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幼兒園防汛教案

發布時間:2021-01-27 06:25:06

① 幼兒園健康活動:防洪預教案警

活動目標:
1、通過看看、想想、議議、編編心情預報,幫助幼兒理解和體驗他人的情緒情感。
2、通過活動讓幼兒知道每天都要有一個快樂的心情。
活動過程:
一、收聽天氣預報,導入活動。
小朋友注意了,天線寶寶提醒大家,天氣預報時間到了,請注意收看!(教師播送天氣預報:各位觀眾大家好!現在是天氣預報時間,今天是晴天,明天陰天,北風三到四級!天氣預報播送完畢,謝謝收看!)
提問:1、剛才的天氣預報告訴大家,今天是什麼天氣?
2、那明天是什麼天氣?
3、小朋友還知道哪些天氣?
小結:天氣有晴天、陰天、雨天、雪天……天氣變化千奇百怪,小動物的心情也象天氣一樣,經常變化,有時高興,有時傷心,有時還會生氣。小朋友,你們想知道小動物今天的心情嗎?
二、通過聽聽、想想、說說心情預報,幫助幼兒理解他人情緒。
在美麗的大森林裡,不僅有天氣預報,還有心情預報呢!我們一起聽聽心情預報是怎樣播報的?(教師播報心情預報:大家好!我是森林電視台的主持人機靈,現在播報心情預報,今天大部分動物的心情是晴天,只有獅子的心情是雨天,並伴有八級脾氣!心情預報播送完畢,謝謝大家!再見!)
提問:1、聽完心情預報,你聽到了什麼?
小結:森林裡大部分小動物的心情是晴天,小獅子的心情是雨天。
2、為什麼大部分小動物的心情是晴天?(出示圖片)
小結:小猴子在盪鞦韆,大象在玩皮球,它們玩得真開心,所以它們的心情是晴天。
3、獅子的心情為什麼是雨天?(出示圖片,看獅子的表情,發生了什麼事,它的心情是雨天?)
4、獅子到底遇到什麼不開心的事,我們一起問問它:"獅子,獅子,你為什麼不開心呀?"(教師回答:我生病了,身體不舒服)
小結:原來獅子生病了,很難受,它的心情是雨天。
5、還可以用哪些天氣說獅子的心情?
小結:除了雨天,還可以用陰天、雪天說獅子的心情。
6、森林裡的小動物聽了這個預報後,它們會怎樣做呢?
小結:小動物有的給它唱歌,有的給它跳舞,還有的給它帶來了禮物,這時,小獅子的心情是晴天,它特別高興,小朋友,我們一起和獅子唱起來,跳起來吧!(唱:如果感到幸福……)你們高興嗎?那現在我們的心情和獅子的心情一樣,都是晴天。
三、說心情
小動物的心情有的時候是晴天,有的時候是陰天,還有的時候是雨天、雪天,小朋友的心情也會變化。
1、想一想,遇到什麼事,你的心情是雨天?
小結:小朋友遇不開心的事,心情是雨天,這樣的心情對小朋友的身體不好,所以要把這些不開心的事說出來,大家一起為你分擔,你的心情就會變成晴天。
2、小朋友,你的心情什麼時候是晴天?
小結:小朋友遇到高興的事,心情是晴天,可以把高興的事說給大家聽,讓大家和你共同分享快樂,這樣大家的心情都會是晴天。
五、學做主持人
今天,小朋友的心情怎樣,老師想請小朋友當節目主持人,預報自己的心情,下面請先聽老師的心情預報。你們想當節目主持人嗎?不過,做主持人還有個要求:要先問大家好,然後說出自己的名字,接下來說自己的心情,最後要有禮貌的和大家再見。
現在,小朋友一起來當主持人,預報自己的心情。
誰願意給大家預報自己的心情?
結束:小朋友說的真好!老師希望你們長大後做一名優秀的節目主持人,同時,老師希望你們天天都有好心情,健康快樂的成長!讓我們唱起來,跳起來,把我們快樂的心情帶給大家!

② 小班安全教案《防洪水》

幼兒園安全教案:如何保護好眼睛
教師:屈老師
一、活動目標:
1、了解眼睛進入異物後的回簡答單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
二、活動准備:
情境表演:「排除眼中的異物」。
三、活動過程:
1、以情境表演引入。
2、引導幼兒討論。
(1)明明的眼睛怎麼啦?(進了灰塵或是沙子)
(2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎麼辦?
3、討論:眼睛除了進了異物後不舒服外,還有什麼時候不舒服?(得了紅眼病的時候)
(1)得了紅眼病有什麼感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結眼屎等)
(2)得了紅眼病該怎麼辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)
(3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。)
4、老師小結:告訴幼兒要愛清潔、講衛生,嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。(更多教案盡在:屈老師教案網)

③ 幼兒園防雷防汛防溺水教案

防洪防汛安全知識教育教案
一,教學目標
1:了解洪水的危害,提高防洪意識
2:了解洪水的特點等相關知識
3:了解洪水暴發時的緊急自救措施
二,教學重點:能夠了解洪水的特點,提高防洪意識。
三,教學難點:能夠了解並掌握洪水暴發時的緊急自救措施。
四,課時安排:1課時
五,教學內容:
(一) 導入:
1,觀看洪水造成危害的圖片
2,學生觀看完之後談談體會
3,教師總結:洪水造成的危害是巨大的無法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學習一些有關於洪水的知識,學習遇到洪水暴發時我們應該怎麼做。
(二) 了解洪水的相關知識
1, 了解洪水的類型
洪水可分為:暴雨洪水,風暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。
結合本地特徵請學生分析有可能發生什麼類型的洪水。
2, 洪水的主要特點:
(1) 季節性明顯:洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定的規律,它主要決定於夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的台風暴雨天氣。
(2) 洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常常可以形成極大洪峰流量。
(3) 江河洪水年際變化不穩定:暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
(三) 了解洪水爆發時的緊急自救措施。
1, 受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織的向山坡,高低等處轉移。
2, 洪水來的太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂,大樹,高牆等待救援。
3, 在山區如果連降大雨,很容易暴發山洪,遇到這種情況,應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。
4, 了解呼救的方法:SOS呼救信號,撥打119求救等。
(四)學生總結所學習的知識。

④ 小班防洪水教案

活動目標:

1、懂得為父母做力所能及的小事。

2、使幼兒從小有關心、愛自己家專人的情感。

3、學習有次序屬的做事,並體驗勞動的快樂。

活動准備:

兔子頭飾若干、電話一部、草地、相應物品、場景等。

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