A. 我愛我的家鄉三年級一班
我愛我家鄉
我的家鄉是×××縣的一個小鎮，那裡風景優美，綠樹成蔭。專
春天，樹木長出新的枝條，屬小草懶洋洋的睜開眼睛。花兒們也紛紛盛開了，有紅的、藍的、粉紅的、紫的，五光十色，形狀各異。
夏天，大樹長得高高的，像雨傘一樣，給我們遮涼。花兒更加迷人了。荷花也開了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，我們小朋友最喜歡去河裡捉魚了。
秋天，大雁往南飛，一會排成人字形，一會兒排成一字型。天空湛藍湛藍的，田野里一片金黃色，麥子是黃的，稻穀也是黃的，樹葉也是黃的。
冬天到了，雪花從天上輕輕的落下來，雪花是花狀的，有的小朋友穿著厚厚的棉衣出去玩，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，有的……雪花一捏在手中就融成一地小水珠了。
我的家鄉真美呀，我愛我家鄉。
B. 中班健康我的家鄉教案
一、活動目標：
1.引導幼兒初步掌握跳皮筋的方法。
2.激發幼兒對民間體育游戲的興趣版, 體驗合作游權戲的快樂。
3.鍛煉幼兒的腿部力量, 提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性。
二、活動准備
1.經驗准備:學會用杭州話念民間童謠《馬蘭開花》。
2.材料准備:7根皮筋，一段跳皮筋的視頻，小鼓一個。
三、活動過程：
（一）教師帶領幼兒聽音樂做熱身運動。
小朋友我們聽著音樂一起來做做運動吧
（二）通過游戲, 初步掌握跳皮筋的方法。
1． 引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法。
今天余老師帶來了一些皮筋，請你找個空地方和好朋友一起玩一玩。
2．結合民間童謠《馬蓮開花》, 練習單腳內外跳皮筋。( 幼兒圍成圓圈, 單腳撐皮筋, 另一隻腳練習跳)
3．結合民間童謠《馬蓮開花》，嘗試雙腳交替繞圈跳。
（1）幼兒看視頻，分組練習。
（2）請一組幼兒示範。
（3）跳皮筋比賽。
現在我們要進行跳皮筋比賽了，看哪組小朋友跟著老師的節奏，跳的又快又整齊。
3 大班健康教案：營養豐富的蔬菜
班科學活動：營養豐富的蔬菜
C. 屈老師教案我的家鄉活動設計
一、活動目標
1.知識與技能
2.過程與方法
3.情感態度與價值觀
二、活動准備
三、活動過程
四、活動結果
五、活動總結與評價