導航:首頁 > 教案大全 > 2到3歲親子活動教案

2到3歲親子活動教案

發布時間:2020-12-13 02:48:31

A. 親子課有好的教案分享下嗎2歲半到三歲的,謝謝啦,附上我們班的小班草^o^

一、活動目標: 1、聽辯聲音(樂器) 2、認識三角鐵,手鈴,沙錘,雙響筒。 3、熟悉音樂《馬兒來了》。 4、會拍手打簡單的節奏。 二、活動准備: 地墊、樂器、馬的叫聲、馬兒來了的歌曲、馬的教具。 三、活動過程: ☆ 玩樂器: 1、小朋友們,家長們,...大家好,歡迎來到奧爾夫音樂課教室,歡迎各位家長的到來。 2、奧爾夫簡單的介紹。 奧爾夫音樂是利用孩子的天性,而設置的一門學科,讓我們寶寶在玩中學,在玩中達到培養寶寶各種能力的目的。今天是第一堂課寶寶有不跟著老師一起做的,也有自己玩自己的,家長也不要著急先做引導,鼓勵和表揚的方式讓他跟著老師一起來,實在不願意的,家長不要強求,等寶寶這段新鮮感過了,習慣啦,寶寶自然就會跟著老師一起來了。 我們的寶寶對我們的新課特別感興趣,都已經有點按耐不住了,我們就開始上課吧,關於奧爾夫音樂的詳細介紹我們安排了家長會來和家長作解釋,請各位家長准時參加我們周五晚上6:30 的家長會。 3、好了,各位小朋友,你們看,我帶了好多好多的小樂器,你們想不想玩啊?(····)好,現在呢,蔡老師就請各位小朋友慢慢的走過來排隊拿樂器,樂器拿到手的小朋友趕緊坐到爸爸媽媽的身邊,我們樂器啊,能不能在地墊上敲啊(···)更不能放到嘴巴里去對不對啊?(...)蔡老師沒說發出聲音的時候,小朋友能不能發出聲音啊?(·····)看到蔡老師這樣的動作的時候小朋友的聲音就沒有啦,課不可以做到?(····)好,真棒,你們都知道了這些紀律,要遵守的哦,不然啊,蔡老師就生氣啦。 4、要跟著老師一起玩哦,不能自己玩自己的。好,現在小朋友慢慢的過來排隊拿樂器吧。 5、聽辯樂器聲音,復習以前認識過的樂器,玩一玩樂器,注意分左右手。 6、沙錘玩過下大雨下小雨後再玩變變變,再伴奏《頭發肩膀膝蓋腳》。 7、樂器回家了。 ☆ 新課《馬兒來了(1)》熟悉歌曲、認識樂器

B. 誰會寫1.5-3歲的集體親子活動教案啊

教案和教學設計都是事先設想的教學思路,是對准備實施的教學措施專的簡要說明;教學案例則是屬對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前,一個寫在教之後;一個是預期,一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近,它們都是對教學情景的描述,但教學實錄是有聞必錄,而案例則是有所選擇的。

C. 親子課2歲到2歲半折毛巾教案

活動目標:讓寶寶感知、認識圓形、方形、三角形,鞏固復習寶寶所認識過的顏色,學習跳的動作,訓練寶寶腿部的肌肉,發展寶寶的肌肉動作的協調能力和平衡能力,體驗分享快樂,增加寶寶們的社會性交往能力,親子按摩促進寶寶智能,提高親情關系,親子課程教案(1歲半-2歲)課例。 活動內容:幾何體支柱,蹦蹦跳跳摘...糖果,「湯圓」親子按摩,鑽房子、找媽媽 教具准備:幾何體支柱(蒙氏教具)每人一盒,一張用繩結的網,網上掛著糖果卡片,托盤里放糖果若干,用彩紙剪好的大圓、小圓、大三角形、小三角形、大正方形、小正方形每人各一張,膠水,白紙。 教學步驟: 一、走線 在輕揚悠美的音樂聲中,親子教師帶領媽媽和寶寶沿著室內的蒙氏線行走。 二、唱名 Say hallo to 三、幾何體柱(蒙氏教育) 1、親子教師出示幾何體支柱,向寶寶介紹教具名稱,教案《親子課程教案(1歲半-2歲)課例》(http://www.unjs.com)。 2、親子教師一一取出3根紅色圓柱體,認完紅色,再認黃色、藍色。 3、親子教師教寶寶們認識形狀。 4、給每個寶寶發一套幾何體支柱,讓寶寶認知。 四、蹦蹦跳跳摘糖果 請寶寶摘「糖果」,說一說摘到了什麼顏色的「糖果」,然後告訴大家『喜歡吃什麼』。用摘到的糖果卡片換取自己愛吃的糖果。 提示: (1)對不太會跳的寶寶,家長給寶寶示範引導,讓寶寶感知先要雙膝彎曲,再向上跳躍。 (2)注意網不要拉得太高,跳躍對寶寶來說比較難,不必要求寶寶跳得多高,重在培養寶寶對跳躍活動的興趣。

D. 幼兒園 親子游戲 教案

一)活動名稱:小烏龜來運球 (親子游戲) (二)活動目標: 1、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。 2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。 (三)活動准備 1、幼兒經驗准備: 2、環境材料准備:烏龜胸卡若干、山洞2個、皮球若干、球筐4個 、鼓兩個、小紅點、錄音機、音樂盤、戶外分組游戲材料等 3、教師站位、配合準備: (1)、助教事先安排好場地,將場地布置好。 (2)、主班老師帶領幼兒到場地。 (3)、主班老師在前面引導幼兒及家長,助教老師在後面組織幼兒常規。 (4)、游戲開始後,助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓,並監督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。 (四)、活動過程: 1、引導幼兒進行小動物模仿操(熱身活動)。 2、引導幼兒練習向前爬行的動作。 (1)引題:看,今天老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來運球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學本領了。 (2)指導幼兒掌握向前爬行的動作,重點指導幼兒手腳協調向前爬行。 3、講解游戲規則和要求 (1)游戲規則: A、幼兒分成兩組,家長和幼兒同時開始,幼兒爬行通過山洞,家長在山洞另一頭等幼兒鑽出來,一起走到對面的球筐,每個人去取回一個球,然後往回走。回來把球放到球筐後,由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。 B、勝的一對可以得到小紅點為獎勵。 (2)游戲要求: A、小朋友一定要向前爬行通過山洞,家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鑽出來。然後每人抱一個球走回來,家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。 B、走到終點時,先把球放到球筐里再敲鼓,應該由寶寶敲鼓,家長敲鼓的不算。 4、開始游戲,可以重復玩本次游戲。師重點指導幼兒掌握向前爬行的動作。 5、結束本次活動,並評價本次活動。 6、分組自選游戲活動,鼓勵幼兒選擇喜歡的游戲材料進行游戲。 7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂,組織幼兒收放好玩具,並做放鬆的動作 第三種活動:踩尾巴 主要目標: ①培養孩子對音樂的感受力。 ②引導孩子大膽地行走。 活動材料:音樂磁帶,自製拖地紙條當做尾巴。 指導要點: ①在家長的後腰上系著『『尾巴』』行走。隨著音樂節奏的快慢調整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩『『尾巴」。 ②教師引導孩子們相互追踩「尾巴」,注意按音樂節奏的快慢行走。 建 議:在晴天時,父母可帶著孩子到戶外,玩踩人影子游戲,看誰先踩到別人的影子,先踩到者為勝。 第四種活動:捉蝴蝶 主要目標: ①訓練孩子視覺追逐能力。 ②練習孩子四散行走,轉換蹲下、站起動作。 活動材料:彩色紙蝴蝶、軟電線。 』 指導要點: ①家長拿著紙蝴蝶逗引孩子,讓孩子的視線追逐蝴蝶的落點。 ②家長逗引孩子追著蝴蝶走動,當蝴蝶落地時,讓孩子蹲下捉住它。 ③為增加孩子游戲興趣,家長可以讓孩子拿著蝴蝶,家長反過來追逐孩子。 家庭小游戲推薦: ①抱氣球。家長手拿氣球上下左右飛動,引逗孩子去追、抱氣球。 ②追光游戲。晚上利用手電筒的光線,引逗孩子追光游戲。 第五種活動;送小動物回家 主要目標:訓練寶寶能獨立穩步行走。 活動材料:小推車,小雞、小貓、小兔、小狗等常見毛絨玩具(用積木搭四間小房子,房子的上面貼有以上小動物圖片,作為每個小動物的家)。 指導要點: ①寶寶圍坐在一位教師的周圍,另一名教師模仿哭聲,這位教師拿起身邊一樣小動物,放在自己耳邊,輕聲問: 「你為什麼哭呀?」答:「我們沒聽媽媽的話,走遠了,找不到自己的家了。」這位教師說: 「寶寶們,我們一起幫助他們,把他們送回家吧。」 ②寶寶可任選一個小動物,把它放在小推車里,表示送小動物回家。 ③家長站在小動物房子後面,如果寶寶找對了家,家長可模仿小動物叫聲以示鼓勵,游戲可反復進行。建 議:兩三歲的寶寶,可騎小三輪車送小動物回家。在小房子的設置上,可貼上小動物愛吃的食物,作為每個小動物的家。 第六種活動:開汽車 主要目標: ①學習繞障礙行走,發展寶寶平衡能力、平穩仃走的雕刀。⑵練習發出「嘀嘀」的聲音。 , 活動材料:玩具汽車一輛,塑料圈每人一個,拱形門2個,紙積木,塑膠小路2條,《小司機》音樂磁帶。 指導要點: ①開汽車。寶寶模仿教師發出「嘀!嘀!」的聲音。 ②寶寶手拿塑料圈當做方向盤,聽《小司機》的音樂和老師一起開汽車。 ③家長帶領寶寶邊開汽車邊通過各種障礙物,如鑽拱形門、繞過紙磚、走過小路等。 第七種活動:走遣宮 主要目標:練習向指定方向走。 活動材料:紙條寬20厘米,長2米,上面有各種幼兒熟悉的圖案。 指導要點:教師沿著紙條走,寶寶跟著教師走。教師拿出一個發響玩具,邊搖動,邊念兒歌: 「小寶寶,走走走,跟著老師,向前走。」教師在前面走,家長配合教師領著寶寶沿著紙條走,邊走邊引導寶寶認識紙條上的圖案。 建 議:幼兒游戲多次以後,可將紙條圍攏成一個蛇形,中間加入鑽桶輔助材料。寶寶走時,家長注意在旁邊保護。 第八種活動:踩紙球 主要目標:練習聽指令行走,培養孩子感受音樂的能力。 活動材料:錄音機、樂曲磁帶、報紙球。 指導要點:家長將報紙揉成紙球,繩子一頭系著紙球,一頭由家長拉著走,孩子跟在紙球後面用腳踩,教師控制錄音機,音量小表示拖著紙球慢慢走,音量大則快走。 五、戶外游戲——吹泡泡 目標: 1、讓寶寶學會聽老師指令做動作。2、發展寶寶的跳躍動作。 指導家長:請家長在老師的示範下帶動寶寶一起做動作。 進行: 1、跟著老師做各種動物模仿動作。 2、向家長和幼兒講清游戲規則,重點強調寶寶學會聽指令做動作。 3、在老師的帶領下,家長與寶寶一起做游戲。

閱讀全文

與2到3歲親子活動教案相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216