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鄰里關系禮儀教案反思

發布時間:2021-01-21 01:50:01

⑴ 家庭中的禮儀規范

孝敬父母,尊敬長輩,友愛兄弟姐妹,鄰里和睦相處

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第一框 家庭生活需要道德規范

1、 什麼是家庭道德規范?

答:調整家庭成員之間關系的道德准則,就是所說的家庭道德規范。

2、 我們為什麼要遵守家庭生活中的道德規范?

答:(1)是維系家庭關系的重要條件

(2)遵守家庭道德規范有利於家庭生活協調、健康發展

(3)遵守家庭道道德規范有利於青少年身心健康成長

3、 家庭生活道德規范的主要內容?

答:孝敬父母,尊敬長輩,友愛兄弟姐妹,鄰里和睦相處

4、子女有家庭責任感的表現是什麼?

答:(1)子女有家庭責任感首先表現在主動承擔家務上

(2)還表現在當家庭遇到困難時,盡力為家庭分憂解難

第二框 孝敬父母

1、 我們為什麼要孝敬父母

答:(1)父母養育了我們,我們每個人的成長都離不開父母的養育,都浸透著父母的心血。

(2)孝敬父母是中華民族的傳統美德

(3)不僅是應該遵守的道德規范,也是社會主義法律的要求

2、 我們應該怎樣孝敬父母?

答、孝敬父母,要理解父母的心意;接受父母的教導;關心父母的健康;不向父母提過分要求。

第三框 尊敬長輩

1、 為什麼要尊敬長輩?

答:(1)我們的長輩不僅對社會做出了貢獻,而且對家庭盡了責任

(2)尊敬長輩是中華民族的傳統美德,並被不斷的發揚光大

(3)尊敬長輩不僅是親情上的表現,道德上的要求,也是社會主義法律的要求,是社會文明進步的表現,是每個人都應具有的品德

2、 怎樣正確處理與長輩之間的矛盾?

答:(1)要尊敬長輩:首先要在人格上尊敬長輩;其次對長輩要有禮貌;要體貼、照顧長輩

(2)要學會處理與長輩之間的矛盾:要學會用平和的態度和正確的方法處理與長輩之間的矛盾;養成商量的習慣,在一些重大問題上,子女應該多聽長輩的意見

第四框 友愛兄弟姐妹

1、 為什麼我們把兄弟姐妹之間的感情稱為「手足之情」、「同胞之誼」?

答:因為兄弟姐妹之間有著共同的血緣關系,又長期在父母的養育下共同生活,朝夕相處,彼此了解,感情深厚。

2、 我們為什麼提倡兄弟姐妹知之間要互敬互愛?

答:(1)兄弟姐妹之間的團結友愛,和睦相處,對於創造良好的家庭氣氛,建立幸福美好的家庭,是十分重要的。

(2)友愛兄弟姐妹也是我們必須遵守的家庭道德規范之一。

(3)總之兄弟姐妹之間是異常親密的關系,是手足之情,我們應該友愛我們的兄弟姐妹,做到互敬互愛。

3、 怎樣做到兄弟姐妹之間的互敬互愛?

答:(1)哥哥姐姐對弟弟妹妹要愛護;弟弟妹妹對哥哥姐姐要尊重;要學會正確處理兄弟姐妹之間的矛盾。

4、 怎樣正確處理兄弟姐妹之間的矛盾?

答:(1)兄弟姐妹之間難免會產生一些矛盾,只要這些矛盾不是原則性的,就要學著用協商的方式解決,做到互諒互讓

(2)兄姐要發揚風格,主動謙讓;弟妹也要顧全大局,不要斤斤計較

(3)重大問題上要讓父母知道,求得父母的幫助

第五框 鄰里和睦相處

1、 什麼是鄰里關系?

答:家庭與家庭之間這種毗鄰而居的關系就形成了鄰里關系。

2、 為什麼要鄰里和睦相處?

答:(1)鄰里關系是一種非常重要的社會關系,它的融洽與否,直接關繫到社會的安定、家庭的幸福和青少年的健康成長

(2)鄰里關系搞得好,對人們生活產生積極影響;搞得不好,則會產生消極影響

(3)鄰里和睦相處自古以來就是一項重要的道德准則

3、 怎樣做到鄰里和睦相處?

答:(1)要互諒互讓;(2)說話、做事要考慮左鄰右舍的利益;(3)對鄰居的困難要熱情幫助贊同
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⑵ 禮儀《鄰里間》幼兒幼兒教案怎麼寫

設計意圖: 讓幼兒了解廢棄的塑料袋、泡沫用品對環境造成的污染及危害。 活動目標: 1、讓幼兒了解各種各樣的口袋功能,並能作好記錄。 2、能運用手、眼親身體驗,提高幼兒的探索慾望。 3、了解這些污染造成的危害,從此關心周圍環境,增強環保意識。

⑶ 幼兒園中班安全鄰里之間教案

學習目標 (一)知識目標 知道鄰里之間應該和睦相處、互相幫助、互相謙讓;懂得鄰里和睦相處可以使每一個家庭得到幫助,又可以促進社會的安定團結。 (二)能力目標 能夠理解鄰里之間應該保持友好平等的關系。要培養與人交往的能力,做到與鄰里友好相處。 (三)情感、態度與價值觀目標 願意與鄰居和睦相處,感受人與人之間和睦相處的快樂,愛護家庭周邊的環境。 教學建議 1.遠親不如近鄰、 (1)教材是從「我和鄰居李大爺親如一家」的故事展開的。李大爺退休在家,主動擔任了大院的管理員工作,每天都為鄰里做些服務工作,深受大家的尊敬。 有一天小明的父母沒有下班,小明突然肚子疼得特別厲害。李大爺聽說後忙帶著小明去醫院檢查。小明的母親回來後,十分感謝李大爺。小明家和李大爺真是親如一 家人。 (2)建議教師圍繞這個故事組織學生進行討論:你有什麼感受和體會? (3)教學中教師還可以給大家講一些鄰里互相幫助的故事,也可讓同學們講一講這些方面的故事和事例。 (4)鄰里之間要為鄰居多想,互相體諒,互相幫助。為了建立友好睦鄰關系,我們每一個人都要為維護和增進鄰居之間的和睦盡一份力量。建議教師要引導學 生聯系實際,談談自己與鄰居的關系是怎樣處理的?例如,我家和鄰居相處得很好,我家和鄰居沒有來往,我家和鄰居井水不犯河水,我家和鄰居誰也不理誰等。 (5)教師可以請學生說一說自己家是屬於哪一種情況,然後找找原因。教材中的案例只是從鄰里之間互相幫忙,如幫助蓋房等方面給以提示。實際生活中,鄰 里之間的關系是多方面的。如做飯時突然沒有鹽了,向鄰居借一點兒;修理東西時,自家工具少,向鄰居借工具使用等等。建議教師要引導學生聯系實際。對於小學 生來說,為了鄰里的和睦,可以做些力所能及的事情,如打掃樓道,幫鄰居老奶奶拿東西等。 (6)怎樣指導兒童與鄰里相處?建議教師組織學生通過調查,列舉出正確與錯誤的事例,展開討論。如尊重鄰居,見面要主動打招呼、問候,主動為阿姨、叔 叔讓路等。總之,指導兒童和鄰居相處,不僅要指導他們怎樣去做的方法,還要培養他們具有良好的思想品德基礎、文明禮貌的行為習慣、寬廣的胸懷和一定的涵 養。 2.愛護家庭周邊的環境 (1)建議教師組織學生調查自己家庭周圍還有哪些不夠方便的地方,向有關部門提出建議。比如:多設一排座椅,再建一個花壇,多放一個垃圾桶等。通過這 些活動,讓學生理解環境美,是需要大家共同來建設的。調查前,教師指導學生製作調查表,列清楚時間、地點、內容等。向有關單位提出的建議可以是書面的,也 可以畫圖畫。

⑷ 家庭與鄰里有哪些禮節

尊重長輩是最基本的社會道德,在家中長輩是一家之長,更要尊重,當他們給自己建議、幫助和批評時,哪怕是很微不足道,也要表示感謝。

晚輩應當表示理解長輩的關心,不能嫌棄長輩啰嗦,並且對於長輩的關心也要以關心來回報。如果在一同居住,有什麼大事不要互相瞞著。有事情要在出門之前通告長輩,走時要說「再見」。辦完事回來以後也要及時的告知長輩,以免長輩擔心。

晚輩至少要記住父母的生日和結婚紀念日,在重要的節日,都要專門向他們表示祝賀和問候。如果與長輩不在一同居住,要定時打電話問候長輩和向長輩說近期的情況。

長輩與晚輩的關系是融洽的,才是融洽的家庭關系,雖然這樣的家庭關系彼此可以暢所欲言。但是要隨時謹記對長輩的尊重,更不可以和長輩開過頭的玩笑。

平輩之間、兄弟姐妹之間要講究禮讓恭謙,不要爭寵。彼此產生矛盾可以請長輩解決,或者是自己以適當的方式心平氣和地解決。

長輩要注意自己的形象,長輩是晚輩的榜樣,長輩更不能張口罵人,動手打人,要記住長輩是晚輩一生中影響最多,最重要的人。長輩對晚輩不能過於溺愛,也要注意尊重其個人隱私與生活選擇。

夫妻之間要互敬互愛,互諒互讓。丈夫要體諒妻子,大多數丈夫,不願意做家務,要主動多幫妻子做一些家務,妻子要給丈夫自由的支配空間,不要過多的管束。在外人與晚輩面前,丈夫要充分尊敬妻子。

家裡來了客人,家人間應注意關系,彼此應該互相尊重,在客人面前長輩不要訓斥晚輩,或相互指責,晚輩也不要有恃無恐,出言不遜。

遠親不如近鄰,鄰居與每個人的日常生活都息息相關,因此要注意和鄰居搞好關系,與鄰里相處時也要注意禮儀。

生活起居方面要盡量有規律,保持安靜,不要大聲喧嘩,以免影響別人休息。使用音響設備娛樂時,音量要適當;深夜聽收音機、看電視時,聲音要盡量放小,不要影響他人睡眠。日常交往要尊重鄰居的生活習慣。串門、聊天要注意掌握時間,不要影響別人家庭的正常起居。

鄰居間應該互諒互助,互幫互助。注意不要向樓下倒臟水,扔雜物,澆花時不要將水倒到樓下,花盆固定好,不要墜落傷人,在陽台上晾衣服時要小心,以免把鄰居的衣物漂染了。

首先,要自覺遵守規章制度。作為客人應認真遵守賓館、飯店、旅館為了保證客人的安全,提供一個舒適的居住環境而制定的詳細的規章制度,其次,要尊重服務人員的勞動,為了能給客人製造一個良好的居住環境,服務人員付出了辛勤的勞動,作為客人應尊重服務人員的勞動,不要亂扔亂塗畫,主動積極的協助服務人員保持環境整潔。

再次,要愛護居住的設施。如果不慎損壞了居住設施,應主動向服務員通報,自覺按規定賠償。

另外,與服務員打交道時,要講禮貌。允許服務生進入房間打掃衛生,並應與之打招呼,表示謝意。最好協助服務生搞好衛生。向服務員詢問或咨詢完畢時,也應向他們致謝。

⑸ 鄰里之間的禮儀中與鄰里交往的原則有哪些

1、一視同仁;不因職業不同、職務高低而對鄰居採取不同態度。
2、為人正直專;不在甲家面前議論乙家。屬
3、禮尚往來;物質來往不宜過多,饋贈要有分寸。
4、切忌攀比;不要拿自己的境遇同鄰居妄加比較。
5、化解矛盾;鄰居之間發生矛盾,要妥善解決,講道理,將謙讓。
6、助人為樂;鄰居家有困難,要主動幫助。
7、經濟分明;所借錢物要及時歸還,經濟來往方面賬目要及時算清。

⑹ 請用家庭禮儀的知識來闡述鄰里之間要如何才能做到和睦相處

鄰里之間要互相尊重,互相理解,互相禮讓,互相幫助。做到這幾點,就能做到鄰里之間和睦相處。

⑺ 鄰里之間的禮儀中與鄰里交往的原則有哪些

鄰里之間的禮儀與鄰里交往的原則,其實主要就是能夠鄰里和睦相處。這個在中國的傳統道專德方面也是有標注屬的,鄰里和睦的話,鄰里互相幫助的話,才能夠很好的互相的。相處下去,那麼有問題的時候才能夠互相幫助,有句俗話叫遠親不如近鄰,就是這個原理也是這個原因,因為真在一個家庭出現。問題的時候鄰居是離得最近的,所以他能夠很快的就幫助到我們,所以能夠和鄰里之間互相尊重,互相包容,互相幫助,這是非常重要的。

⑻ 《尊敬鄰里》禮儀兒歌歌詞

歌名:鄰里之間 填詞:程功、段沫然 譜曲:卞留念 編曲:孟可 原唱:眉佳 翻唱:楊蔓 歌詞: 門對門 面對面 遠親不如咱同住一個屋檐下 人越處越近 路越走越寬 能做鄰居大家就有緣 院不大 路不寬 你我低頭不見抬頭見 打一聲招呼 送一個笑臉 相互照應傳遞著 真情感 .... 都是那鄰里間 我們手與手相牽 人人都有長和短 相互包容生活才美滿 都是那鄰里間 我們心與心相連 你家我家是一家 社會和諧幸福長相伴

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