室內活動教案

⑴ 適合中班室內安靜小游戲有哪些

幼兒園中班室內游戲

一、坐傳球

1.目的：

①練習坐著傳球，提高上肢的靈活性。

②體會合作游戲的快樂。

2.准備：將椅子擺成一列，大球一個。

3. 玩法：幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向後傳。傳給最後一名幼兒後，再由後向前傳回來。游戲可以反復進行。

4.建議：

①可以引導幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側等不同部位傳球。

②椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。

二、坐滾球

1.目的：練習向後傳球，培養幼兒手眼配合的能力，體會合作游戲的快樂。

2.准備：將椅子擺成一列，小球一個。

3.玩法：幼兒坐在椅子上，由第一名幼兒開始，將小球從椅子下面向後滾。傳給最後一名幼兒後，再由後向前將球滾回來。游戲可以反復進行。

4.建議：椅子之間的距離可以稍大一些，以方便幼兒滾動小球。

⑵ 幼兒園大班室內活動

坐傳球 目的： ①練習坐著傳球，提高上肢的靈活性。 ②體會合作游戲的快樂。 准備： 將椅子擺成一列，大球一個 玩法： 幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向後傳。傳給最後一名幼兒後，再由後向前傳回來。游戲可以反復進行。 建議： ①可以引導幼兒...用不同的姿勢、從頭上或身體兩側等不同部位傳球。 ②椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。 2．坐滾球 目的： 練習向後傳球，培養幼兒手眼配合的能力，體會合作游戲的快樂。 准備： 將椅子擺成一列，小球一個。 玩法： 幼兒坐在椅子上，由第一名幼兒開始，將小球從椅子下面向後滾。傳給最後一名幼兒後，再由後向前將球滾回來。游戲可以反復進行。 建議： 椅子之間的距離可以稍大一些，以方便幼兒滾動小球。 3．坐踢球 目的： 練習坐著踢球，提高腿部的靈活性，發展眼和腳的配合能力。 准備： 將椅子擺成一圈，大球一個。 玩法： 幼兒坐在椅子上，用腳相互踢球傳接。不能將球滾出圈。游戲可以分組進行。 建議： ①椅子之間的距離不宜過大，以免把球滾出圈。 ②參加游戲的幼兒以六至十人為宜。 4．肘傳球比賽 目的： ①練慣用肘部傳球，提高身體的靈活性。 ②培養合作精神。 准備： 椅子，球，球筐。 玩法： 面對面將椅子擺成兩排，幼兒自由分成兩組。聽到信號後，每組從排頭的幼兒開始用雙臂的肘部夾球，向旁邊傳；下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球。比一比哪組傳得快，先傳到隊尾的一組獲勝。 建議： 球的大小要適當。 希望可以幫助到你

⑶ 有什麼好玩的室內游戲教案

目的要求：1、學慣用蛋殼拼貼圖案的方法。掌握好比例，圖案大小適中。 2、有一定的控制能力，增強手部肌肉的協調性。 3、 能根據過去已有的經驗進行遷移，擴展思路，發展創造性。 准備： 1、選擇較完整的雞蛋殼，洗凈擦乾後備用。 2、油畫棒、漿糊、抹布、彩條紙、深色做底的圖畫紙，每組若干。 3、事先製作2-3幅范畫，張掛在室內，共幼兒欣賞。 過程：（一）欣賞范畫，激發幼兒作畫的興趣 1、請幼兒共同欣賞室內的蛋殼畫，讓幼兒討論這幅畫是用什麼材料製作的？通過欣賞和討論，知道廢舊材料也可以用來製作美麗的畫面，這些是用蛋殼壓碎後拼貼成的圖畫，叫蛋殼拼貼畫。 2、提出活動要求，「今天，老師請小朋友們做一個變廢為寶的游戲，看看誰是最能乾的小工人。」 （二）學習製作蛋殼拼貼畫 1、 討論製作方法，再次觀察並讓幼兒討論：你覺得這幅畫是怎麼製作出來的？如果讓你做，你准備用什麼步驟和方法做？ 2、 講解製作方法。 （1） 蛋殼可以製作各種各樣的畫面，今天我們來學慣用蛋殼來製作一瓶美麗的花。在深色的紙上用淺色油畫棒勾出輪廓，比例要適中。 （2） 將蛋殼壓碎（不要太碎），根據自己的需要選取形狀、大小適宜的部分 抹上漿糊，先沿輪廓線粘貼`，然後再用蛋殼將中間部分拼貼滿。 （3） 用彩條折或揉搓成美麗的花朵，貼在花瓶上方。 （三）幼兒作畫，教師指導 1、 對能力較弱的幼兒，教師可指導他們先用較大塊的蛋殼拼貼，注意不貼到輪廓線以外，對能力較強的幼兒，教師可指導他們用深淺顏色不同的蛋殼在「花瓶」的中間部分拼貼出簡單的圖案。 2、 啟發幼兒將彩紙用折、剪、揉、搓、拼等方法製作花卉。 （四）講評 將幼兒的作品掛在活動室，讓大家說說喜歡哪一幅，為什麼？

⑷ 大班親子游戲室內游戲教案都有什麼樣子的呢

這個就比較多了，例如：家庭日活動裡面就包含不少的游戲，根據需求不同所做的游戲不同的起到的效果也是不同的