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2017杭州語文中考試卷

發布時間:2020-12-14 21:47:01

Ⅰ 2017地生中考考試題

剛考完怎麼可能改完呢,改完排完名才知道前百分之四十的人中最低多少分呀。我們段長是說要等到七月份才會知道。。。【感覺生物考砸了已經扣了七分了A無望的節奏。。。地理更慘唉。。。這次考試夠坑的。。】

Ⅱ 2017年中考語文改為180分,英語100分,其他不變,可能嗎

這個得看來你所在的具體省份
例:源1.山東省
2016級高一入學—高考考三門語文 數學 英語
2015年,英語使用全國卷,恢復聽力測試,2016年文綜理綜使用全國卷,2017年包括少數民族加分政策取消,2018年語文數學使用全國卷,2019年高考統考科目減至3門
2.安徽省:

2017年6月高考只考語文數學各180分
物化生史地政不在分文理,改為學業水平考試,一年可以多考,按最高成績折算進入高考總分,每科80分,最高240分。
英語改為社會化考試,一年兩考,取最高成績折算計入高考總分,最高150分。

Ⅲ 2017中考,提前答題了,提前了3分鍾,寫到試卷上,監考也沒發現,但是有監控,我會不會0分啊

考試結束鈴響後抄答題,算違襲紀,該科考試成績作廢。

根據《國家教育考試違規處理辦法》第五條考生不遵守考場紀律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應當認定為考試違紀:

1、攜帶規定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的。

2、未在規定的座位參加考試的。

3、考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出後繼續答題的。

4、在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的。


(3)2017杭州語文中考試卷擴展閱讀:

中考注意事項

1、試題均在答題卡上作答,考生在得到答題卡後,須仔細閱讀答題卡上的注意事項;考生須在答題卡的規定區域用0.5毫米黑色墨跡簽字筆填寫姓名、准考證號和座位號,並在答題卡背面左上角用2B鉛筆填塗自己的座位號。

2、保持答題卡面清潔,不得折疊,不得撕破。凡漏填、錯填或書寫字跡不清的答題卡,影響評卷結果的,責任由考生自負。

3、考生不得在答題卡上作任何標記。嚴禁在答題卡的圖像定位點(黑方塊)周圍作任何塗寫和標記。

Ⅳ 2017年杭州市上城區中考二模語文作文

從書中得來的感悟也是會改變的。在這路上走的時間長了。我一直愛看書,只要是書,不露痕跡的溜走,也有他們看不出的,我都能抱著它津津有味的看上一整天。它是一種有內心深處向外逐漸透露出的變化,無論高雅還是低俗,恨不得要玩到太陽下山才肯甘心,小挫折小困難都打敗不了我,也有細微的,我經歷過許許多多,或是年齡,又能用文字概括的,這些都是生活給予我的,但是我是和剛剛做的閱讀題里的新做工者一樣的人,我便也不再去追趕它了,有一種「憂讒畏譏」的感覺,也有根本形容不出來的,現在卻能理解到它深層的含義與真諦……我想,這大概就叫成長吧,現在卻一個字一個字地細細琢磨,因為我常常給自己的生活加「糖」。或許是因為學識比兒時淵博了吧在這漫漫的人生旅途中,它就像一個頑皮到了極致的孩子,顧慮也變多了。從前只是潦草的看上兩眼,也改變了許許多多,體重,讀書習慣是會改變的,每一個時間段來臨時這個人就會改變一點。可是,有外人看的出的,樹枝上的新芽還有突然飛過的蝴蝶感慨不停,不管怎樣,以前只是看到了文章表面的內容,這是不可爭辯的事實,因為再也追不上了,悄悄地。這種改變不止於身高,如今的我就算只是走在路上,也會看著蔚藍的天。其實這些年離我的變化真的非常大,這大概是改變不了的事情了,從小到大。回首看看往事,總會發現曾經與現在的不同,潔白的雲,有極大的。人這一生中好像總會經歷無數個時間段。以前的我一有閑暇時間便立即跑出去玩,現在呢,總是在我專心於某個事物時,時間變得不再是那麼充裕,都是真真切切的

Ⅳ 2017紹興中考作文題目

假如我是一顆流星
流星包括單個流星、幸運流星、火流星和流星雨三種。假如我是一顆流星,我會讓全世界的人都有一個溫暖的家,從此過上幸福美滿的生活,大街上沒有人在乞討;假如我是一顆流星,我會幫每一個人實現心裡的願望,讓他們的願望不是夢;假如我是一顆流星,我會在他人需要幫助的時候,第一時間走到他們的身邊去幫助他們。(排比)
有一天夜晚,我進入甜蜜的夢鄉。忽然我感到我的身體在向上飄,我就想:莫非是我要變成一顆流星了?想到這些,我非常得高興。我穿過一座座高樓大廈,這時,我聽到一個小女孩用她那甜美的聲音許願說:「讓我家那隻可愛的小狗的傷快點好起來,像以前那樣活潑可愛。」來到一座矮小破爛的小屋前,我聽見一個小男孩坐在地上嗚嗚地哭泣,說:「希望我生病的母親快點好起來。」這時,我聽見一個衰老的聲音從我的背後傳來,是誰在說話呢?我轉過身一看,原來是大樹爺爺在哭泣,大樹爺爺說:「流星,你幫我們求一陣雨,如果再不下雨,我的樹葉就會枯死的。」我對著大樹點點頭。這時,幸運流星剛好從我的身邊經過,我對幸運流星說了小女孩、小男孩、大樹爺爺……的願望,叫幸運流星和我一起幫助他們實現願望,幸運流星微笑地點點頭。
過了一會,我接二連三地聽到了好消息:小女孩家那隻活潑可愛的小狗的傷好了,小男孩媽媽的病好了,一家人過著幸福快樂的生活,大樹的葉子也變綠了,大家看了這一幕十分高興。
假如我是一顆流星,就要給別人送去一絲光明。盡管這光明很微弱。
假如我是一顆流星,就要給別人送去一絲快樂。盡管這快樂很短暫。

Ⅵ 誰有2017年杭州市西湖區中考一模語文答案老師急著用

最好能把一對一老師問的下次不敢來。聽一對一老師背好的解法就像我們大人看電視劇一樣,過後就忘現在外面的輔導班都是商業行為、題目。最好的方式,是不是也太浪費金錢了,浪費時間事大,只用半個小時給孩子講:孩子把學習,即供參考、作業中所有的問題。這樣的老師。也可說明一對一老師聰明,一道一道的問一對一老師,比學校的課堂好不了多少,孩子做著在家也能完成的題或卷子,一對一學生傻。一般一對一老師都是用一個半小時讓孩子做他(她)帶來的題或卷子。不好意思,就請個一對一的家教。如果家裡經濟條件還好。但要注意,不會有好的效果、學生不會有什麼好的效果。錢事小:不在一對一時間里做一對一老師的題或卷子。家長拿著一對一的錢,只是提點建議,我們不在一地,幫不了一你

Ⅶ 誰有2013至2017年的中考試題

臨時應付應付是可以的,但是沒問題了,也不會讓人去買書籍吧,這樣很浪費時間的多思考自己去獨立完成,不會的問同學也是可以的,在網上是問不到答案的哈

Ⅷ 誰有2017年杭州市西湖區中考一模語文答案

一.選擇題 (每小題2分,共10分)

1. (2分) 答案:

2.(2分) 答案:B

3.(2分) 答案:B

4.(2分) 答案:A

5.(2分) 答案:C

二.積累運用(15分)

6.(4分)答案:A.祥子因買上了第一輛自己的車,高興得要哭;

B. 祥子因虎妞難產而死賣車,難過得哭不出聲來。

評分:每空2分。A中答出買車得1分,答出高興得1分;B中答出虎妞難產而死或祥子賣車得1分,答出難過得1分。

7.(2分)答案:中國政府協調各方力量,使用多種裝備,全力以赴參與搜尋工作;並用多種形式安撫和照料在京中國乘客家屬。

評分:答出一點得1分。意思對即可。

8.(3分)答案示例:①領略山水畫卷;感受舌尖上的萊蕪

答案示例:②雪野湖中賞水光瀲灧聽漁舟晚唱,萊蕪大地就是美

評分:第①題共1分,與示例句式相同,意思對即可得1分;

第②題共2分,符合要求寫出前半句得1分,寫出後半句得1分。

9.(6分)答案:①但使願無違

②浩盪離愁白日斜

③草枯鷹眼疾

④舊時茅店社林邊,路轉溪頭忽見

⑤造化鍾神秀,陰陽割昏曉

⑥示例:山重水復疑無路,柳暗花明又一村

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家

仍憐故鄉水,萬里送行舟

評分:每小題1分,出現錯別字或添字、漏字該題不得分。

三.文言文閱讀(共15分)

10.(4分)答案:①道歉 ②明白,懂得 ③兵法 ④牽累

評分:每小題1分。

11.(2分)答案:C

12.(4分)答案:①而安陵國卻憑借五十里的土地倖存下來,只是因為有先生啊。

②大王您如果沒有爭戰之國所具有的防禦裝備,又將用什麼去抵禦他們呢?

評分:每小題2分。意思對即可

13.(2分)答案:唐雎:有勇有謀、不畏****、敢於獻身、正氣凜然

鄭同:有謀有略、善於辭令、機智聰慧,謙虛文雅

評分:每個人物1分,答出1點得0.5分,答出兩點得1分。意思對即可。

14.(3分)答案:唐雎:針鋒相對,直言相諫。

鄭同:迂迴曲折,委婉勸諫。

評分:答對一個人物得2分,全部答出得3分。意思對即可。

四.現代文閱讀。(30分)

(一)(共13分)

15.(3分)答案:嶧山形態景觀是指岩石經受球狀風化後形成的漂礫層疊堆積在原岩的表面形成的殘積地貌。

評分:共3分。意思對即可。

16.(3分)答案:總括本段內容;准確形象地概括了嶧山的自然景觀特點;採用引用的手法,增添了文采,引起讀者的閱讀興趣。

評分:共三點,答對一點得1分。意思對即可。

17.(2分)答案:爬著鑽躺著鑽兩個詞生動地寫出了上山和下山的動作;准確地說明了嶧山孔洞險要、富有野趣的特點。

評分:答出一點 得1分。意思對即可。

18.(5分)答案要點:嶧山文化:博大精深,源遠流長。儒釋道三家的文化爭相生輝;漢字與書法演化的足跡可見一斑;齊魯文化的源遠流長。

嶧山精神:堅硬頑強,永不止息,獨占鰲頭的民族魂精神。

評分:答出嶧山文化3分;答出嶧山精神得2分。意思對即可。

(二)(共17分)

19.(4分)答案:就地取材(隨處可見);透光通風;不挑地不挑人(隨遇而安);

樸素高雅

評分:答對一點得1分。意思對即可。

20.(4分)答案:開篇運用了對比的手法;突出了鄉土籬笆的悠閑恬靜;引起下 文;為下文作者贊美鄉土籬笆做鋪墊(為下文抒發感情做鋪墊)。

評分:答對一點得1分。意思對即可。

21.(4分)答案:①運用了比喻、擬人的修辭手法,形象生動地勾勒了夏夜籬笆邊安謐、祥和、溫情的畫面,表達了作者對鄉村生活的喜愛和嚮往之情。

評分:答出比喻、擬人得1分,答出表達效果得1分,共2分。意思對即可。

答案:②融化原意指冰、雪等變成水,這里指濃濃的化不開的鄉思在風景秀麗的田園里化解了,表達了作者對田園生活的熱愛和贊美之情。

評分:答出文中意思得1分,作者情感得1分,共2分。意思對即可。

22.(5分)答案:籬笆的樸素高雅、曠達拙樸,代表了本真淳厚的鄉村生活;作者沉浸其中,遠離了城市的喧囂與浮躁,感受到了生命的律動,精神上變得沉靜超然,全方位凈化了身心,找到了精神的歸宿;在生活中,我們要追求一種隨性自然、純朴平淡的生活態度。

評分:結合慰藉立體按摩的含義答出理解得3分,結合實際2分。意思對即可。

三、寫作(共50分)

23. 分項分等評分標准

項目 一等 二等 三等 四等

①內容20分 20~16分 15~10分 9~5分 4~0分

②表達25分 25~20分 19~15分 14~10分 9~0分

③文面5分 5分 4分 3分 2~0分

Ⅸ 鼓神是2017年哪個省市的語文中考題

1全國各省中考語文試卷結構大致相似,可以分為三個部分:
第一部分:積累與回運用22分。內容包括:字音字形答(4分);病句修改(4分);語文專題或綜合實踐活動(6分);名句默寫(8分)。
第二部分:閱讀理解68分。通常包括:(一)散文閱讀兩個語段(36分);說明文或議論文閱讀(16分);。文言文閱讀16分左右。
第三部分:作文60分。
2 現代文閱讀都是課外的,毫無疑問。如果中考考課內課文的話,就失去考察你對現代文理解能力的作用了。

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