我喜歡玩玩具教案反思

❶ 小班社會一起玩玩具教案

1
活動目標：
1、願意和大家一起玩玩具，體驗與同伴玩玩具的快樂和情趣。
2、初步學會與同伴交流玩的方法。
2
活動准備：
1、圖片：一起玩玩具
2、好玩的玩具
3
活動過程：
一、出示新玩具，導入活動。
1、讓幼兒知道玩具大家玩，不獨占、不爭奪。
2、引導幼兒討論，大家一起玩玩具帶來的愉快。
二、鼓勵幼兒探索一起玩的方法。
1、啟發幼兒想辦法：一種玩具大家都想玩，又要玩得高興，可以怎樣玩？
（1）輪流玩：你先玩，他再玩，我後玩
（2）交換玩
（3）進一步感受輪流玩，能讓大家都快樂的情緒體驗。
2、教師：好玩的玩具大家都愛玩，你玩玩、我玩玩，不爭也不搶，大家都開心。
三、引導幼兒觀察圖片
1、和朋友一起玩玩具
大家說說，畫面上的小朋友是怎麼樣玩玩具的？
2、爭搶玩具的孩子
畫面上的兩個小朋友爭搶玩具，這樣做對嗎？
你喜歡誰？為什麼？
四、幼兒玩玩具
鼓勵幼兒積極常識輪流玩、交換玩的方法，體會一個人玩和大家玩的不同感受。

❷ 小班我喜歡的玩具教案 home.5ykj.com

活動目標
學習表達自己最喜歡的玩具。
嘗試給玩具分類，享受玩玩具的快樂。
回學習有答序擺放物品。
活動准備
請孩子帶自己最喜歡的玩具來園，並用這些玩具布置玩具展。
准備學習包《主題活動。我把玩具送回家》。
活動過程
一、看一看，說一說
教師組織孩子參觀班級的玩具展，引導幼兒自由觀察探索。啟發幼兒說說自己最喜歡什麼玩具，為什麼。
二、分一分，擺一擺
引導孩子按顏色、形狀、大小的某一項指標對玩具進行分類。
三、選一選，玩一玩
引導孩子根據自己的興趣選擇一種自己喜歡的玩具，提醒孩子不要爭搶。
四、引導孩子操作學習包《我把玩具送回家》
活動延伸
鼓勵孩子把自己喜歡的玩具畫下來，然後將其作品布置在班級的展示牆。

❸ 上課玩玩具反思50字

由於本人上課玩玩具。導致老師無法正常教學。學生無法正常聽講。紀律無法版正常運轉。巴拉巴拉~

我檢權討；我對不起父母、對不起老師、對不起學校。對不起同學。對不起校園的花花草草。對不起校服。對不起校徽。對不起交的學費、對不起親人給予的期待。對不起沒被抓住的同學。巴拉巴拉~

日後。定改過自新。巴拉巴拉~

點到為止。

打多了太累。
自己加點東西就好很好寫的。完全沒有壓力。