安徽一地暴雨取消語文考試

『壹』 安徽歙縣高考語文因暴雨延期，考試是否會啟用第二套試卷

安徽歙縣高考語文因暴雨延期，我認為考試會啟用第二套試卷。這才可以體現高考的公平公正性。

一場突如其來的疫情，使我們迫不得已的改變了許多原本固定的事情，全國上下的學生延遲開學，響應教育部的“停課不停學”的通知，實行在家上網課。而學生中最特殊的群體就是高三年級了，高三是離學生夢想最近的一年，每一位高三的學子起早貪黑，不懈努力，只爭朝夕。在疫情的得到一定的控制之後，高三學子率先開學，實行全封閉管理。與往屆的高三學生相比，這屆無疑是最特殊的一屆，上網課的質量大大的不如線下教育的質量高，學生的疑難雜問很難有針對性的解決，教育部為了公平起見，特殊情況特殊對待，今年的高考整整推遲一個月。

『貳』 八年級下冊語文海燕課後習題答案

《海燕》課後題及答案

1
．本文在結構上有什麼特點？

全篇在內容結構上層層推進，
前後呼應，
構成了一個有機的統一體。
它以暴風雨漸次逼近為
線索，
按海面景象的發展變化可分為三個大的場景，
海燕也被安排在暴風雨
「將來」
──
「逼
近」──「即臨」的三個場面中進行刻畫。海燕的性格隨著情節的發展逐步鮮明，海燕的形
象隨著這暴風雨的漸次逼近而逐步完善。

第一個畫面（從開頭到「在泛起白沫的大海上飛翔」）：寫暴風雨將要來臨，海燕「高傲地
飛翔」，以樂觀的激情和勝利的信心「渴望」著暴風雨的到來。

開頭先簡潔地寫出暴風雨即將來臨的前兆，點明海燕所處的環境。
然後重筆從形、
音、
色三
方面正面描寫海燕，以「黑色的閃電」這一準確、精當的比喻來勾勒海燕矯健高傲、銳不可
當的雄姿；
「高傲地飛翔」總寫海燕的行動，
「高傲」，以擬人的寫法給海燕的行動賦以情
態，賦以人的神韻。然後從「聲音」這一方面正面闡發了海燕「叫喊」的深刻含義──「充
滿著對暴風雨的渴望
!
」，「烏雲聽出了歡樂」，「烏雲聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和
勝利的信心」，排比句式渲染了海燕朝氣蓬勃、鬥志昂揚的氣概。

在這個畫面中，
與海燕形成鮮明的對比的，
還有其他的海鳥，
暴風雨的到來使它們驚慌失措，
對暴風雨充滿恐懼的「海鷗」，被「轟隆隆的雷聲」嚇壞了的「海鴨」和畏縮起身子藏在崖
岸下的「企鵝」，它們象徵了當時現實環境中形形色色明哲保身、怯於革命的不革命者。文
章抓住它們的聲音、
行動、情態，狀寫它們驚恐萬狀的丑態，
反襯出海燕非凡的勇氣和威猛
的形象。

第二個畫面（從「烏雲越來越暗」到「是的，遮不住的」）：寫暴風雨逼近之時，海燕搏風
擊浪，以必勝的信心迎接暴風雨的到來。

在這個場景中，首先描寫海浪與天空的激烈拼搏，
「烏雲」
「狂風」肆虐的意象象徵了「黑
雲壓城」
的社會環境和政治形勢，
大海象徵廣大人民群眾的力量，
狂風與巨浪的搏鬥正反映
了革命與反革命的激烈斗爭，
在斗爭中顯示了反革命勢力的猖狂和人民大眾主動迎戰的戰斗
精神。

在這樣緊張激烈的背景下，作者再次集中筆墨描寫海燕，比上文更進了一步。從「叫喊」到
「大笑」
「號叫」
，
從
「飛翔」
到
「飛舞」
，
從
「直沖」
到
「穿過」
，
從
「碰著」
到
「掠起」
，
更顯示了海燕的迅捷、歡快、豪壯和勇不可當。並揭示了它懷著必勝信念的精神源泉：
「它
從雷聲的震怒里，早就聽出了睏乏，它深信，烏雲遮不住太陽，──是的，遮不住的
!
」它
的勇氣來自它對無產階級革命前途的高度的預見性和敏銳的洞察力。

第三個畫面（從「狂風吼叫」到篇末）：寫暴風雨即將來臨之時，海燕以勝利的預言家的姿
態熱情呼喚著暴風雨。

在這一個場景中，依然以氣氛的描摹起勢，狂風吼叫、雷電交加、烏雲翻滾，氣氛被渲染得
更加濃烈，
大海與閃電展開了殊死的搏鬥，
象徵了革命斗爭的進一步激化。
斗爭最終以大海
的勝利告終，
再次顯示了大海磅礴的氣勢和力量，
說明沙皇反動勢力必然葬身於人民革命的
汪洋大海中。

在激戰的環境里，
作者第三次寫到了海燕，
但是不再花筆墨去描寫海燕的姿態，
從第一個畫
面寫它的「叫喊」到第二個畫面寫它的「號叫」
「大笑」，到這里卻是以擬人化的手法直接
寫它的兩次大聲疾呼，點出了海燕「預言家」
的本質特徵。作品的氛圍經過層層渲染後推向
了高潮，也最終完成了海燕形象的塑造。

2
．文章的末尾，為什麼海燕像「勝利的預言家」在呼喊，「讓暴風雨來得更猛烈些吧」？
為什麼海燕對暴風雨充滿了渴望？「──暴風雨
!
暴風雨就要來啦
!
」
，
「──讓暴風雨來得
更猛烈些吧
!
」兩次大聲疾呼表現了作者怎樣的思想感情？

『叄』 這被暴風雨所打擊著的土地這就話的意思！（ ）語文題！

「這被暴風雨所打擊著的土地」，是正在遭受日寇欺凌的國土的寫照

昰艾青的《我愛這土地》吧`

『肆』 八下語文以海燕中的暴風雨寫一作文

雨 每一次暴風雨的來臨，那高傲的海燕執著地飛翔。為著追求勝利，海燕心中專充滿了對暴風雨屬的渴望。每一次滂沱大雨過後，那夢幻的彩虹架在蔚藍的天際。為著追求光明和燦爛，彩虹永遠隱藏在大雨之後。沒了光明和勝利，這人間不就只能充滿陰霾、黑暗嗎?假使我有一雙翅膀，我寧願做搏擊海上的海燕，我要與暴風雨搏鬥，讓我在眼前濕潤之後，充滿對勝利的信仰。

『伍』 小學語文《暴風雨》全課文

描寫暴風雨的句子
1、暴雨說來就來了！隨著狂風吹過，雨簾從山後漫過來，頃刻就把天地間變成白茫茫的一片。雨更小了，人們立在雨中談笑，小孩子們蹲在如鏡的小水窪邊，和自己的影子相視而笑，指點著，戲逗著。
2、狂風咆哮著，猛地把門打開，摔在牆上。煙囪發出低聲的嗚鳴，猶如在黑夜中抽咽。
3、常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝；遠處的村舍閃閃發亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激盪。
4、大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動人心的樂章。
5、從窗外射進來的第一束光線報道著人間的黎明。碧空中飄浮著朵朵的白雲，在和煦的微風中翩然起舞，把蔚藍色的天空擦拭得更加明亮。
6、天上剛才還是風雲密布，轉眼間雷電交加、狂風暴雨，即使是坐在家裡面，也感覺到那種地動山搖的氣勢。方才還是陰雲密布，剎時雷雨交加，電閃雷鳴，大樹被狂風吹得東倒西歪，搖搖欲墜，震耳欲聾的雷聲如在耳邊。
7、悶熱的夜，令人窒息，我輾轉不寐。窗外，一道道閃電劃破了漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使人悸恐。
8、鳥兒唱著歡樂的歌，迎接著噴薄欲出的朝陽；被暴風雨壓彎了腰的花草兒伸著懶腰，宛如剛從夢中蘇醒；偎依在花瓣、綠葉上的水珠閃爍著光華。
9、一小鄙雨水從天窗悄悄地爬進來，緩緩地蠕動著，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。
10、窗外下著蒙蒙細雨，一滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。雨中美麗的花兒，就如穿上一件水晶衣裳，更是嬌艷了。(www.lz13.cn)雨點在霓虹燈的閃爍下，像一顆顆明亮的珍珠，光彩耀目，比那寶石、鑽戒似乎更美。這些「小珍珠」好像在身旁跳著芭蕾舞，一上一下，又好像是柳樹陪著水滴舞蹈。
11、一道閃光，一聲清脆的霹靂，接著便下起瓢潑大雨。宛如天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。
12、天邊像一塊巨大的鉛沉沉地壓了下來。頃刻間，一道電光劃破天際，發出巨大的轟鳴，不一會兒就下起了瓢潑大雨，天地間變成白茫茫的一片！
13、千萬條細絲，盪漾在半空中。迷迷漫漫的輕紗，蒙上了黑油油的田野。如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。雨絲很細，很綿，像春天飄浮的柳絮。像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。一霎時，雨點連成了線，「嘩」的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。
14、中午，天黑沉沉的，像玉帝打翻了墨汁瓶。突然，轟隆隆的雷聲響起來，緊接著，一道閃電像劃破了天空。不一會兒，黃豆大的雨點從天而降，打在地上劈里啪啦直響、昨晚，狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅，而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。
15、不一會，鏗鏘的樂曲轉為節奏單一的旋律，那優柔、甜蜜的催眠曲，撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。
希望能幫到你，望採納，謝謝

『陸』 一篇想像作文：期末考試還沒到來，但是請你想像期末考試之後的場景，是暴風雨還是什麼

期末考試之後的反思
我現在的心情真的很復雜，說難過吧，的確，語文只考了84；說開心吧，也對，英語考了100。
語文，你的語文！我在心裡抱怨。原本我的語文是比較好的，但數學很薄弱，平時只考七八十分，而現在卻反了反，數學一下子變成了93分，而語文卻化為了84……
想想，仔細想想，畢業進入中學時的語文成績在原來班裡數一數二，名列前茅，而這時的成績與那時相比差了10分，10分,已經不是一個小數目了！
我沒去看語文考卷，也不知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了，確實，有幾題要稍微動一下腦筋，靈活運用；但有些題目是做過的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿足嗎？
其實在數學上，我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白，還有找規律我有時也找不出，希望老師多多指導。
提起英語，我還是挺高興的，每一題我都仔仔細細的檢查過了，只不過有一些是比較難，那要看自己課外知識了。
雖說語文上難過了些，但裡面也滲透著一種滿足與高興，我抱有這樣的心理，可別說我驕傲呀。
總體上來說，我已經進步了，因為我努力了，赴全力了，這少不了老師的教導，父母的關心，當然更少不了自身的努力。
深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這里，我祝自己在以後的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！

『柒』 安徽歙縣高考語文因暴雨延期是怎麼回事

安徽歙縣教育局局長汪天平表示，截至10時，歙縣2000多名考生，目前只有500多名抵達考場。歙縣首場考試還未開始。據黃山市政府消息，歙縣上午語文考試取消，將延期進行，下午考試正常進行。

受持續暴雨影響和上游洪峰影響，安徽省黃山市歙縣境內多條河流水位上漲，河水倒灌進城區，已導致城區多地積水嚴重，受暴雨影響，歙縣部分師生無法准時到達考場。

其中歙縣二中考點，因道路被淹，部分考生無法及時到達現場，目前當地消防聯合政府等多部門正在通過沖鋒舟、皮劃艇等設施護送考生抵達考場。

(7)安徽一地暴雨取消語文考試擴展閱讀

其他有關情況

據黃山市政府消息，該縣上午語文考試取消，將延期進行，下午考試正常進行。

7月7日上午10點15分許，澎湃新聞從黃山市教育局獲悉，因受汛期影響，歙縣高考語文考試時間延遲，現在考生還沒開始考試。目前，就考試時間問題，該教育局正和安徽省以及國家層面報告，時間暫未確定。如果時間確定了，當地將統一向社會發布。

另外，黃山市教育局辦公室一位工作人員介紹，今天上午，歙縣「各個考點內部都是正常的，考點外面的道路被淹。」

『捌』 小學語文《暴風雨》全課文

暴風雨
拉法埃萊·費拉里斯
悶熱的夜，令人窒息，我輾轉不寐。窗外，一道道閃電劃破了漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使人悸恐。

一道閃光，一聲清脆的霹靂，接著便下起瓢潑大雨。宛如天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。

狂風咆哮著，猛地把門打開，摔在牆上。煙囪發出低聲的嗚鳴，猶如在黑夜中抽咽。

大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動人心的樂章。

一小股雨水從天窗悄悄地爬進來，緩緩地蠕動著，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。

不一會，鏗鏘的樂曲轉為節奏單一的旋律，那優柔、甜蜜的催眠曲，撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。

從窗外射進來的第一束光線報道著人間的黎明。碧空中飄浮著朵朵的白雲，在和煦的微風中翩然起舞，把蔚藍色的天空擦拭得更加明亮。

鳥兒唱著歡樂的歌，迎接著噴薄欲出的朝陽；被暴風雨壓彎了腰的花草兒伸著懶腰，宛如剛從夢中蘇醒；偎依在花瓣、綠葉上的水珠閃爍著光華。
常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝；遠處的村舍閃閃發亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激盪。

江山似錦，風景如畫，艷麗的玫瑰花散發出陣陣芳香！

綺麗華美的春色呵，你是多麼美好！

昨晚，狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅，而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。

有時，人們受到種種局限，只看到事物的一個方面，而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美。提問者評價謝了!參考資料：http://..com/question/16036571.html

『玖』 安徽歙縣高考語文因暴雨延期到什麼時候

7月日上午10點15分許，澎湃新聞從黃山市教育局獲悉，因受汛期影響，歙縣高考語文考試時間延遲，現在考生還沒開始考試。目前，就考試時間問題，該教育局正和安徽省以及國家層面報告，時間暫未確定。如果時間確定了，當地將統一向社會發布。

受持續暴雨影響和上游洪峰影響，安徽省黃山市歙縣境內多條河流水位上漲，河水倒灌進城區，已致城區多地積水嚴重。歙縣部分師生無法准時到達考場。

歙縣教育局局長汪天平表示，截至上午10點，該縣2000多名考生，目前只有500多名抵達考場。據黃山市政府消息，該縣上午語文考試取消，將延期進行，下午考試正常進行。

(9)安徽一地暴雨取消語文考試擴展閱讀：

考試取消，或將啟用備用卷

為了保險起見，一般高考委員會都會編寫兩套試卷，以備不時之需。如果出現了高考試卷泄露問題，那麼還可以啟用備用試卷，這樣的話，在一定程度上也能夠保證高考的如期舉行。

高考編寫兩套試卷，其中一套作為備用試卷，可以有效應對突發情況所帶來的試題困擾。

當然了，歷年每個省份的高考一般都比較正常，幾乎很少有啟用備用試卷的情況。如果一個省份啟用了備用試卷，那麼我們可以大致推測出該省在高考方面出現了一定的問題。

作為高三考生和學生家長而言，都是不希望高考出現問題的。但是，高考命題組委會們同樣會編寫一份備用試卷，以備不時之需。

『拾』 有些地方高考語文因暴雨延期，為何一到高考就下雨

正常來說，高考期間一般是梅雨季節，說變就變的天氣。
迷信一點說，高考是“群龍爭霸”是“鯉魚躍龍門”，自然要雨來助勢。