『壹』 幼兒園中班計算流程教案8-3=
活動目標： 、通過操作活動，使幼兒知道7添上1是8，並能用語言加以描述。 、培養幼兒按要求操作的習慣。 活動准備： 教具：貼絨教具小鴨8隻，小魚8條，小蝦8隻，字卡1－－8。 學具：雪花片活動過程： 一、復習7以內的形成。 、...拍手游戲。 、看數字做動作。（教師出示數字1－－7，幼兒根據數字做相應數量的動作）、接著說數（教師隨意說數字，幼兒接著說下去） 二、學習8的形成、出示貼絨教具（7隻小鴨）提問＂圖上來了什麼小動物？有幾只？你是怎麼看出來的？（教師可繼續引導幼兒運用先看大數後接著數的方法進行目測數群）。我們可以用數字幾來表示它們的數量？（數字7）、教師打開遮著的那隻小鴨，問：現在草地上有幾只小鴨了？是怎麼變成8隻小鴨的？（引導幼兒說出7隻小鴨添上1隻小鴨是8隻小鴨）、創設情景，進一步學習8的形成）變雪花片：請小朋友先拿7個雪花片，想想怎樣變成8個，（要求幼兒邊操作邊講述＂7個雪花片添上1個是8個雪花片））（教師出示7條小魚）有幾條小魚？要讓每隻小鴨都能吃到小魚怎麼辦？（請個別幼兒上前操作，幼兒集體檢查、描述操作結果））、用同樣的方法把7隻蝦成8隻蝦。 三、初步認識數字小朋友，8隻小鴨、8條小魚、8隻小蝦、8個雪花片可以用數字幾來示它們的數量？（圓點，數字）、 四、小結、請小朋友下了課找一找教室里、家裡，都有什麼東西可以用數字來表示？ 、收拾用具後結束本次活動。
『貳』 幼兒園中班數學教案：數一數，比一比
幼兒數學學習，主要分六大模塊：
1、集合：教孩子學會分類，幫助孩子感知集合的意義，逐步形成關於具體事物的集合概念，這是計數的前提，是形成數概念的基礎，為孩子數學能力做准備。
2、數：孩子總是先口頭數數開始，到結合實物數數。從無意義的數字到掌握數的實際意義，認識數字，理解數字，運用數字，最終形成數的概念。
3、量：通過對集合和數的學習，孩子從不精確的集合感知到確切的數量，這是數量由具象化到形象化的過渡，為加減概念打下基礎。
4、形：在兒童早期數學啟蒙的階段，除了加減法，還有幾何圖形的學習。幾何在數學中占據很重要的比例，對孩子空間立體思維的發展也有很重要的影響。
5、時：孩子對時鍾的認識，可以幫助其形成時間概念，有助於養成良好規律的生活習慣，有利於培養孩子的守時觀念，對孩子的成長有重要意義。溝通
6、空：空間思維是指識別物體的形狀、位置、空間關系，通過想像與視覺化形成新的視覺關系的能力。空間思維對於孩子在學習幾何等類型題時能起到有效幫助，對孩子大腦起到開發作用。具備空間思維的孩子能跳出點、線、面的限制，多個角度"立體思考"，對其未來社會性的發展會產生深遠的影響。
用孩子聽得懂的語言，感興趣的主題和游戲，從具體到抽象，真正培養孩子的數學思維！讓每個孩子都愛數學！
『叄』 求幼兒園中班數學教案
· 中班數學活動教案《比多少》 · 中班數學活動教案《做餅干》 · 中班數學活動教案《編號》 · 中班數學優質課教案《認識高矮》 · 中班數學公開課教案《學習一一對應》 · 中班數學活動教案《學習四等分》 · 中班數學活動教案《7是多少》 · 中班數學公開課教案《我們的好朋友—數字》 · 中班數學公開課教案《參觀醫院》 · 中班數學活動教案《表情娃娃》 · 中班數學公開課教案《小小飛行員》 · 中班數學活動教案《動物寶寶去春遊》 · 中班數學公開課教案《有趣的小東西》 · 中班數學活動教案《認識1和許多》 · 幼兒園中班數學教案《得數是6的加法》 · 幼兒園中班數學優質教案《參觀小老鼠新家》 · 幼兒園中班數學優質教案《有趣的夾子》 · 幼兒園中班數學活動課教案《小瓢蟲找樹葉》 · 幼兒園中班數學活動教案《小螞蟻過生日》 · 幼兒園中班數學活動教案《我會數》 · 幼兒園中班數學活動教案《動物瓶》 · 幼兒園中班數學優秀教案《按兩種特徵分類》 · 幼兒園中班數學教案及反思《按規律排序》 · 幼兒園中班數學公開課教案及反思《3的組成》 · 幼兒園中班數學教案《魔幻的數字7》 · 幼兒園中班數學教案《螞蟻搬豆》 · 幼兒園中班數學優質教案《數字卡片找朋友》 · 幼兒園中班數學教案《漫遊魔術王國》 · 幼兒園中班教學活動教案《8以內數的守恆》 · 幼兒園數學公開課教案《學習4的加法》 （更多教案盡在：屈老師教案網）
『肆』 幼兒園中班計算教案<<給數字口袋送禮物》
網上買吧，品種多，時尚更實惠，漂亮的禮物，人見人愛。
我在網購經驗比較內多，網上的東西容真的便宜很多，選購也很方便，我收集了很多熱賣好評的商品和店鋪，並做了統計排行，很多都是專家通過比較店鋪信譽和銷售記錄以及網友的評價，做出的排行榜，當然也有很多是我通過購買和網友的交流統計出來的，都是熱賣好評的，網購這么多年了，現在才知道，原來這樣統計下，真的方便很多，現在分享給大家，當然主要是希望大家給我空間加加人氣，還有採納我的答案，讓我賺賺分^_^，地址:
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『伍』 幼兒中班計算怎麼排都是七優秀教案
水果是孩子們平時生活中接觸較多的，也較喜愛的食物，選擇其為內容貫穿整個教版學活動，讓數學權學習不枯燥、且更有生趣化。幼兒現有的能力水平已經能准確點數、判斷一種物體10以內的數量，而這一活動則是讓幼兒能不受物體排列形式的影響，正確判斷7以內數量的多少，並且能探索用多種方法證明物體的多與少，通過老師的適時的介入，巧妙引導幼兒自主的學習，不斷提升幼兒的自主探究能力。
『陸』 幼兒園中班數學教案
幼兒園中班上半學期？？？，可是每個幼兒園都有不一樣的教材耶…… 給你個網站吧、中國兒童教育網。http://www.cnfirst.net/et/yeyzbsxja/index.html 裡面找符合你學校的哦……
『柒』 幼兒園中班數學教案 數數有幾個
活動目標： 1、能將各種物品按數量多少進行分類，並用點卡表示數量。 2、初步養成收拾整理的習慣。 活動准備：玩具若干套，水果玩具若干套，蔬菜玩具若干套。 活動過程： （一）數數玩具有多少。 1、玩具分一分。 教師出示一簍混在一起的玩具。教師：小玩具來和我們玩游戲了...，可它們都跑到一起去了！怎麼辦呢？請一名幼兒將玩具按種類分開擺放。 2、玩具有多少。 教師：每種玩具有多少呢？怎樣才能讓大家不用數一下子就知道它們的數目呢？鼓勵幼兒提出用點卡表示玩具數目。 （二）分水果、分蔬菜。 1、介紹活動——這兒有許多水果、蔬菜寶寶都還沒有分，我們來幫幫它們吧！ 2、幼兒操作——幼兒將每一簍里的小玩具、小水果、蔬菜分開，並數一數每一種有多少，用相應的數字表示。 教師鼓勵幼兒邊操作邊說：X個玩具用X個點子表示。 （三）送玩具們回家。 1、教師：現在我們送玩具、水果和蔬菜回家吧！ 2、幼兒把自己分的玩具送到相應的地方。 活動延伸：區域活動時讓小朋友玩各種物品按數量多少進行分類，並用點卡表示數量，鞏固練習對數的多少及分類的能力。