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2013山東高考語文試卷

發布時間:2020-12-14 18:42:23

『壹』 2013山東語文高考,活著,答案

19.
老邁年高;復飽嘗活著的痛苦與艱辛;表現制出生命的韌性
20.
(1)運用比喻,將牛比喻為自己的孩子、形象生動地表現了老人對親的 渴望。
~ 1 / 2 ~
(2)細節描寫,通過「沾滿了泥」「微微晃動」等細節,表現出老人與牛的老態和勞作之後的疲憊。

21.
點出了老人的鄉間生活環境;透露出鄉間的生活都順應著自然的規律;以此結尾,深化主題,增添了小說的意味;照應開頭,使文章結構完整。
22.
①"活著"概括了老人、老牛的生存狀態;②讓讀者體味「活著」的滋味;③產生如何對待生命的思考;④形象生動,言簡義豐、耐人回味。(打出其中三點即可。其他答案,只要言之有理,即可酌情給分)

『貳』 2013年山東高考語文答案

ACBBCDDABDCB

『叄』 2013山東高考語文

代號沒圖,應該就沒分。因為如果沒圖的話就讀不到

『肆』 2013高考山東語文什麼作文題目

2013年高考語文科考試已經結束,以下為2013年山東高考作文題:
閱讀下面的材料,根內據要求寫一篇容不少於800字的文章:
近年來,素有「語林啄木鳥」之稱的《咬文嚼字》開設專欄,為當代著名作家的作品挑錯,發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此,這些作家紛紛表示理解,並積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品「咬文嚼字」;莫言在被「咬」之後,也表達了自己的謝意,他表示,請別人挑錯,可能是消除謬誤的好辦法。
要求:1.選准角度,自定立意;2.自擬題目;3.除詩歌外,文體不限,文體特徵鮮明;4.不要脫離材料內容及含意的范圍。

『伍』 跪求 2013年高考山東卷語文真題。

有點扯哦,剛開始考呢,要等到中午或者下午應該會出來的。

『陸』 2013語文山東高考答案

ACBBC DDABD CB
13.(1)【答案】張先生具有濟助世人的雄才偉略,當年閩寇大舉入侵時,曾經樹立旗幟擂鼓作戰,磨礪戈矛兵器,統帥大眾搗擊並攻退他們,大概有建立功業來自我表現的想法。
(2)【答案】難道能壓倒一年中寒冷的時節而不改變行為的不是松樹嗎?因此從前品德高尚的人常常託付它來自我勉勵,求得君子的志向,大概也像這樣罷.
14.(1)【答案】文中的「煙」具有潔白、輕盈、流動的特點,作者用比喻的修辭手法將煙的顏色比喻成雲,不僅體現了煙的潔白的色彩美,同時也突出了煙如雲一般縹緲輕盈的動態美,同時用「流」一字,生動形象地寫出了煙的被風吹動時千變萬化的姿態。
(2)【答案】霜天月升,溪流潺潺,溪煙裊裊如雲般潔白,自由流淌到野外的山寺前,詩人被這月夜美景吸引,起身欣賞,但舉頭望天,將一切美景收入眼中後卻因想起自己背井離鄉、羈旅漂泊的遭遇,不免產生思鄉懷親之愁,所以「不眠」。
15.【答案】(1)則知明而行無過矣 不盡長江滾滾來(2)寄蜉蝣於天地 齊彭殤為妄作 (3)如今有誰堪摘 不相為謀 (4)鍾鳴鼎食之家 景行行止
16.【答案】1倘若(如果) 2甚至 3因此 4否則
17【答案】1示例:用黑板譜就奉獻,任勞任怨 2示例:詩詞歌賦,頌不完您播撒的愛心
18.【答案】創造是人通過思維或行動首次獲得成果的一種活動。
(一)
19.【提示】年老體衰,孤苦無依,待人親切,性情質朴,不被重視,生命力頑強。 【解析】通讀全文,按順序分析提煉,由表及裡,同時注意結合文本。
20.(1) 【提示】比喻,生動形象地體現福貴對老牛的疼愛,以及有老牛作伴找到親人般的喜悅。 (2) 【提示】細節,「腳上都沾滿了泥」、「微微晃動著身體」細膩傳神的寫出,老人與牛的艱辛和衰弱。 【解析】分析句子的表達效果可從句子使用的修辭手法、表現手法等角度著手,再結合文章內容分析。
21.【提示】與開頭環境描寫相呼應,渲染寧靜傷感的氛圍,升華主旨,打動讀者。 【解析】小說環境描寫的作用有交代背景、渲染氣氛、烘托心情、襯托形象、推動情節、升華主旨等,本文最後一段景物描寫可從以上幾個角度和結構角度進行思考。
22.【提示】雖然生活充滿艱辛,但只要活著就好,體現生命力在孤單中依然頑強。 【解析】分析文章題目可從內容、結構、情感、主旨等角度進行。
(二)
19【提示】通讀第二段後分析提煉段落內容可知,定和轉為學習音樂的原因,突出了他對藝術的虔敬及其藝術情懷,並且點題。
20 (1) 【提示】前半句體現了音樂藝術在國外盛行已久深入人心,後半句體現定和對音樂家的崇拜、對音樂的熟悉、對音樂的痴迷。 (2) 【提示】定和不僅迷音樂,更是迷藝術迷生活,這份痴迷還會讓他取得更大的成就,收獲更多的人生意義。
21 【提示】耳朵傾聽音樂,身體表演音樂,內心熱愛音樂,戰爭中不棄樂譜,教授音樂,創作音樂。
22 【提示】結合文章第5段進行提煉概括,可從年輕人應該熱愛藝術熱愛音樂,做人需要勇氣和信心,對不良現象敢於懷疑,直面困難勇於經受挫折等角度結合文本談體會。
23.【審題立意點撥】 整個材料意在倡導勇於挑錯、勇於改錯的嚴謹求實的治學作風。可以從莫言的話「請別人挑錯,可能是消除謬誤的好辦法」切入立意,同時還可以從《咬文嚼字》雜志敢於給名人挑錯、鐵凝莫言等名人面對別人指出的錯誤,所持有的態度等角度著手。

『柒』 2013年山東省高考用山東卷還是全國卷

今年肯定是山東卷,明年改用全國卷,雖然改用全國卷也不是每一科都改 貌似只有文理綜改用全國,其他不作變動

『捌』 2013年高考語文試題山東卷答案

正常情況下,關註明天的報紙,就會有結果了。通常全部科目考試結束,就會公布試卷和答案。

『玖』 求2013高考語文山東卷答案,發答案不要鏈接

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