河南省高考語文答案

1. 20152016年河南省語文高考古詩文都考了哪些

河南用全國卷1.具體什麼還要等考綱，這是去年的，理論上不會有太大變動，最多就替換了一兩篇，你可以現在就背，也可以等考綱下來。新課標高考語文要求背誦默寫的64篇（首）古詩文目錄高中14篇：荀子《勸學》、莊子《逍遙游》、韓愈《師說》、杜牧《阿房宮賦》、蘇軾《赤壁賦》、《詩經?衛風?氓》、《離騷》、李白《蜀道難》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隱《錦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何時了）、蘇軾《念奴嬌》（大江東去）、辛棄疾《永遇樂》（千古江山）。初中50篇：《孔子語錄》、孟子《魚我所欲也》、孟子《生於憂患，死於安樂》、《左傳?曹劌論戰》、《戰國策?鄒忌諷齊王納諫》、諸葛亮《出師表》、陶潛《桃花源記》、酈道元《三峽》、韓愈《雜說（四）》、劉禹錫《陋室銘》、柳宗元《小石潭記》、范仲淹《岳陽樓記》、歐陽修《醉翁亭記》、周敦頤《愛蓮說》、蘇軾《記承天寺夜遊》、宋濂《送東陽馬生序(節選)》、《詩經?關雎》、《詩經?蒹葭》、曹操《觀滄海》、陶潛《飲酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王灣《次北固山下》、王維《使至塞上》、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》、李白《行路難》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋為秋風所破歌》、岑參《白雪歌送武判官歸京》、韓愈《早春呈水部張十八員外》、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》、白居易《觀刈麥》、白居易《錢塘湖春行》、李賀《雁門太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隱《夜雨寄北》、李商隱《無題》、李煜《相見歡》、范仲淹《漁家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飛來峰》、蘇軾《江城子?密州出獵》、蘇軾《水調歌頭》、陸游《游山西村》、辛棄疾《破陣子》、文天祥《過零丁洋》、馬致遠《天凈沙?秋思》、張養浩《山坡羊?潼關懷古》、龔自珍《己亥雜詩》
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個為好。此外，卷面一定要整潔，不要塗改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多

是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。

2. 2018年河南省高考語文單科狀元

沒有，來恢復高考以來沒有過。自1、張鎮風（1998年全國高考狀元）語文：150分英語：150分數學：148分理綜：300分總分：748分 2、王端鵬（2004年山東省高考狀元）語文：138分英語：142分數學：149分理綜：300分加分：20分總分：749分 3、馮宇寧（2005年陝西省高考狀元）語文：141分數學：150分英語：141分理綜：297分總分：729分

3. 河南省高考用的是全國新課標一卷還是二卷

河南省高考使用新課標一卷。

高考使用新課標全國卷省份的名單
回1.全國卷(新課標一答卷)高考使用省份名單：
2015年前高考使用新課標一卷省份：河南 河北 山西 陝西(語文及綜合)湖北(綜合)江西(綜合)湖南(綜合)
2015年高考增加使用新課標一卷省份：江西(語文 數學 英語)、山東(英語)
2016年高考增加使用新課標一卷省份：湖北(語文 數學 英語)、廣東、陝西(英語、數學)、福建、安徽 、山東(綜合)
2018年高考增加使用新課標一卷省份:山東(語文，數學)

2.全國卷(新課標二卷)高考使用省份名單：
2015年前高考使用新課標二卷省份：貴州 甘肅 廣西 青海 西藏 黑龍江 吉林 寧夏 內蒙古 新疆 雲南 遼寧(綜合)海南(語文 數學 英語)
2015年高考增加使用新課標二卷省份：遼寧 (語文 數學 英語)
2016年高考增加使用新課標二卷省份：重慶、四川(語文，文綜)

4. 2020河南省高考語文122分算什麼水平

嗯，這個分數是很高的了。大部分人一般在100分，130的很少了。122這分數可以了。
2012那年的語文狀元才138分。所以你的分數算高的。

5. 河南省高中教科書 文科 各科各有幾本書

語文5本必修，2本選修 （分）

數學 5本必修，2本選修（150分）

英語 5本必修，3本選修（150分）

地理3本必修地理必修3本（90分）

政治必修4本（100分）

歷史必修3本（85分）

文綜選考部分：

地理是三選一（10分），即旅遊地理、自然災害與防治、環境保護三本教材中任選一個即可；

政治沒有選考內容，選修不考試；

歷史是四選一（15分），即歷史上重大改革回眸、近代社會的民主思想與實踐、二十世紀的戰爭與和平、中外歷史人物評說四本教材中任選一個即可。

(5)河南省高考語文答案擴展閱讀：

文科生，相對於理科生而言，它指因喜愛或擅長社會科學而學習文科的學生，切記不可為了學文而學文。文科生學習的科目以語文、數學、英語、政治、歷史、地理為主，以物理、化學、生物為輔。

高考文科科目

高考文科有語文、文科數學、英語、政治、歷史、地理六科，三大主科每科150分，其餘三科加起來300分，所以高考滿分是750分。當然，這是針對全國大部分地區的考生來說的，也有個別地區進行高考改革，分數也會有所調整。

高考文科會出四套試卷，分別是語文、文數、英語、文綜，6月7日和8日兩天考完，語文和文綜上午兩個半小時考完，數學和英語下午兩個小時考完。高考文科考的是文綜，理科考的是理綜，文理科數學試卷不同。

現在部分地區已經部分文理科，而是在物理、化學、生物、政治、歷史、地理六門科目中任選三門，很多省市也會在2018年秋季入學的高一新生中開始實行這一改革。

6. 河南省人教版高考語文李白行路難出自高中語文哪一本書

[詩詞]古典詩詞賞析——李白《行路難》

2009-03-19 來源：看中國網 作者：

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

【題 解】

《行路難》共三首，這里選其一。大約作於天寶三載（743）從長安賜金放還之時。

《行路難》是古樂府雜曲歌辭名，內容多寫世路艱難及離別悲傷之意。本詩以「行路難」比喻世道險阻，抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難時產生的不可抑制的激憤情緒，但他並未因此而放棄自己的政治理想，仍盼著總有一天會施展抱負。表現了詩人對人生前途樂觀豪邁的氣概，充滿了積極進取的精神。

行路難 詩意圖 汪國新 繪

句 解

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

面對豐盛的美酒佳餚，「嗜酒見天真」的李白，本該開懷暢飲，但他卻食不下咽。他說：金杯里斟滿美酒，一斗就要十千，玉盤中盛著珍貴菜餚，價值萬錢。但我推開杯子，丟下筷子，不願喝，也不想吃。可見心情是多麼苦悶抑鬱。

詩人沒有借酒澆愁，而是焦躁不安，有一種行動的渴望。他拔出寶劍，放眼四望，似乎在尋找什麼，又像要隨時擊出寶劍。他好像在尋找出路，要斬斷那些阻礙。但出路在哪裡？他試過，找過，卻無路可行。現在，他要去向何方，寶劍要指向哪裡，詩人心緒迷亂，茫茫然不知所措。

三國詩人曹植在《名都篇》中描寫洛陽飲宴時說：「歸來宴平樂，美酒斗十千。」李白在寫這首詩的時候，大概想到了他。曹植被稱為才高八斗，盡管身懷利器，抱負不凡，卻受到政治上的打擊，鬱郁不得志。接著，李白又想到了南朝詩人鮑照，並化用了他的詩句。鮑照也是現實生活中的被壓抑者，他在《擬行路難》之六寫道：「對案不能食，拔劍擊柱長嘆息，丈夫生世會幾時，安能蹀躞垂羽翼？」顯然，這引起李白的強烈共鳴。

本詩起句極言宴席的華美，緊接著說對此了無心緒，是欲抑先揚的寫法。羞，同「饈」。「直」，同「值」。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊

詩人遭受了挫折，遇到了迷茫。他想渡過黃河，堅冰卻堵塞了河流；准備登上太行山，卻又積雪滿山。詩人茫然四顧，不見坦途，不見春光，惟見大河高山，冰天雪地。這是詩人托物寓意，以山川的險阻說明世路的艱難。鮑照在《舞鶴賦》中說：「冰塞長河，雪滿群山」，李白這兩句也是從他那裡化出。

詩人感到寸步難行，有了暫時退隱的打算。他要閑居下來，垂釣在碧溪上，與山水相親，忽然又夢到自己乘船經過太陽邊。

詩人借用了呂尚（姜子牙）垂釣渭水的典故。商朝末年，紂王暴虐無道，姜子牙隱釣於磻溪，後來遇到求賢若渴的周文王，被立為軍師。最終，他輔周伐紂，成了興周八百年的功臣。白居易在《渭上偶釣》詩中說他是「釣人不釣魚，七十得文王」。李白所說的「垂釣碧溪」，也同呂尚一樣，並不是甘心隱居，而是時運不濟時暫且退隱江湖。因此，他又借用伊尹的典故，說明自己的期望。傳說伊尹將受命於商湯時，曾夢見自己乘船經過日月之旁。於是，詩人也做起了這樣的夢。

行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

呂尚、伊尹的人生際遇，固然增加了詩人對未來的信心，但畢竟是夢想，當他的思想回到眼前時，又不免焦慮起來：行路難啊，行路難！前路崎嶇，歧途甚多，我要走的那條現在哪裡？詩人在七言中用了節奏短促、跳躍的短句，完全是急切不安狀態下的內心獨白。「岐」，通「歧」。

李白畢竟是積極入世的。瞻望前程，他堅信目前的困境終將擺脫，總有一天，他要乘長風破萬里浪，揚起雲帆渡過滄海，到達理想的彼岸。詩末，作者又唱起高昂的調子。他似乎擺脫了歧路彷徨的苦悶，引吭高歌，以不可遏止的熱情和執著不渝的追求精神，在人生的道路上奮力前行。

「雲帆」，指航行在大海里的船隻。因天水相連，船帆好像出沒在雲霧之中。「長風破浪」，用南朝宗愨故事。宗愨少時，叔父宗炳問他的志向，他回答：「願乘長風破萬里浪。」

這最後一句也有不同的理解。明人朱諫《李詩選注》卷二雲：「世路難行如此，惟當乘長風掛雲帆以濟滄海，將悠然遠去，永與世違。」也就是說，詩人一旦建功立業，便當功成身退，乘舟浮海。

評 解

元人楊載在《詩法家數》中評論李白的七言古詩說：「如江海之波，一波未平，一波復起；又如兵家之陣，方以為正，又復為奇，方以為奇，忽復是正。出入變化，不可紀極。」《行路難》的感情發展，就體現了這種波瀾層生、變幻無窮的特點，它圍繞著理想和現實的沖突展開，通過瞬息變化的場景，生動地反映了詩人激盪起伏、復雜變化的內心世界：失望與希望交織，迷茫中有著期待，痛苦中掩藏著熱情，悲吟和嘆息中有著美妙的幻想與豪邁的高歌。

7. 河南省高考語文作文歷年都考議論文嗎

議論文，高考作來文趨向源實事，對考生各方面價值觀人生觀有考察，記敘文很難寫出深度，高三的作文練習針對議論文有技巧專攻，練習第一段直接提出觀點，中間段論點強調鮮明論據合適有理獨到，結尾精煉有深度…很有學問能保分，六步審題法議論基本沒差…一是考生必須明確本篇作文的中心主旨只能落在肯定長輩的正面作用，講述長輩如何指引青年成長的點位上。如果將作文的大量篇幅用在闡發年輕人應該拋開束縛放飛自我的論點上，那就是嚴重的偏題，二類文及以下。
二是考生需要在作文中論述或描寫青年與長輩之間存在的某些認知沖突或意見分歧。之所以要將「長輩這本書」重讀，是因為當下很多青年不尊重長輩的教誨，認為家長的觀念早已過時。因此題目特意強調是「重讀」，這個動詞就是在告知考生應該著墨於「分歧」，進而再進階到「共識」，這是本篇作文所遵循的寫作邏輯。
關於文體問題，本次高考作文的文體除了依舊不能採用詩歌形式以外，也照去年一樣，強調須「文體特徵鮮明」，這就要求考生必須從文體格式上就做出顯著的標識。
本文首選議論文、敘事文兩種文體進行闡發，難度系數較低；散文文體次之，難度系數偏高。

8. 河南高考總分多少

河南高考總抄分是750分。

河南襲自2015年起，高考採用的是全國卷新課標Ⅰ卷，語文150分、數學（文/理）300分、文綜/理綜150分、外語150分，加起來就是750分的總分。

2015年河南高考新政策：「統考」變「選考」，學生自選3科計入高招總成績

根據《關於普通高中學業水平考試的實施意見》，實行高考綜合改革的省份，高考成績將包括語文、數學、外語等全國統考科目成績和思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目當中任選3科的考試成績。上海、浙江已於今年啟動高考綜合改革，將於2017年整體實施。

9. 2017年河南省高考語文作文

2017年的河南省高考語文作文是自命題作文，給外國朋友介紹中國，從移動支付、共享單車、大氣污染、一帶一路、高鐵等10個關鍵詞中選擇3個。

2017年河南省高考使用全國卷一卷，不是自主命題。