㈠ 暑期快樂列車中升大教案
教學目標：
1、用歡快明亮的聲音演唱《開心火車》，表現喜悅的心情。 2、掌握大跳音程與反復跳躍記號。
3、了解火車的發展史，積極參與歌詞創編活動，嘗試在音樂活動中有創意地表現和交流對城市變化的關注和對新生活的熱愛，提高學生的音樂感受能力。 教學重點：學唱《開心火車》。
教學難點：大跳音程，反復跳躍記號 。 教學時間：1課時 教學過程： 一、導入
（播放視頻《托馬斯和他的朋友們》主題曲，學生模仿小火車動作進教室坐定後隨節奏拍手）
1、今天誰來到了我們的課堂啊？原來是小火車托馬斯啊。（PPT） 2、你會模仿托馬斯鳴汽笛的聲音嗎？（PPT）
3、托馬斯從遠方向我們駛來，又漸漸駛向遠方，在聲音的強弱上有什麼變化？ 二、新授
（一）、火車平穩出發了
1、托馬斯要帶小朋友去認識他的家庭成員。瞧，小火車要出發咯，剛剛出發的小火車節奏應該是平穩的勻速的，誰來試試？
2、真是難不倒你們啊，加點難度，唱出這段旋律吧。（注意大跳音程） 3、介紹火車發展史
你們圓滿完成了托馬斯的考題，讓我們跟著托馬斯去認識他的家人吧。瞧，這是世界上最早火車，由英國的瓦特發明製造。看見那些煙霧了吧，其實是水蒸氣，這種火車用煤或木柴燒水，使水變成蒸汽，推動活塞，使火車運行。這就是是世界上最初級最古老的火車——蒸汽機車。
很多很多年之後，火車家族有了新的成員，這就是內燃機車。主要以煤氣，汽油和柴油為燃料產生動力。現在我們乘坐的火車基本都是內燃機車，而且柴油機車使用最為廣泛。在我們中國，內燃機車指的就是柴油機車。
2 最後我們看到的是目前速度最快技術最先進的列車——磁懸浮列車，吸鐵石我們都玩過嗎，有磁的吸力和排斥力，它就是利用磁力來推動的列車。軌道的磁力使它懸浮在空中，行走時不需要接觸地面。 4、小結
從最早的蒸汽機車到現在普遍使用的內燃機車，再到嘴先進的磁懸浮列車，火車的變化是因為科技越來越發達，也正說明了我們的社會越來越進步發展啊！通過剛才的學習，你們知道托馬斯是哪一類型的嗎？ (二)、火車爬坡了
1、答對了，不知道托馬斯接下來又會帶給我們什麼樣的驚喜呢？呀，前方出現了一個小山坡。托馬斯感到好吃力啊，連節奏都變了，你能念出爬山坡的節奏嗎？（注意附點音） 2、那我們一起唱唱吧 3、欣賞六合美景
1、這么輕松就翻越了小山坡，瞧，托馬斯帶我們來到了哪裡?哇，好親切啊，這是陳老師的家鄉——六合。讓我做回導游吧。
這是六合最大的廣場：棠城廣場。知道這座雕像是什麼嗎？是由六片花瓣組合而成的一朵茉莉花，有13米多高，花瓣上鏤空雕出「鹿」和「鶴」的圖案，和片片祥雲，這朵金燦燦的茉莉花已經綻放在棠城廣場5年了。接著我們去橋上走走吧。我的家鄉有許多座美麗的橋，比如。。。白天它是交通要道，到了晚上又成了我們納涼散步的好去處。青奧會即將到來，其中有一項帆船比賽的場地就設在了家鄉的金牛湖，這里不僅可以進行帆船比賽，遇上重要的日子還會舉行盛大的劃龍舟比賽。要說風光最好那當然還是竹鎮鎮了，每年四五月份都有各方遊客來到。。。欣賞美景，也歡迎燕子磯的小朋友也來做客。這就是潔白的茉莉花，就像我們此刻聽到的這首歌曲《茉莉花》一樣動人，《茉莉花》這首曲子的發源地就是我的家鄉六合，這下你們知道為什麼棠城廣場要以茉莉花作為雕像了吧。說到龍袍鎮，你們一定首先想到的就是美味的蟹黃湯包了吧，其實龍袍還有一條很長很很美的水杉大道也是不得不提的。每年的9月都會舉行湯包節。瞧，那黃黃的就是螃蟹的蟹黃啦。蒸熟後的蟹黃湯包。。。最後帶你們到我土生土長的雄州瓜埠鎮去看看，靈岩禪寺和太平禪寺每年都會吸引眾多的遊客來燒香祈福，瓜埠山風景區裡面最著名的景點就是石柱林了，像一根根柱子矗立著，又像一把從上而下的大扇子。我的家鄉當然少不了好吃的啦，那就是瓜埠賴月，傳說。。。乾隆便給這月餅賜名為「賴月」。
2、小結：這是我們美麗的家鄉：六合。如今馬路變寬了，高樓大廈豎起來了，人們的生活都奔向了小康，家家戶戶過著幸福的生活，真好。 三、火車下坡了
1、師：托馬斯帶我們玩的多愉快啊，不知不覺就要下坡了，下坡的時候輕松又快樂，聽。你能唱唱嗎？唱出開心。注意有幾個比較大的坡子呢？唱准。 2、托馬斯這下又帶來了什麼驚喜呢？原來托馬斯也開心的唱起了歌來。他為我們獻上了一首歌曲《開心火車》，聽一聽有沒有熟悉的會唱的句子。 3、教師范唱，聽第二遍。
情緒和速度怎樣？歌曲的順序是怎樣的？（注意反復跳躍記號） 4、學歌：
1、師生接龍唱。交換。
2、完整唱一遍，提出爬山坡下山坡的大跳音程。（PPT） 3、再唱。提出處理情緒：輕快、抒情的。 4、加上火車鳴笛聲。再唱。 （四）、火車到站了
1、乘務員阿姨有話說了：你能把家鄉或者去過的地方用歌詞的形式編起來再唱一唱嗎？（PPT）
2、「棠城廣場怎麼美？竹鎮桃花怎麼美？蟹黃湯包怎麼樣？瓜埠賴月怎麼樣？」 和身邊的同學討論討論，然後和我來對歌。我問你答。 三、結束部分
師：今天小火車帶著我們出去玩了好多地方，同學們都不僅收獲了驚喜，更收貨了知識，最後讓我們在愉快的歌聲中和托馬斯道聲再見吧！