A. 中班表演區《童話小明星》活動教案
班禮儀教案
內容：家庭禮儀——待客(接待客)
目標：
1、 讓幼禮貌接待客
2、 培養幼良家庭禮儀專行與交往良習屬慣
核要素：客 起身迎 引入座 茶水敬
初相識 做介紹 帶尊稱 才禮貌
准備：
1、 鋼琴、熟悉歌曲《看朋友》彈奏
2、 與班教師提前溝通並做相應表演准備
3、 杯 茶壺
4、 標哭臉笑臉牌若干
程：
、 導入：
請班幼示範歌曲《看朋友》並加入作表演
二步驟：
1、 客用手指輕輕叩門站門口兩眼注視微笑
2、 朋友熱情說：您請進(手勢邀請狀：右臂展、手朝、四指並攏指)
3、 客進朋友說：請坐(手勢邀請狀)
4、 客要走朋友送門口說：再見
三、 唱歌曲《看朋友》
看完表演教師歌詞內容向幼提問：
1、首歌叫名字哥哥干
2、姐姐客說
3、客要走姐姐做(送客門口或樓說再見歡迎客再)
四、結束
B. 幼兒園大班口才表演老師早教案
就是強化版的語言課，更偏重讓幼兒自我表達，另外可能加一點藝術表演方面的內容。反正現在我看的一些所謂口才課都是這么個意思。補充個所謂口才課的內容幼兒園口才課程的內容碧海藍天(老師)2011-10-08形體訓練：培養孩子良好的形態，為表演打基礎。發音訓練：糾正幼兒發音，學說普通話。表情訓練：能夠根據文章內容，用適當的表情表演出來，為朗誦做基礎。繞口令練習：鍛煉幼兒唇、舌的靈活性，是發音訓練的延伸。朗誦練習：鍛煉幼兒有感情的朗誦，能根據朗誦內容加上適當的感情。主持訓練：知道主持的任務，能夠主持一場簡單的晚會。
C. 幼兒安全教案活動《調酒表演》
目標正確就是指制定的教學目標既要符合課程標準的要求，又要符合學生的實際情專況。教學目標是設計教學過程屬的依據，是課堂教學的總的指導思想，是上課的出發點，也是進行課堂教學的終極回宿。如何制定出一個具體明確又切實可行的教學目標呢?首先要認真鑽研教材，結合數學課程目標和教學內容，制定出本節課的教學計劃：要使學生把握哪些知識、形成什麼樣的技能技巧、達到什麼樣的熟練程度、會用哪些方法解題等，這就是雙基目標。其次是考慮通過這些知識的教學，應該培養學生哪些思維能力，這是思維能力的目標。再次是想一想通過這些知識的教學，對學生進行哪些思想教育，培養哪些良好的道德品質，這是滲透思想教育的要求。最後是考慮哪些地方可以對學生進行創新教育，怎樣培養學生的創新意識和創造能力，這是創新教育的要求，這也是課堂教學最重要的目標。