語言睡吧寶貝教案反思

❶ 去睡吧寶貝,明天給你電話、我愛你、晚安. 粵語怎麼說

去訓覺啦，honey，天日俾電話你，愛你，晚安。

❷ 中班繪本睡吧!寶貝的教學反思

為幼兒營造一個安靜、寬松的環境，讓幼兒在這種環境下體會搖籃曲的特點。活動中以回談話引入、傾答聽欣賞、游戲互動展開，分三個環節完成，層次清晰。 第一個環節，談話引入，教師：在生活中，媽媽是怎樣照顧你生活的，表現出與媽媽之間親密的情感，隨後引導幼兒感受歌曲的旋律與意境，出示布娃娃，播放《睡吧！小寶貝》歌曲。

❸ 睡吧，寶貝歌詞

睡吧,睡吧,我親愛的寶貝 媽媽的雙手輕輕搖著你. 搖籃搖你快快安睡, 夜裡安靜,被裡版多溫權暖 睡吧,睡吧,我親愛的寶貝, 媽媽的手臂永遠保護你 世上一切,快快安睡 一切溫暖,全都屬於你. 音樂 睡吧,睡吧,我親愛的寶貝, 媽媽愛你,媽媽喜歡你. 一束百合,...

❹ 幼兒園中班英語教案-睡吧,睡吧,我的寶貝

一活動目標：

1樂意傾聽老師講故事；2大膽用普通話回答問題；3練習說回比較完整的句子

答二活動准備：

1大紙箱一個：上面開一個比較大的口，面對幼兒一面布置成一個小水池；

2卡紙立體動物三個；3小青蛙、鴨子、烏龜頭飾若干；4泡沫墊子，在場地上布置一個小水池

三活動過程：1用三隻小動物表演游戲給小朋友看引出話題，引起幼兒興趣；

2分別表演三隻動物「撲通」跳下水的過程：提問：a小青蛙呢？b誰不見了？小鴨子？c小烏龜？

3將三隻動物重疊拿出紙箱問：第一個是誰？第二個是誰？第三個是誰？幼兒練習完整句式「第一個是。。」「第二個是。。」「第三個是。。」

4老師重復一遍故事，幼兒隨老師一起玩游戲結束活動。

❺ 睡吧寶貝v

寶貝
靜靜地睡吧
漫天的星光
把窗前照亮
寶貝
靜靜地睡吧
媽媽的愛啊
永遠在身旁
風兒啊
輕輕地吹
小小枕頭
甜甜地夢
美夢啊
輕輕地飛
我的寶貝
甜甜地睡

❻ 睡吧，寶貝 歌詞

歌曲名:睡吧，寶貝
歌手:少兒歌曲
專輯:越聽越聰明

睡 吧 寶 貝
詞 /曲 : 張 毅

睡吧 睡吧 親愛的寶貝
夢中 的你 一定笑得 很美
不要你流眼淚 你流淚我心碎
躺在我懷里睡 吧 我的小寶貝
睡吧 睡吧 可愛的寶貝
我 多想摘下一朵白雲為你 做被
清風知我的心 願和你長相隨
我們在夢里相依偎 親愛的寶貝
睡吧 睡吧 親愛的寶貝
睡吧 睡吧 親愛的寶貝
睡吧 睡吧 親愛的寶貝
睡吧 睡吧 親愛的寶貝

睡吧 睡吧 親愛的寶貝
夢中 的你一定笑得 很美
不要你流眼淚 你流淚我心碎
躺在我懷里睡 吧 我的小寶貝
睡吧 睡吧 親愛的寶貝
睡吧 睡吧 親愛的寶貝
睡吧 睡吧 親愛的寶貝
睡吧 睡吧 親愛的寶貝
睡吧 睡吧 親愛的寶貝
睡吧 睡吧 親愛的寶貝
睡吧 睡吧 親愛的寶貝
睡吧 睡吧 親愛的寶貝

http://music..com/song/18967206

❼ 復習音樂睡吧,小寶貝的教案

內容與指導活動目標：
、學習會用耳朵傾聽音樂，知道"搖籃曲"是寶寶要睡覺，要安靜，輕輕的2、學會正確抱娃娃，要求幼兒隨音樂，做相應的動作，同時體會音樂游戲的樂趣。
活動准備：
布娃娃每人一個，音樂。
活動過程：
1、導入活動激發興趣：
出示哇哇哇哭的娃娃，"寶寶哭了，要睡覺了，怎麼辦？誰來幫我想想辦法？（讓幼兒來說說你有什麼辦法）今天，老師就請小朋友們來當爸爸媽媽，哄哄寶寶睡覺。
2、基本部分：
（1）、教師邊唱歌曲，邊搖著娃娃，歌曲輕柔，動作緩慢，寶寶聽著歌曲睡著了（2）、你們覺得這首歌曲聽起來怎麼樣？（請個別幼兒來說說）是總結幼兒的發言，並豐富搖籃曲（3）、請個別幼兒來師范怎麼樣抱寶寶睡覺的動作。
（4）、今天，老師就請小朋友們來當爸爸媽媽，哄哄寶寶睡覺。
5、教師講評抱布娃娃中出現的問題，要求幼兒按照正確的方法再來一遍。
反饋《睡吧，小寶貝》這首歌的旋律很優美，而且很柔和，幼兒學起來的難度不會很高，很快大部分幼兒都可以演唱出來了。 這次活動，我認為缺少了趣味性和游戲性，我可以增加一些小游戲，這個需要研究，那麼可以將各種游戲融入歌曲中，相信幼兒學習起來的積極性會很高！

❽ 《睡吧，寶貝》的簡譜

《睡吧，寶貝》簡譜如下：

35 234 33217125 35 234 3323421

2——2 321 5654325 35 234 3323421——

《睡吧寶貝》是譚維專維演唱的一首歌曲，收錄在第屬三張個人專輯《3》中。

❾ 分級閱讀睡吧寶貝上課視屏

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