⑴ 幼兒大班上學期數學誰最快教學反思
首先寫教學目標，現在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識、能力、情感態度價內值觀容。 然後分析教材：重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程，可分詳案和簡案，詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整，也能及時地總結問題。 我認為寫教案最重要的是先確立教學理念，也就是第一部分，千萬不能小看了這部分，否則上課就會漫無目的，效果比較差。
⑵ 大班社會活動：愛是什麼教案和教學反思
教育活動目標：（1）通過活動，感受愛與被愛的幸福，體驗生活的美好。 （2）能大膽的用語言表達對愛的理解與感受，並用不同的方式表達對別人的愛。 活動重點：體驗不同的愛，感受愛帶給我們的幸福，並學習如何表達愛。 活動准備：有關父母的愛的短片，動畫《鷹爸爸和小鷹》，幼兒園里老師和小朋友之間的愛的短片，各種有關愛的圖片，歌曲「我愛你」，愛心圖片。 活動過程：（一）導入部分： a:出示愛心圖片，引導幼兒觀察，說一說它是什麼，表達了什麼含義？（它是桃心，愛心，它代表了「愛」） b:提問：愛帶給我們什麼樣的感受？ （小結：愛能帶給我們溫暖，快樂，幸福。） （二）基本部分：a:播放動畫，引導幼兒觀察，說一說他們分別表達了什麼樣的愛？ 動畫一：觀看動畫，感受親情間彼此的關愛，懂得孝敬長輩是一種愛。 提問：你找到愛了嗎？都有誰對誰的愛？那在你家，你都感受到了誰給你的愛？那你是怎麼做的？（感受到了來自爸爸，媽媽，爺爺，奶奶的愛，我也愛他們。） 小結：孝敬長輩是一種愛，這種愛會帶給大家溫暖。 動畫二：通過觀看，懂得分享也是一種愛。 幼兒園也是小朋友的家，在這個大家庭里，你都感受到了誰的愛？ 有來自老師的愛，小夥伴的愛，一起游戲，一起看書，一起吃飯等等，體驗分享也是一種愛。 小結：分享是一種愛，這種愛會帶給我們快樂。 動畫三：觀看鷹爸爸和小鷹的故事，結合生活實際，懂得嚴格要求也是一種愛，觀看第一段視頻提問：鷹爸爸和小鷹在干什麼？ 觀看第二段視頻提問：鷹爸爸是怎麼做的，那他是一個好爸爸還是壞爸爸，爸爸對小鷹的愛是什麼樣的愛？ 提問：在生活中，誰給了你這種嚴厲的愛？（爸爸，媽媽，老師等） 小結：嚴厲也是愛，這種愛會讓你成長，也會讓你進步，需要你用心體會。 b:鼓勵幼兒用不同的方式表達對別人的愛。 我們身邊有這么多的愛，那你愛誰？那你怎樣讓他知道你很愛他？（用語言，動作等）播放歌曲「我愛你」，鼓勵幼兒用不同的方式表達愛。 小結：愛要大聲的說出來，還可以通過動作，行為來表現。要善於表達自己的愛。 （三）結束部分：結合圖片和音樂，引導幼兒感受各種各樣不同的愛。 小結：只要我們每一個人都心存愛，奉獻愛，我們的世界將變得更美好。
⑶ 幼兒園大班教案小能長大了嗎教學反思
案例是一個實際情境的描述，包括有一個或多個疑難問題，同時也能包含有解決這些問版題的方法；教學案權例描述的教學實踐，它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事；教育案例是一個教育情境的故事，在敘述一個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法，也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。