型的
一般初一第一次月考的作文類型：記敘文。分析：考慮到初中要與小學接內軌，所以通常情容況下各個中學在初一年第一次月考中的作文類型是記敘文。這一類型的作文多考測的是學生寫人記事的能力，所以作文在確定為記敘文後，一般不會在形式上做過多要求，多以命題或半命題作文為主，字數要求在600字左右，素材大多選擇為家庭生活或學校生活的類型或自我介紹。示例： 1、請以「我在 （ ）中得到快樂」為題，寫一篇文章（可以寫你的經歷、感悟、認識或者是在學習、生活中快樂的事）。提示：（1）先將題目補充完整；再寫一篇600字左右的作文。（2）以記敘為主可適當抒情、議論。 2、請以「嶄新的生活」為題，自選角度，寫出對剛剛進入初中生活的點滴感受。要求：1、字數：600字左右 2、書寫工整，語句通順，勿寫錯別字3、記敘為主，有事例，有真情實感。
Ⅲ 初一語文月考反思100字
本來信抄誓旦旦的說月考能取得考好成績的，可是，因為我的馬虎，語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的成績，馬虎這個毛病怎麼改不掉啊，唉。
英語明明會的題，卻答錯了，後面這個類型的題都答對了，可還是錯了，白白丟了分，好可惜。 再說說語文，錯的更不應該了，會的題，也答錯了，真是不該啊。
數學由於馬虎得了98分。
我對這次月考取得的成績非常不滿意，沒有達到我的目標。下次，我一定努力，爭取得滿分。
Ⅳ 初一第一次月考反思300字
通過這次考試,我發現了我自身的不足, 因為這是第一次月考,我也希望老師能夠給我一內次機會,我以後一定會努力學容習,不讓老師失望。 首先,我應該加強課文和字詞的練習,｛我也不知道你錯哪了｝,我上課一定會努力聽講, 做到課前預習,課後預習. 在考試的過程中,我一定會仔細讀題, 並且要求自己字跡工整, 使卷面整潔,如果還有多餘的時間,我一定要仔細檢查,作文一定會寫的滿滿的｛不知道你們老師怎麼要求的｝,總之,通過這次考試,我發現了自己與其他同學的差距,因為平時大家都是一個老師教,做的都是同一本練習冊,現在我才知道山外有山,人外有人. 我希望老師不要對我失去信心,老師,下次考試我一定不會讓您失望的！ 看在我一個字一個字打的份上 望採納
編輯於 2020-10-11
Ⅳ 初一語文月考反思500字
這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1 平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 准備不充分。毛主席說，不打無准備之仗。言外之意，無准備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
失敗了怎麼辦？認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什麼？要認真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要干什麼？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什麼，自己的優勢在什麼地方，弱勢是什麼；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數學。那麼，怎樣才能學好數學呢？現介紹幾種方法以供參考：
一、課內重視聽講，課後及時復習。
新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。
*****************************************************************************************************
綜上，我決心：
平時鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心地位，並學有餘力地積極發展興趣愛好；考試前做好充分准備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役
再接再勵，繼續努力，有一句話說的好，失敗是成功他媽媽
Ⅵ 黃岩澄江中學2016年月考七年級語文第一名的人是
七年級語文上冊第一單元測試題題號 一 二 三 總分得分 積累與運用（25分）1.讀准字音，下面加點字的注音有誤的一項是（ c ）（3分）A.盪漾（yàng） 誹謗（bàng） 憔悴（cuì ） 和(hè)著歌B.寂寥（liáo） 嫌惡（wù ） 訣別（jué） 惡(è)作劇C.滑稽（jī） 點綴（zhuì） 冗（rǒng）長 墮(ò)下去D.煩瑣（shuǒ） 陶冶（yě） 虐殺（nuè） 揪(jiū)耳朵2.寫好漢字， 請找出下面各組詞中的錯別字並改正（4分）A.苦心孤詣 盛氣凌人 天罡地煞 指高氣揚B.萍水相逢 言簡意賅 俗不可奈 微不足道C.怨天尤人 促不及防 昂首闊步 恍然大悟D.望洋興嘆 刮目相看 驅之如歸 若有所失誤 正 3.指出下列句子使用的修辭方法。（3分）（1）還有寂寞的瓦片風箏，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。 （ ）（2）全然忘卻，毫無怨恨，又有什麼寬恕可言呢？無怨的恕，說謊罷了 （ ）（3）鋼琴笨重如棺材，小提琴要數十百元一具。 （ ）4.名著閱讀《新課程標准》要求我們要完成一定數量的課外閱讀。在進行課外閱讀時，我們可以配合課文，如學習冰心的作品時，可以閱讀《繁星·春水》。請聯系「相關鏈接」完成下面的問題。（5分）（1）《繁星·春水》在內容上表現了哪些主題？它在形式上有什麼特點？（2）《語文課程標准》向我們推薦了10本名著，你准備怎樣完成這個閱讀任務，請簡述一下自己的讀書計劃。相關鏈接：《語文課程標准》推薦的10本名著是《水滸》《西遊記》《駱駝祥子》《朝花夕拾》《繁星春水》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》《魯濱孫漂流記》《名人傳》（前五部為中國作品，後五部為外國作品）5. 語文趣味題（3分） 一幅奇妙的對聯 一年春節前夕，清代書畫家、文學家鄭板橋去郊外辦事，路過一家門前，看見門上貼著一副對聯：上聯是：二三四五下聯是：六七八九 鄭板橋讀後，掉頭就往自己家裡跑。不一會兒，他扛來一袋糧食，還拿著幾件衣服和一塊肉，急匆匆地走進那戶人家。只見屋裡的人缺吃少穿，愁眉苦臉，送來的糧食、衣物正好救了他們的急，一家老小十分感激鄭板橋。 奇怪的是，鄭板橋和這家人素不相識，卻從門前的對聯里看出了這家人的貧困和急需。如果說這副對聯是一個謎語，打一個成語，聰明的你能猜出這個成語是什麼嗎？ 6.仿照例句，再寫出兩個你對「語文」理解的比喻句（4分）例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。仿句：語文是 ，讓人 ； 語文是 ，讓人 。7教師節祝福（3分） 教師節到了，請你仿照下面一則父親節的祝福簡訊的形式，給你的老師寫一則簡訊，表達你的心意。 父親節簡訊：爸爸的教誨像一盞燈，為我照亮前程；爸爸的關懷像一把傘，為我遮蔽風雨。 爸爸，獻上我的謝意，為了這么多年來您對我付出的耐心和愛心。父親節快樂二.閱讀（45分）（一）閱讀下面選文回答問題（17分） ①我自1980 年到日本訪問回來後即因傷腿，閉門不出，「行萬里路」做不到了，「讀萬卷書」更是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊，知道了許多事情，也認識了許多人物。同時，書看多了，我也會挑選，比較。比如說看了精彩的《西遊記》就會丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物如生的《水滸傳》就不會看索然乏味的《盪寇志》等等。對於現代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的，堆砌了許多華麗的詞句的，無病而呻，自作多情的風花雪月的文字，我一看就從腦中抹去，但是那些滿帶著真情實感，十分質朴淺顯的篇章，那怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已！ ②書看多了，從中也得到一個體會，物怕比，人怕比，書也怕比，「不比不知道，一比嚇一跳。」 ③因此，有某年的六一國際兒童節，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導讀書的話，我只寫了九個字，就是： ④讀書好，多讀書，讀好書。8.用簡潔的語言概括第①段敘述的主要內容。（2分）9.第②段畫橫線的句子運用了 的修辭方法，這種修辭的表達效果是：（3分）10.第②段中引用俗語「不比不知道，一比嚇一跳」的作用是：（2分） 11.從第③段可以看出：《憶讀書》是作者奉獻給 的「珍貴禮物」。（2分）供選答案。青少年 B.成年人C.老年人D.普通讀者12、第④段中的三個短句能互換位置嗎？請說明理由。（3分） 13、文學常識填空。（5分）《水滸傳》的作者是 ，這部小說是我國第一部正面歌頌 的小說。它將梁山泊 個大小首領說成是 天罡星和 地煞星降臨凡世。（二）閱讀下面選文回答問題（15分） 有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在後園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發現了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手 ① 斷了胡蝶的一支翅骨，又將風輪 ② 在地下，③ 扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，於是傲然走出，留他絕望地站在小屋裡。後來他怎樣，我不知道，也沒有留心。然而我的懲罰終於輪到了，在我們離別得很久之後，我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。於是二十年來毫不憶及的幼小時候對於精神的虐殺的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也彷彿同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了。但心又不竟墜下去而至於斷絕，它只是很重很重地墮著，墮著。14.「我恍然大悟似的」，在這里「我」悟出了什麼？（2分）15.「精神的虐殺的這一幕」具體指什麼？（2分）16.畫線的句子用了什麼修辭方法？有什麼作用？（2分）17.依次填入文中橫線上的動詞分別是① ② ③ （3分）這些動詞突出了「我」什麼樣的性格特徵？（2分）18、「我」的心很重很重地墮，為何不至於斷絕？（2分）19.文中談到「游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使」。結合文段和自己的體會，談談你對 兒童玩游戲的看法（2分）（三）閱讀下面選文，回答問題（13分） 第一次真好①路過人家的牆邊，偶一抬頭，看見一棵結實累累的柚子樹，一顆顆碩大的黃綠色的柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美，卻是一幅秋日風情畫。 ②我是個生長在都市，從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外，所有結實累累的果樹，都只能夠在圖畫、照片和電視里看到。今天第一次看到這棵果實如此豐碩的柚子樹，霎時間，心頭充滿了喜悅與新奇。 ③第一次真好，第一次的感覺真奇妙，細細回想：在你的生命中，有多少「第一次」值得你低頭回味？有多少「第一次」給你留下不可磨滅的印象？ ④幾年前，家中第一次養了一籠小鳥。當母鳥第一次生下了幾個玲瓏剔透、比小指頭還小的鳥蛋以後，我和孩子們眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：「小鳥孵出來了！」我驚喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里的所謂小鳥，（ ）。第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯。可是，等到它們漸漸長大，羽毛漸豐，一切都具體而微以後，我喜愛它們又甚於那些老鳥。 ⑤第一次生孩子時，護士把包在襁褓中，只露出一張紅撲撲小臉的老大抱來放在我的身邊。我第一次看到從自己身體中分出來的骨肉，第一次看到如此鮮嫩的，才出生不到一個鍾頭的嬰兒，心情非常復雜，又興奮又新奇又緊張，只是目不轉睛地望著他，惟恐這脆弱的小生命隨晨消失。 ⑥第一次的感覺真奇妙。第一次去露營，第一次自己動手做飯，第一次坐火車，第一次坐噴氣式飛機，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經驗不一定都愉快，但卻新鮮刺激，使人回味無窮。 ⑦生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。 ⑧願你珍重第一次。20、下面是第④自然段空白處原有的句子，句序已打亂，請調整句序。（2分）①身上只有稀疏的幾根毛②僅僅具有鳥的雛形③只是兩團小小的粉紅色肉球④兩只黑黑的眼睛卻奇大正確的句序是： 21、作者寫自己的一些「第一次」經歷，詳細敘寫的是哪三次？請各用一個短語加以概括。（3分）①②③22、第③自然段畫線的兩個反問句，在語言表達上的作用是 ；在結構上所起的作用是 。（2分）23、作者哪次具體經歷照應了「第一次的經驗不一定都愉快」這一句子？（2分）24、第⑤自然段描述「第一次」經歷和感受時，交織著千絲萬縷的母愛，使人不禁想起唐朝詩人孟郊千古傳頌的詩句： ， 。（《遊子吟》）（2分）25、文中哪句話對「第一次真好」作具體的闡釋？（2分）三.作文。（50分）請以「第一次真好」為文題，寫一篇文章， 書寫你的經歷和感受，要求中心明確，層次分明，合理安排詳略，500字以上。2008~2009學年度七年級語文第一單元測試題參考答案一、積累與運用（25分）1、D 2、誤 指 奈 促 驅正 趾 耐 猝 趨3、（1）擬人 （2）設問 （3）比喻4、（1）表現自然、童真母愛以及對人生的思考這些主題，在形式上兼采中國古典詩詞和泰戈爾小詩的長處，形式短小而意味深長。（2）此題是開放性試題，根據自己的實際情況 制定計劃，主要是哪一學期讀哪幾部書要明確 。5、缺衣（一）少食（十）6、參考示例：語文是奼紫嫣紅的花園，讓人流連往返；語文是旋律優美的樂曲，讓人聽之動容。7、解題思路及參考答案：隨著手機的普及，發手機簡訊成了人與人交流的便捷又時尚的方式。因為手機簡訊有字數限制，所以發手機簡訊要求語言精煉、連貫、得體。除此之外，做這題時還要注意審題：一是要運用比喻的修辭，二是學生在教師節發給老師，表達心意的，應該對老師表示感謝或祝福等。如：①您如春風拂過，催百花競發；您如艷陽普照，使萬木蔥蘢。辛勤的園丁，衷心祝福您！ ②歲月在您臉上鐫記得下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片鬱郁蔥蔥的森林。感謝恩師！二、閱讀（45分）（一）8、從古典文學和現代文學作品兩方面給讀者傳遞挑選、比較書的經驗。（意思對即可）9、排比增強語言氣勢，使文章有說服力和感染力。（意思對即可）10、強調了「比」的好處。（意思對即可）11、A12、不能，因為這三個短句之間有先後依存的關系且與原文的內容前後照應，「讀書好」是先決條件，是總的原因；「多讀書」是在先決條件下產生 結果；「讀好書」是更進一步的說明「多讀書」的具體內容，故不能互換。（意思對即可）13、施耐庵 農民起義 一百零八 三十六 七十二（二）14.小弟弟可能在偷做風箏。15.不允許小兄弟放風箏，並毀壞了小兄弟快要完工的風箏。16.比喻 形象生動地寫出了我知道做錯事後沉重的心情。17.折 擲 踏 突出「我」的專橫和盛怒18.因為「我」認為還有補救的方法。19.所述能結合文段或自己的生活；言之成理，持之有據.（三）20．③②①④21、①偶見柚子樹②飼養十姊妹③生孩子22、加強語氣；引起讀者思索；承上啟下（或：過渡）23、第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯。44、誰言寸草心，報得三春暉25、第一次的經驗不一定都愉快，但卻新鮮而刺激，使人回味無窮。三.作文，略 請採納，謝謝，如有抄襲者殺無赦
Ⅶ 七年月考語文成績下降原因分析及分析考試前的狀態 就是說浮躁不用心什麼的 100字左右 謝謝&#
分析下為什麼無法專心學習吧……雖說上學期我和你一樣，沉浸在回lol，這學期電腦上就卸載掉了答，或者考慮下是不是課程壓力太大了，適當的出去走走，像爬爬山啊逛逛街啊都能使心情放鬆許多。有什麼問題多和好朋友們溝通溝通，想你這次有這個問題，你就可以和朋友們說說，因為畢竟同個年紀，同個宿舍，同個班級的學生對這樣的事情比較有看法。我呢，當時也是考慮到畢業後要考公務員，要過上好的生活，為了自己，為了父母，才逼自己一把。所以一切靠自己怎麼去對待了。
Ⅷ 我們剛月考結束，老師讓我們寫語文試卷分析，請問語文的失分原因具體有什麼（Eg：基礎知識）
文言文閱讀這塊失分較多，因為只要你讀不通讀不懂文言文，這個題基本就沒法做，而且考生不會發揮自己的聯想。王嫣雪老師建議，在文言文閱讀這一塊復習的時候最好可以跟著高考所有的選文同步進行。選文分為兩塊內容，一塊是武將的傳記，另外一塊是文官的傳記，學生下大功夫集中做五、六篇，會有很大效果。當考生在快速閱讀過程中，還要夯實個別詩詞的准確詞義，利用手中的古漢語辭典進行查閱，一個詞一個詞地進行理解記憶。
作文是大頭，佔60分，不能關門造車，關注一下社會發展方向是非常有好處的，使得我們在拿到這種作文題的時候不至於太陌生，而是感覺到自己是社會中的人，感覺到自己肩負著社會使命，而有使命感和責任感是作文命題中的一個大方向。」
閱讀中的主觀題總是讓考生頭疼，主觀題的回答要把文章讀懂。例如在小說閱讀中，人物形象總是復雜的，主題也是多樣性的，在這樣情況下，考生要仔細分析在特定的情節之中這個人物是什麼樣的性格特點，同時，通過這樣的人物，作者想表達一個什麼主題，給讀者一個什麼樣啟示，考生可以先把自然段標識出來，每讀一段做一個概括。這幾年考人物傳記類的閱讀文章時，選擇的內容都是突出人物貢獻精神或者高尚情操的，考生在回答主觀題時，要善於概括人物的品質和情操。
Ⅸ 七年級語文第二學期月考作文我收獲了堅強400字
我的爸爸是一名高中教師，課程很多，又是班主任，所以有時會很晚回家。自從我降臨到這個世界上時，就很少看見爸爸。從前，我都覺得爸爸是一個陌生人，漸漸地，我對爸爸產生了一種恐懼感，無論爸爸叫我做什麼事情，我從來都是順從，不敢反抗，只要爸爸皺一下眉，我的眼睛就立刻充滿淚水 。
爸爸雖然有時很嚴肅，但是在大部分的時間里，都是一個挺和藹、幽默的人，我對爸爸的恐懼感、疏遠慢慢地消失了，替代它們的就是感恩！我感恩爸爸在我哪裡做不對時，讓我及時改正錯誤；我感恩爸爸在我考試考不好時，安慰我，鼓勵我，讓我學會反思自己，和我一起尋求正確答案; 我感恩爸爸在我取得成績時，戒驕戒躁，不斷進取。
媽媽生我養我，給我的溫暖，我一輩子都不會忘記她！
我對媽媽十分依賴，這也許是我們在一起時間久的緣故吧。媽媽在家要洗衣、做飯，還要照顧我。工作一天之後疲憊不堪的媽媽為了我，還要不畏辛苦地逗我玩、喂我吃飯，經常吃一頓飯要花上好幾個小時。在有意識之後，我的任性，又讓媽媽增添了許多煩惱，可是，媽媽非但沒有罵我，還是象以往一樣撫養著我。如今，我已經上了小學五年級，為小時候的事情感到羞愧，到現在還需要您操心，我覺得很愧疚。有時，我的任性，讓媽媽很生氣，甚至還看到媽媽傷心流下淚水的模樣，那時我也會跟著媽媽一起哭。我感恩媽媽，是她給了我生命，給了我一個溫暖的家；我感恩媽媽，如果沒有她的精心栽培，我也不會成為今天在這給媽媽寫這篇作文的小作者。
學會感恩，我們的生活才會富有朝氣；學會感恩，我們的人生才會更加精彩！我感恩的是我的父母，是他們讓我降臨在這個美妙的世界上，讓我學會了感恩……
簡評：有了爸爸的嚴肅，媽媽的慈祥，「我」 才能健康成長。本習作選材新穎，寓情於文，處處流露出作者的感恩之情。