Ⅰ 幼兒園搶凳子說課稿
活動目標： 1、提高幼兒的競爭能力,促進幼兒動作的靈活性和協調性。 2、體會集體合作游戲的快樂。 教學重點、難點重點:幼兒活動中的靈活性和協調性的培養鍛煉。 重點難點: 幼兒對活動參與的積極性以及個別幼兒協調性的培養。 活動准備：四個小凳子、五張卡片、磁帶、錄音機 活動目標： 1、提高幼兒的競爭能力,促進幼兒動作的靈活性和協調性。 2、體會集體合作游戲的快樂。 教學過程 ： 1，老師:我們現在一起做個游戲好嗎?游戲的名字"搶凳子" 2、游戲規則: 五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續執行,每組玩三遍。 3、活動結束。
Ⅱ 幼兒園親子游戲搶板凳介紹
游戲過程： 1、把九把小板凳放到場地的中央圍成一個圓圈，挑選十個人圍著板凳按順時針方向站好。 2、 當「Wheels of the Bus 」音樂響起的時候，選手們開始隨著音樂圍著板凳轉動，走路的時候不許彎著腰，更不能用手碰板凳。當音樂停止的時候，選手們以最快的速度找板凳坐下，沒有坐到板凳上的人被淘汰出局。 3、拿走一把板凳，剩下的選手繼續玩游戲，以此類推，每一次音樂停止的時候拿走一把板凳。搶坐到最後一把板凳的為勝利者。 聖誕親子游戲11：猜聲音游戲 所需道具：蒙眼布 游戲過程： 1、在游戲之前，告訴小朋友們這個游戲的規則是：他們需要根據小朋友的嗓音來猜出誰是誰。 2、選擇一個小朋友到場地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。 3、選擇第二個小朋友輕輕的拍一下第一個小朋友的後背說「Hello」並叫一聲他的名字，並使用簡單的英語描述自己當前的一個特徵(如：Blue Skirt等)，說完之後回到自己的位置上去。 4、第一個小朋友拿掉眼罩，並來猜一下哪一個是剛才拍自己後背的小朋友，如果需要的話其他小朋友可以給點暗示。 5、如果沒有猜對，第一個小朋友需繼續猜;如果猜對了，第二個小朋友繼續游戲。
Ⅲ 幼兒園中班可以玩的體育游戲!類似搶椅子，丟手絹，的游戲。
搶凳子還是不要了，手絹可以，還有蹲蘿卜
Ⅳ 幼兒園開展親子活動！有個游戲叫「搶板凳」！~！想問下大家！！「搶板凳」用什麼背景音樂比較好啊！
甩蔥歌
Ⅳ 幼兒園智力游戲 木頭人站椅子教案
目標預設： 1.通過活動，讓幼兒熟悉、理解古詩的內容。 2.通過看圖說話，培養幼兒的思維能力和想像能力。 3.學會用不同的方式誦讀古詩，體驗朗誦的樂趣。