幼兒園網路安全教案

㈠ 幼兒小班安全教案 《防止網路詐騙》

教材分析：題材體裁抄，內容形式，結構背景，教學目標，制定本節課的教學目標，教學目的：制定本節課目標達到怎樣目的，教學方法：引導法，教學重點，難點：教學准備：CAI等多媒體課件，教學過程：一，組織教學，a.課前准備，b.師生問好，二，導課，情景展示圖片，學生思考想想回答，三，進行新課：a.出示課題，b.教師採用圖片法，談論發，談話法，啟發式，引導法，講解法，敘述法，練習法等多種教學方法，c.學生個別先掌握內容，分組掌握內容，全班共同掌握內容，學生在教師引導配合中掌握內容，d.本節課內容豐富難易安排合理，形式新穎不拘一格，結構緊促不拖沓，分層分部分版塊，e.學生在教師引導配合中掌握本節課全部知識內容，完成本節課制定的教學目標，達到本節課的教學目的，f.拓展延伸g.小結反思。

㈡ 西安一幼兒園青菜甲拌磷超標，幼兒園的飲食安全該如何保障

孩子到了一定的年齡就要送到幼兒園，而作為父母來說，除了關心孩子在幼兒園的表現之外，更關心孩子在幼兒園吃的好不好，是否安全。然而西安的一家幼兒園最近在青菜當中查出來甲拌磷超標，這就讓家長開始擔心起了幼兒園的飲食安全問題，那麼幼兒園的飲食方面究竟該如何得到保障呢？

最後也要叮囑各位家長幾句，雖然孩子絕大部分的時間都是在幼兒園，但是孩子的飲食安全問題，家長在家裡面也是需要得到重視的。光靠幼兒園一方得到重視的話是沒有用的，孩子如果在家吃了一些不幹凈的東西，也是會影響到孩子身體健康的。

㈢ 幼兒園大班不迷戀電腦安全教案

1.以人為本，尊重每個幼兒的獨立人格 《綱要》中指出：「幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。」在學習及實施過程中，我們越來越深刻領悟到環境在幼兒教育中所起到的作用。幼兒園的教育就是創設計基於教育內容的環境教育，幼兒通過與環境的作用充分發揮自主性，展開生活，從而促進幼兒向期望的方向發展。20世紀70年代，人本心理學家提出了「選擇性學校」的改革，就是要盡力培養健康人格。這項改革提出教師、學生及家長共同決定學校的課程及管理；學生的發展應是表現能力與認知能力的結合；學生的心理健康應受到最大限度的重視；教師應盡一切努力保持學生心理發展的敏感性；重視以闡明和發展價值觀形成的道德教育；培養感覺的意識、身體的意識和從動覺經驗中學習的能力；對學生進步的評價不應以固定的標准和目標作指導。今天我們重新審視這些觀點，可以看到，重視健康人格的培養，充分發揮人的主觀能動性和創造性，對於實現人的全面發展仍有很強的指導意義。 2.鋪就安全網，促進幼兒健康成長 《幼兒教育指導綱要》指出：「幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。」顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重，幼兒的安全也成為幼教事業改革和發展的重要基礎。

㈣ 幼兒園中班防拐賣，防詐騙的安全教案

活動目標： 1、了解火災發生的幾種原因，並知道一些自救的方法。 2、提高幼兒的自我保護意識和能力。活動重點：了解火災發生的幾種原因，並知道一些自救的方法。活動難點：提高幼兒的自我保護意識和能力 活動准備： 毛巾、一些防火安全標志、關於火災的一些圖片 活動過程： 一、出示圖片引出活動 1、教師出示圖片... 教師：小朋友，你們看看這些圖片上都怎麼樣了呢?發生了什麼事情呢? 小結：這幾張圖片裡面都是發生了火災，房子著火了。 2、教師：小朋友，你們知道為什麼會發生這樣的火災嗎? (請幼兒進行思考並回答，教師進行小結。) 3、教師：小朋友，請你們說一說，在我們生活中，哪些物品是不能玩的，是會容易引起火災的? 4、教師提問：火災會給我們的生活帶來什麼危害呢? 小結：在我們的生活中，有很多的東西都是小孩子不能去玩的，如鞭炮、打火機等等。如果發生了火災，那我們就會非常的危險，因為大火不僅會燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。所以，小朋友一定不可以去玩火。 二、引導幼兒了解一些預防火災的方法 1、教師：再過一段時間我們就要過年了，在過年的時候，大人們會放煙花、爆竹來迎接新年，那小朋友們可不可以這樣做呢? (告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹) 2、教師繼續通過提問，讓幼兒說出一些預防火災的一些方法。 小結：看到有火的地方，小朋友不能去靠近，更不能去玩火。 三、引導幼兒了解幾種自救的方法 教師：現在天氣乾燥，如果出現了火情，我們應該怎麼辦呢? (引導幼兒說出各種滅火的辦法。) 教師小結：剛才小朋友們想出地辦法都不錯，如果出現了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火，用沙子滅火、用滅火器滅火等等。但是小朋友們要記住，如果出現大火的時候，我們就一定要撥打119的火警電話哦。 四、教師帶領幼兒認讀一些關於火災的標志 1、教師：小朋友，我們以前學習過一節認識標志的活動，你們還記得哪些是跟我們的防火知識有關的呢? 2、教師出示關於防火的標志 教師：小朋友，這些都是什麼標志呢?請幼兒來說一說。 (嚴禁煙火、嚴禁燃放煙花爆竹、禁止吸煙等等) 3、教師：今天我們一起了解了這么多的防火安全知識，小朋友們都記住了嗎?這些知識不僅小朋友們要知道，回到家裡，你們還要當一個小小宣傳員，告訴你們的家人和同伴，也跟他們說一說應該要怎麼樣預防火災，如果遇到了火災我們應該怎麼做! 4、結束活動。

㈤ 幼兒園突發公共事件應急預案讀後感

為了確保我園網路在發生網路安全問題時各項應急工作能夠高效、有序地開展，根據互聯網網路安全相關條例及學校的文件精神，結合我校校園網工作實際，特製定本預案如下：
一、網路安全領導小組及職責
組長：陳蔚紅
副組長：鮑啟英
成員：芮敏 徐虹 應艷 現代公司技術人員
職責：
1、加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2、充分利用各種渠道進行網路安全知識的宣傳教育，組織、指導網路安全常識的普及教育，廣泛開展網路安全和有關技能訓練，不斷提高防範意識和基本技能。
3、認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備網路安全設施設備，落實網路線路、交換設備、網路安全設備等物資，強化管理，使之保持良好工作狀態。
4、採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行網路安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。
5、調動一切積極因素，全面保證網路安全穩定地運行。
二、網站、網頁出現非法言論時的緊急處置措施
1、網站、網頁由值班巡檢人員隨時密切監視信息內容。
2、發現網上出現非法信息時，負責人員應立即向單位領導通報情況；情況緊急的應先及時採取刪除等處理措施，再按程序報告。
3、技術人員應在接到通知後立即清理非法信息，強化安全防範措施，並將網站網頁重新投入使用。
4、網站維護員應妥善保存有關記錄及日誌或審計記錄。
三、黑客攻擊時的緊急處置措施
1、當有網頁內容被篡改，或通過入侵檢測系統發現有黑客正在進行攻擊時,首先應將被攻擊的伺服器等設備從網路中隔離出來，同時向領導匯報情況。
2、技術人員立即進行被破壞系統的恢復與重建工作。
四、病毒安全緊急處置措施
1、當發現計算機感染有病毒後，應立即將該機從網路上隔離出來。
2、對該設備的硬碟進行數據備份。
3、啟用反病毒軟體對該機進行殺毒處理，同時進行病毒檢測軟體對其他機器進行病毒掃描和清除工作。
4、如發現反病毒軟體無法清除該病毒，應立即向領導報告。
5、經技術人員確認確實無法查殺該病毒後，應作好相關記錄，同時立即向信息技術人員報告，並迅速研究解決問題。
6、如果感染病毒的設備是伺服器或者主機系統，經領導同意，應立即做好相應的清查工作。
五、軟體系統遭受破壞性攻擊的緊急處置措施
1、重要的軟體系統平時必須存有備份，與軟體系統相對應的數據必須有多日備份，並將它們保存於安全處。
2、一旦軟體遭到破壞性攻擊，應立即向技術人員、網路管理員報告，並將系統停止運行。
3、網站維護員立即進行軟體系統和數據的恢復。
六、資料庫安全緊急處置措施
1、各資料庫系統要至少准備兩個以上資料庫備份。
2、一旦資料庫崩潰，應立即向技術人員報告，同時暫緩上傳數據。
3、信息安全員應對主機系統進行維修，如遇無法解決的問題，立即向軟硬體提供商請求支援。
4、系統修復啟動後，將第一個資料庫備份取出，按照要求將其恢復到主機系統中。
5、如因第一個備份損壞，導致資料庫無法恢復，則應取出第二套資料庫備份加以恢復。
6、如果兩個備份均無法恢復，應立即向有關廠商請求緊急支援。
七、設備安全緊急處置措施
1、伺服器等關鍵設備損壞後，有關人員應立即向相關技術人員通知。
2、相關技術人員應立即查明原因。
3、如果能夠自行恢復，應立即用備件替換受損部件。
4、如果不能自行恢復的，立即與設備提供商聯系，請求派維修人員前來維修。
5、如果設備一時不能修復，應向領導匯報，並暫緩上傳數據。
八、關鍵人員不在崗的緊急處置措施
1、對於關鍵崗位平時應做好人員儲備，確保一項工作有兩人能操作。
2、一旦發生關鍵人員不在崗的情況，首先應向值班領導匯報情況。
3、經值班領導批准後，由備用人員上崗操作。
寧國市幼兒園
2010年6月

㈥ 幼兒園家園共育都有什麼內容

只要來跟孩子有關的都可源以，比如。

一、幼兒健康性格該如何培養；

二、教會幼兒生活自理能力，增強幼兒的生活自理意識；

三、讓孩子早睡早起少吃零食，養成健康的生活習慣；

四、如何培養幼兒的安全意識。

只要有關幼兒教育即可。

拓展資料：

家園共育：即家長與幼兒園共同完成孩子的教育，在孩子的教育過程中並不是家庭亦或是幼兒園單方面的進行教育工作。家園共育在家長和孩子中至關重要。

新頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出：家庭是幼兒園重要的合作夥伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力。」而幼兒園家長工作的出發點就在於充分利用家長資源，實現家園互動合作共育。

拓展資料來源：網路-家園共育

㈦ 小學生安全知識，順口溜

校園安全知識順口溜50字篇一

安全細則是個寶，同學一定要記好。

不要推不要擠,關心別人愛自己。

吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛生不生病。

刀具煙炮不要帶，提防傷人把你害。

拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰牆壁不碰釘。

飢餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。

課間活動要注意，樓道狹窄不能擠。

籃球架子不要爬，當心掉下摔碎牙。

老師就像我媽媽,安全知識要聽她。

霉爛食品不能吃，肚子拉稀人不適。

莫登高，莫爬樹，當心高處穩不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。

莫喝酒，莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。

上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

上下樓梯要守法，樓梯扶手不要滑。

生物鍾，講勞逸，按時起床身體好，嚴格執行作息表，上課學習精神好。

食堂超市勤檢查，安全隱患不萌芽。

體育課，聽老師，體育運動大發展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規則辦。

體育課上多檢察，銳利堅器要取下。

同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。

玩滑梯，盪鞦韆，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體不方便。

幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。

學生就要愛學校,上樓下樓不打鬧。

爭風吃醋是陋習，打架斗毆害自己。

追逐打鬧尖聲叫，影響上課是歪道。

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。

自行車，懂秩序，校園不準亂騎車，害了別人傷自己，影響成績誤前程。

校園安全知識順口溜50字篇二

1、飢餓時，嘴莫讒，洗凈手臉再用餐。

2、重三餐，不偏食，少魚少肉少糖鹽。

3、細咀嚼，慢下咽，這樣身體才康健。

4、吃瓜果，先洗凈，預防農葯傳染病。

5、小攤床，要遠離，「三無」食品不幹凈。

6、細小物，注意玩，千萬別往口中舍。

7、有異物，進氣管，彎腰拍背頭下轉。

8、中毒時，先催吐，然後趕緊去醫院。

9、講衛生，好習慣，健健康康保平安!

校園安全知識順口溜50字篇三

平安出行第一條，交通安全要記牢;

路口要看信號燈，紅燈停止綠燈行;

過街要走斑馬線，或走天橋地下道;

走路要走人行道，騎車不進汽車道;

公路來往車輛多，追逐打鬧會闖禍;

隔離護欄不翻爬，發生事故受傷害;

候車要在站台上，文明乘車講禮貌;

黑車貨車不能上，人身安全沒保障;

乘車系好安全帶，頭手不伸車窗外;

站得穩步坐得好，緊急剎車危險少;

為了行車保安全，不與司機閑話聊;

每天上學和離校，平平安安很重要;

交通法規是個寶，同學都要遵守好。

㈧ 幼兒園安全教育的內容主要包括哪些方面

更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入 對幼兒進行的安全教育，大致包括以下幾個方面： 1、交通安全教育。 據有關部門統計，全國交通事故平均每50秒發生寧夏蒙特梭利一起，平均每2分40秒就會有一個喪生於車禍。更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童佔全年交通事故死亡的10%，且有呈逐...年上升的趨勢。因此，對幼兒進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面： ①了解基本的交通規則，如「紅燈停、綠燈行」，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路等。 ②認識交通標記，如紅綠燈、人行橫道線等，並且知道這些交通標記的意義和作用。 ③教育幼兒從小要有交通安全意識，養成遵守交通規則的良好習慣。在對幼兒進行交通安全教育時，可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。>>入園過早易成暴力寶寶 2、消防安全教育。 對幼兒進行消防安全教育，主要包括： ①要讓幼兒懂理玩火的危險匯佳幼兒園食譜性。 ②讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發生火災要馬上逃離火災現場，並及時告訴附近的成人。當發生火災，自己被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，並立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進。 ③帶幼兒參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。另外，可以進行火災疏散演習，事先確定各班安全疏散的路線，讓幼兒熟悉幼兒園的各個通道，以便在發生火災時，能在教師的指揮下統一行動，安全疏散，迅速離開火災現場。 3、食品衛生安全教育。 幼兒大我愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發食物中毒。幼兒園除了要把好食品幼兒園采購、儲藏、烹飪等方面的衛生關外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質的情況更是多種多樣，如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠葯，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒葯水等等，都可能被幼兒誤食。因此，教職工在平時要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質。另外，目前孩子服用的葯大多外觀漂亮，口感好，深受孩子「喜歡」，有的孩子甚至把葯品當零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃葯，一旦要服葯，一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。如教育孩子在進食熱湯或喝開水進必須先吹一吹，以免燙傷;吃魚時，要把魚刺挑干凈，以免魚刺卡幼兒園安全教育筆記在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧，以免食物進入氣管等等。 4、防觸電，防溺水教育。 觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數占兒童意外死亡總人數人10.6%。對幼兒進行防觸電教育，首先要告訴幼兒，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴幼兒，一旦發生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應及時切斷電源，或者用乾燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所佔比例最大的。對幼兒進行防溺水教育，一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河裡游泳;四是當同伴失足落水時，要及時就幼兒園大班保教筆記近叫成人來搶救。 5、幼兒園玩具安全教育。 游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此，對幼兒進行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不同的玩具，應有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時，要教育幼兒不擁擠，前面的幼兒還沒滑到底及離開時，後面的孩子不能往下滑;玩鞦韆架時，要注意坐穩，雙手拉緊兩邊的鞦韆繩;玩蹺蹺板時，除了要坐穩，還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時，不得用棍去打其他幼兒的身體，特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。 6、幼兒生活安全教育。 這一類的安全教育，必須家園配合同步進行。為了孩子的幼兒園大班教學筆記安全，成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。在運動和游戲時要有秩序，不擁擠推撞;在沒有成人看護時，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬牆、爬窗檯。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠。不輕信陌生人的話，未經允許不跟陌生人走等等。在家中，要告訴幼兒，當他獨自在家，有陌生人叫門時，不隨便開門;不隨意開啟家中電器，特別是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;不獨自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蠍子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;打雷閃電時不站在大樹底下等等。 更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入

㈨ 幼兒園拖班防電信詐騙教案

活動過程：1、讓幼兒幫助廚房的叔叔、阿姨剝豆莢，引導幼兒自己發現問題，並找出解回決問題的法。答*組織討論，幫助幼兒解決「怎麼剝豆莢」的問題。今天我們幫助廚房叔叔剝豆莢，你們知道怎麼剝嗎？*讓幼兒動手試著剝一會兒豆莢，然後老師請剝得好的小朋友示範。*討論怎樣才能做到剝得又快地上又干凈。老師建議拿一個托盤放豆子，一個托盤放豆殼。*集體剝豆莢。告訴幼兒剝豆時要細心，要有始有終。2、讓幼兒通過送豆子和吃豆子等活動感受勞動的喜悅。*帶領幼兒把剝好的豆子送到廚房。小朋友，我們把剝好的豆子送給廚房的叔叔。你們幫助廚房的叔叔、阿姨做事，他們一定很高興，一定會謝謝小朋友的。*打掃桌面。*午餐時，讓幼兒品嘗自己剝的豆子。