1. 游泳館做活動的致詞
你好，以下內容請來按自具體情況修改：
根據當地獨一無二的天然地熱溫
泉水的優勢，籌資"..."萬元先後
興建了游泳館、賓館。開業以來
，得到了各級領導的關懷和指導
，社會效益和經濟效益取得了雙
贏的效果。我們將以先進的管理
模式、誠信的經營理念和訓練有
素員工的優質服務熱忱歡迎四海
賓朋的惠顧。
2. 幼兒園學前班美術:游泳真開心的教案與反思
教學目標：
知識與技能：知道各種泳姿的動作特點；了解游泳時頭、身體及四肢的動態的表現方法。
過程與方法：讓學生親身展示游泳的動作，在觀察與比較的基礎上了解人物的動態變化規律，初步學會畫游泳時的情景。
情感態度與價值觀：感受創作的樂趣，體驗表現人物泳姿的快樂，提高學生的鍛煉意識，發展學生對造型人物的把握。
教學重難點：
重點：了解游泳時各種姿態的動作特點。
難點：抓住各種泳姿的動作特點，學會表現動態的方法。
教學准備：
教師：范畫、教學光碟。
學生：紙、彩筆、記號筆
教學過程：
一、導入：
水立方是我國這次奧運會特別建造的運動場館，你們知道在水立方裡面有些什麼比賽嗎？（游泳、跳水、花樣游泳）（放投影，讓學生感受比賽情景。）
二、新授：
1、想一想游泳時的各種姿態。
2、教師請學生上台來模仿游泳時的動作，並請學生體會動作的變化。
3、教師播放多媒體，讓學生學習游泳動作的畫法。
4、構圖是完成整張作業的關鍵，讓學生仔細思量。
5、教師示範：學生注意游泳時人物的動作變化。
6、布置作業：
（1）、定位：確定畫面中人物的位置關系。
（2）、畫出遊泳時人物的動態。
（3）、塗色：以表現畫面主題為主。
三、評價：
1、引導學生討論出優秀的作業。形象生動、構圖飽滿；色彩豐富、想像奇特。
2、分組交流作業，評出優秀作品。
3、教師講評：同學們的畫都很美麗，平時我們要多參加體育活動，把我們的身體練得棒棒的。
教學反思：
人物繪畫一直是學生比較難掌握的一個繪畫本領，游泳時人物的動態變化較多，首先要讓學生知道競技游泳的分類：自游泳、仰泳、蛙泳、蝶泳，讓學生分清各種動作下游泳時手和腳的不同變化，掌握手、腳的基本畫法。學生通過自己模仿，看別人的演示，已經對游泳的動作有所了解，再加上老師的規范演示，學生對人物繪畫掌握得較好，但加上色彩後，由於學生沒有很好地把握住，整個畫面有所凌亂。
多媒體的演示在整個教學中起到了很重要的作用，讓學生比較清晰地就能看清楚人物繪畫的關鍵地方。在作業過程中，教師讓學生在前面實物投影儀上作畫，更能帶動全體學生比較好地完成作業。
本節課結合德育教育，讓學生知道鍛煉身體、增強體質，人人都來參加體育運動。
3. 游泳時應該注意什麼及反思
常見泳池綜合征
常見的泳池綜合征有哪些呢？在游泳池中易傳播的疾病主要是流行性結膜炎(紅眼病)、咽結膜熱、癬、傳染性肝炎、外耳炎(游泳耳)等等。同時因為近來天氣比較炎熱，人體皮膚暴曬在太陽下，故游泳時曬傷、患夏季皮炎等也較常見。
【紅眼病】：由於水的刺激，不少人游泳之後，雙眼都會出現發紅現象，眼結膜血管擴張充血，這是一種正常的生理現象，一般游泳後l—2小時就會消失。但是如果第二天不僅不消失，反而增加了紅腫、疼痛、畏光、流淚和出現黃色分泌物等症狀，就是患了急性傳染性結膜炎，俗稱紅眼病，是由細菌感染所引起的一種急性炎症。另外砂眼衣原體也可通過游泳池水傳染，使健康人患上砂眼。
還有些人戴著隱形眼鏡去游泳，有可能被感染並引起角膜潰瘍。短期內眼睛會紅、痛、畏光，病情輕的會殘留些微角膜疤痕，嚴重的可能造成失明。
★關照:游泳時最好戴防水眼鏡，不要公用毛巾。若游泳後感眼部不適，可用氯黴素或金黴素眼葯水點眼睛進行預防，注意勿用手揉眼或用不潔毛巾擦眼。
【光感性皮炎】：這是一種與日光照射有關的光敏性皮膚病，在日光照射後幾小時或幾天發生瘙癢性皮疹，停止日光照射後1—6天或更久後完全消退，愈後不留疤痕。游泳時皮膚暴露處長時間被陽光照射，使手背、面部發紅、腫脹，甚至發生水皰，引起光感性皮炎。好發部位主要在頸下「V」區、手背、上肢以及小腿。可反復發生多年，最後自然消失。
★關照:在游泳期間盡量避免強烈日曬，外用遮光劑可對UVA敏感的病人有保護作用，可防止病情惡化。
【癬】：通過水的接觸，腳癬的傳播也比較常見。主要由腳底的真菌通過潮濕的地面傳染引起。足癬根據其臨床表現，常見有五種病型：角化過度型、丘疹鱗屑型、水皰型、趾間糜爛型以及體癬型。手足癬的預防關鍵在於個人、家庭及集體衛生。如不及時治療，蔓延擴大，可引起一些並發症如甲癬、體癬、丹毒等。
★關照：不要將貼身衣物直接放在公用的衣櫃里，不要用公用的拖鞋、浴巾、毛巾，游泳者在游泳之前應自備毛巾、拖鞋、浴巾等物品，游完後及時沐浴，洗掉身上殘留的細菌，以避免傳染。如果有可能還可用一些含碘的洗液稀釋後擦拭皮膚，然後沖洗掉。
【尿道炎】：很多人都擔心在游泳時會染上性病，一般而言，游泳是不會染上性病的。如果泳池裡的水是循環消毒的，HIV病毒一般不可能在這樣的環境里存活或傳播；池水含氯量達到每升0.5毫克時，其他的性病病原體也會很快死亡，一般不會傳播。但如果游泳池消毒管理不嚴，也有感染淋病或尿道炎的可能性。
尿道炎經水傳染引起發病的不少見。淋病作為一種傳染病，主要通過異性生活傳染，但如果淋病患者下水游泳污染了水源，也可引起別人患淋菌性結膜炎。在性病中常見的衣原體感染，同樣可以經游泳池傳播。病人進入游泳池後，可引起其他游泳者患衣原體尿道炎，同時也可能感染眼睛，一般在污染的水中游泳後8至14天後出現症狀。
【傳染性肝炎】：如果皮膚破損，千萬不要入池游泳，創口一旦被乙肝患者的血液或排泄物侵入就很可能被傳染。一般游泳池裡的氯消毒對大腸桿菌的殺菌作用較為有效，定時更新，可起到稀釋病菌的作用，但是不可能將所有致病菌殺死。如糠秕孢子菌毛囊炎等一些受真菌感染的皮膚病，單靠游泳池裡的氯消毒是殺不了菌的。盡管一些致病菌離開人體存活時間不長，但是如果經常在一些衛生條件不過關的游泳場戲水，就給了病菌多次接觸人體的機會，被傳染的系數還是很高的。另外，在游泳池裡，不少人會喝上一兩口水，如果裡面有患有腸胃炎或是肝炎的患者吐的口水，那麼喝水者也會被傳染上肝炎等病。
【鼻竇炎】：跳水及潛水易引起鼻腔進水，將水帶入與之相通的鼻竇，若水質不潔，就會引起鼻竇炎，可出現鼻塞、鼻痛、流涕或頭痛等症狀。
【咽喉炎】：多在嗆水或吞水後發生，除可出現咽喉不適或疼痛外，常伴有咳嗽。
★關照：輕者可用多貝爾液含漱或含消炎含片，重者應及時去醫院檢查。
【咽結膜熱】：主要由腺病毒、柯薩奇病毒等引起的特殊類型的上呼吸道傳染病。這也是一種在夏季經游泳傳播的傳染病，主要侵襲兒童。臨床表現有發熱，咽痛、畏光、流淚，咽及結合膜明顯充血，病程4至6天。
★關照：如果孩子游泳後幾天出現發熱等情況，要注意咽結膜熱的可能，不要盲目使用抗生素對付。
【游泳耳】：游泳時，耳朵中會注滿了水，如果不及時清除，就給細菌的大量繁殖提供了條件,造成「游泳耳」。游泳耳引起的外耳炎症,使得外耳或耳道感染、發炎或「霉爛」。外耳炎症的常見症狀為耳部不適，疼痛或發癢，器械檢查結果經常顯示出感染區或耳道發炎狀。外耳發炎通常不會引起耳聾，但紅腫堵住耳道時會產生輕度傳導性耳聾。外耳炎症經常具有傳染性，這一點尤其不可忽視。
另外，游泳時,耵聹（即耳垢）泡的時間太長,會泡漲,幹了後積到一定程度並在耳內形成栓子，可導致耳道被徹底封死，聲波無法傳入，重者會產生輕度的單純的傳導性聽力損失。需由醫務人員把它取出來，而不能自己亂挖。
★關照：游泳時應注意保護自己的耳朵，防止污水入耳。游泳之前可以用特製的橡皮塞或干凈的棉球堵塞外耳道，如果不慎污水流進外耳道，游泳後要及時去除耳道內的積水。方法是站在地面，頭偏向一側，單腿用力跳幾下，然後用棉花球輕輕拭乾外耳道，即可把水吸出。切忌用力在耳道內盲目亂挖，否則一旦弄破耳道皮膚，很容易引起耳道皮膚化膿性癤腫。
參考資料：http://www.hangzhou.com.cn/20040101/ca486118.htm
4. 大班社會教育教案快樂游泳館
活動目標：
1、讓幼兒知道去安全的地方游泳沒有危險，反之有危險。
2、培養幼兒的回公德意識和良好的答公共禮儀行為
活動准備：
禁止游泳的標志
活動過程：
（一）活動導入。
老師：在上節課中，我們也學會了很多種游泳知識，那麼今天老師要問的時候應該到哪裡去游呢？
（二）關鍵步驟。
1請幼兒談論：在哪裡游泳是安全的？在哪裡游泳是危險的？（到有救生員的游泳館才安全，不能到每人管的河裡、池塘、有禁止游泳標志的地方游泳。）
2、「朗格小朋友都去游泳，我們一起來看看他們都發生了什麼事情？
老師講故事游泳一、游泳二。
3、提問：
（1）故事中的陶陶做了一個什麼樣的夢？
（2）請告訴老師你人文陶陶和家家誰做的對？誰做的不對呢？為什麼？
（3）天熱了，如果你先更有用的話，你會怎麼做呢？
活動結束
5. 幼兒園安全教案游泳中要注意什麼
活動目標：
1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基****力。
2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
活動准備：
創設去海邊游泳的情境，水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程：
一、創設情境，談話導入
1.談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什麼活動？
2.創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生
1.創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
2.出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。
3.明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
三、模擬游泳情境，學習游泳安全知識
1.到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。
2.教師播放游泳片，讓幼兒明白准備活動的要領和安全知識，以及注意事項。
a：游泳時的安全很重要，不能單獨一人去游泳。
b：防止眼疾與眼痛
我們眼睛是很嬌嫩的，游泳池如果受到病菌或化學物質的污染，最易傳染給我們的是眼病。在游泳時如不當心，有可能引起紅眼病。為防止傳染眼疾，游泳時最好戴上護眼罩，每次游泳後應用清水洗頭、洗臉；如果眼睛癢痛，上岸後還可滴上少許眼葯水或滴眼劑。
c：防止身體緊張抽筋
如果是剛開始學游泳，心裡一定緊張害怕，加上水涼、泡在水裡時間較長，都可能導致身體抽筋，一般以小腿抽筋多見。為防止緊張抽筋，下水前的准備活動應當充分。餓肚子時、很累時不要游泳，因為在飢餓時容易出現低血糖。在低血糖或疲勞狀態下遇到冷水的刺激，就容易發生抽筋。如果抽筋了，立即停止游動，千萬不要慌亂，仰面浮在水面上。如腳趾抽筋，那就馬上將腿屈起，用力將足趾拉開、扳直；小腿抽筋，先吸足一口氣，仰卧在水面，用手扳住足指，並使小腿用力向前伸蹬，讓收縮的肌肉伸展和鬆弛。抽筋時，最好立即上岸，如果無法上岸，在自己處理抽筋的同時學會喊叫呼救。游泳館游泳池的水溫一般保持在26攝氏度左右，到了11月份以後，水溫將逐漸達到29攝氏度，26-29攝氏度這個溫度最適宜游泳。
d：此外，游泳時間不宜過長。游泳時我們年齡小、體力弱，所以每次游泳的時間不能長。
e：防止耳朵進水
對於耳朵灌水的排水方法：將頭歪向耳朵進水的一側，用力拉住耳垂，用同側腿進行單足跳；手心對准耳道，用手把耳朵堵嚴壓緊，左耳進水就把頭歪向左邊，然後迅速將手挪開，水即會被吸出。回家後請家長拿消毒棉花簽送人耳道內輕輕將水吸出。
四、學唱兒歌
1.教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家裡還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
2.師生一起伴著音樂學唱兒歌。
附：兒歌
夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。
多喝水，慎飲食，出外活動要當心。
健康安全要牢記，養成生活好習慣。
6. 小班社會教案游泳池裡快樂多
活動目標1、通過活動，協調幼兒四肢動作，發展幼兒大小肌肉群，培養他們在水中行走的能力和平衡力。
2、提高幼兒對水溫的感受能力，增強心肺功能及對環境的適應性。
3、培養幼兒與同伴間的合作精神及競爭力。
活動准備1、膝關節以下的水位，每人一條大浴巾。
2、按摩球數量與幼兒人數相等。
3、在泳池上方吊掛水球。
4、錄音機及音樂磁帶。
活動過程一、下水前的熱身准備活動。
二、游戲《好娃娃，不怕冷》
1、入水環節：游戲"小鴨洗臉"幼兒排成一路縱隊在老師帶領下入水，分別坐在池壁的兩旁。引導幼兒用手潑水到自己的身上和臉上，然後拿起按摩球在自己身上進行來回地滾動。
2、踩水環節：游戲"老狼老狼幾點了"幼兒扮演小動物，四散地站在泳池旁。老師扮演老狼，背對幼兒站在幼兒前面幾米的地方。當"老狼"轉身捉"小動物"時，教師在幼兒往回跑的過程中，鼓勵幼兒使勁地踩水，快速踩水，提高幼兒踩水的興趣。發展他們在水中行走的能力。踩水時要求跑得穩、不碰撞同伴。
3、游戲"看誰爬得快"玩法：幼兒兩人一組，其中一名幼兒學烏龜爬，雙手撐著池底往前爬，另一名幼兒在後面抬起前面幼兒的雙腿跟著走。分組進行比賽，要求學烏龜爬的幼兒身體不能浮出水面，頭抬起來往前看。兩人之間要互相配合。看哪組幼兒最快到終點。游戲反復進行2~3遍結束。
三、幼兒自選活動老師提供皮球、小圈、浮板等器材給幼兒自由選擇進行玩水活動，增加幼兒的玩水樂趣。
活動結束：
《汽車開了》引導幼兒離開泳池，淋浴、更衣、滴眼葯水等。
7. 《游泳要注意什麼》教案設計
活動目標：
、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。
2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
活動准備：
創設去海邊游泳的情境，水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程：
一、創設情境，談話導入
1.談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什麼活動？
2.創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生
1.創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
2.出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。
3.明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
三、模擬游泳情境，學習游泳安全知識
1.到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。
2.教師播放游泳片，讓幼兒明白准備活動的要領和安全知識，以及注意事項。
A：游泳時的安全很重要，不能單獨一人去游泳。
B：防止眼疾與眼痛
我們眼睛是很嬌嫩的，游泳池如果受到病菌或化學物質的污染，最易傳染給我們的是眼病。在游泳時如不當心，有可能引起紅眼病。為防止傳染眼疾，游泳時最好戴上護眼罩，每次游泳後應用清水洗頭、洗臉；如果眼睛癢痛，上岸後還可滴上少許眼葯水或滴眼劑。
C：防止身體緊張抽筋
如果是剛開始學游泳，心裡一定緊張害怕，加上水涼、泡在水裡時間較長，都可能導致身體抽筋，一般以小腿抽筋多見。為防止緊張抽筋，下水前的准備活動應當充分。餓肚子時、很累時不要游泳，因為在飢餓時容易出現低血糖。在低血糖或疲勞狀態下遇到冷水的刺激，就容易發生抽筋。如果抽筋了，立即停止游動，千萬不要慌亂，仰面浮在水面上。如腳趾抽筋，那就馬上將腿屈起，用力將足趾拉開、扳直；小腿抽筋，先吸足一口氣，仰卧在水面，用手扳住足指，並使小腿用力向前伸蹬，讓收縮的肌肉伸展和鬆弛。抽筋時，最好立即上岸，如果無法上岸，在自己處理抽筋的同時學會喊叫呼救。游泳館游泳池的水溫一般保持在26攝氏度左右，到了11月份以後，水溫將逐漸達到29攝氏度，26-29攝氏度這個溫度最適宜游泳。
D：此外，游泳時間不宜過長。游泳時我們年齡小、體力弱，所以每次游泳的時間不能長。
E：防止耳朵進水
對於耳朵灌水的排水方法：將頭歪向耳朵進水的一側，用力拉住耳垂，用同側腿進行單足跳；手心對准耳道，用手把耳朵堵嚴壓緊，左耳進水就把頭歪向左邊，然後迅速將手挪開，水即會被吸出。回家後請家長拿消毒棉花簽送人耳道內輕輕將水吸出。
四、學唱兒歌
1.教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家裡還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
2.師生一起伴著音樂學唱兒歌。
附：兒歌
夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。
多喝水，慎飲食，出外活動要當心。
健康安全要牢記，養成生活好習慣。