A. 腮腺炎預防
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。全年均可發病，以冬春二季為高峰，5～15歲兒童最易得病。臨床表現病初先發熱，有畏寒、頭痛、咽痛、食慾不振、全身不適等，腮腺腫大，張口咀嚼及吃酸性食物時脹痛更甚，腫脹於1-3天達到高峰，4-5天後逐漸消退，10-14天可痊癒，大多數患者愈後良好，少數有並發症，如腦膜腦炎、心肌炎等。傳染源及傳播途徑早期和隱性感染患者，自腮腺腫脹前6日至腫脹後9日均有高度傳染性。 流行性腮腺炎通過空氣借飛沫傳染。預防措施 種麻腮風三聯疫苗或腮腺炎疫苗可預防本病的發生。
腮腺炎預防措施
按呼吸道傳染病預防，隔離患者至腮腫完全消退為止；有接觸易感兒童，口服板藍根沖劑等。 （一）管理傳染源 早期隔離患者直至腮腺腫完全消退為止。對接觸者應逐日進行檢查，在集體兒童機構、部隊等應留驗3周，見有可疑症狀，應隔離觀察。 1.早期發現病人，及時隔離治療，隔離時間從腮腺出現腫痛前三天至腮腺完全消腫止。 2.在春季傳染病流行季節，不要帶孩子到人群多的地方去，更不要到腮腺炎病人家串門。 3.對接觸過腮腺患兒的孩子要密切觀察，口服板藍根沖劑有一定的預防作用。 4.春季腮腺炎容易在幼兒園和小學校流行，對兒童較密的場所可用食醋熏蒸或每天打開窗戶讓空氣對流半小時。（二）被動免疫：應用痊癒期血液或其丙種球蛋白肌注，有時可起到預防或減輕症狀的效果，被動免疫力約維持2-3周，但來源困難，不易推廣。一般成人血、胎盤球蛋白及丙種球蛋白均無預防作用。 （三）自動免疫：腮腺炎減毒活疫苗免疫效果好，臨床保護作用可維持10年以上，初次接種為2歲，無副作用，個別小兒可有低熱、皮疹等輕微症狀。免疫途徑皮內注射、皮下注射，還可採用噴鼻或氣霧吸入法，該疫苗不能用於孕婦、先天或獲得性免疫低下者以及對雞蛋白過敏者。兒童可在生後14個月常規給予減毒腮腺炎活疫苗或麻疹、風疹、腮腺炎三聯疫苗，99％可產生抗體，少數在接種後7-10天發生腮腺炎。近年國外報道使用腮腺炎疫苗（麻疹、腮腺炎和風疹三聯疫苗）後，雖然明顯降低了腮腺炎的發病率，但疫苗所致腮腺炎病毒的感染問題應引起高度重視。有報道在使用三聯疫苗後，出現接種後腦膜腦炎，故此疫苗的推廣仍需慎重。 （四）葯物預防：採用板蘭根30克或金銀花9克煎服，每日1劑，連續6天。
B. 幼兒園復課後進一步腮腺炎防控建議
請問你如何確定是在幼兒園傳染呢？幼兒園完全沒有預防傳染病的措專施嗎？ 連聯合國都沒辦法屬杜絕傳染病，幼兒園有那能力嗎？ 你可以找教育局的，教育局會委託疾控中心去調查，如果幼兒園沒有做好相關措施，幼兒園就不好過了，至於會不會有賠償，沒。
C. 患了流行性腮腺炎應注意什麼教案
教學案例、教學設計、教學實錄、教學敘事的區別：①教學案例與教案：教回案（教學設答計）是事先設想的教育教學思路，是對准備實施的教育措施的簡要說明，反映的是教學預期；而教學案例則是對已發生的教育教學過程的描述，反映的是教學結果。②教學案例與教學實錄：它們同樣是對教育教學情境的描述，但教學實錄是有聞必錄（事實判斷），而教學案例是根據目的和功能選擇內容，並且必須有作者的反思（價值判斷）。③教學案例與敘事研究的聯系與區別：從「情景故事」的意義上講，教育敘事研究報告也是一種「教育案例」，但「教學案例」特指有典型意義的、包含疑難問題的、多角度描述的經過研究並加上作者反思（或自我點評）的教學敘事；教學案例必須從教學任務分析的目標出發，有意識地選擇有關信息，必須事先進行實地作業，因此日常教育敘事日誌可以作為寫作教學案例的素材積累。
D. 怎樣預防腮腺炎
每年冬末春初總有一種傳染病在幼兒園和小學校園內流行，患兒會出現發熱和耳下部腫大，這就是由一種濾過性病毒引起的呼吸道傳染病，俗稱大嘴吧或痄腮，醫學上稱之為流行性腮腺炎，簡稱腮腺炎。
流行性腮腺炎病毒存在於病人唾液中，病毒通過空氣飛沫和直接接觸傳染，患病後可終生免疫。腮腺炎起病初期有發燒、頭痛、食慾減退及全身不適等症狀，1～2天後出現一側或兩側腮腺腫大。腮腺腫大的特點是以耳垂為中心，向四周擴大。耳垂下部腫脹最明顯，2～3天內達到高峰，嚴重者頜下、頸側及面頰部的軟組織以至臉面變形。腫脹皮膚發亮，皮膚不紅，表面灼熱，邊緣不太清楚，摸上去有一種預柔軟而飽滿的彈性感覺。觸摸時感覺疼痛，張口及咀嚼困難，吃酸性食物時疼痛加劇，附近的頜下腺及淋巴結也可波及而腫大，4～5天腮腺腫脹逐漸消退，10～14天恢復健康。14歲的左右的孩子症狀重者可並發睾丸炎。
治療護理：腮腺炎由病毒引起，抗生素治療無效，主要是對症治療，患病期間卧床休息，室內有新鮮的空氣，合理安排生活，飲食以軟食或半流食為主，如稀粥、面條、餛飩等，避免咀嚼，多喝白開水，多用鹽水漱口，使口腔清潔。腮部疼痛時局部可用冷敷或熱敷，發燒可遵醫囑口服維C銀翹片和維生素等，遇到高燒(體溫超過39℃以上)等情況，應及時送醫院治療。值得注意的是少數成人亦可患腮腺炎，而且症狀重，並發症多。
預防：
1.早期發現病人，及時隔離治療，隔離時間從腮腺出現腫痛前三天至腮腺完全消腫止。
2.在春季傳染病流行季節，不要帶孩子到人群多的地方去，更不要到腮腺炎病人家串門。
3.對接觸過腮腺患兒的孩子要密切觀察，口服板藍根沖劑有一定的預防作用。
4.春季腮腺炎容易在幼兒園和小學校流行，對兒童較密的場所可用食醋熏蒸或每天打開窗戶讓空氣對流半小時。
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E. 幼兒園健康活動怎樣預防腮腺炎
勤消毒、常觀察、多鍛煉，適量適時服用板蘭根，發現病情迅速隔離……
F. 小班健康活動：如何預防腮腺炎
文家街道中心幼兒園 劉艷玲活動目標： 1、讓幼兒了解流行腮腺炎（又稱「痄腮」）是由病毒引起的急性呼吸道傳染病，且多在冬、春季流行。 2、教育幼兒消除恐懼心理，認識腮腺炎並不可怕，只要認真預防，落實各項防治措施，就能達到防病的目的。 活動過程： 1、導入 故事導入：冬冬清晨起來就感覺自己的頭昏昏的，耳底疼，腮幫子也疼，並且好像還有一點點發燒似的，他以為自己感冒了。，他的一邊腮部又紅又腫，疼得什麼東西都不能吃，因為嘴巴已張不開了。媽媽發現冬冬病了，急忙帶他去醫院。醫生表揚了冬冬不怕苦、愛學習的精神，但也告訴他，得了這種流行性傳染病，是不能到集體中去的，以免傳染給別人。 師：小朋友，你們想知道冬冬患的這種流行性傳染病是什麼病嗎?它對人體有哪些危害?怎樣預防和治療呢?今天，我們就來學習這方面的知識。 2．了解腮腺炎及其傳播途徑。 師：腮腺炎就是人們常說的「痄腮」，腮腺炎是由病毒引起的急性傳染病。得了腮腺炎很痛苦，不僅腮部腫脹不能吃東西，而且會引起頭痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得過這種病?能說說當時的感受嗎? (2)幼兒討論、教師總結。 (3)：得過一次腮腺炎就可以終身免疫，也就是不會再患此病。腮腺炎是怎樣傳播的呢?它是一種由病毒引起的急性傳染病。腮腺炎病毒會藏在唾液里，唾液飛到哪兒，病毒就傳播到哪兒，因此它傳播的速度很快，范圍也很大。 ①腮腺炎病人→飛沫在空中飄盪→被健康人吸人→患病。 ②在腮腺炎病人的家裡→健康人去探視→吸人含有病毒的空氣或觸摸器具和吃東西→患病。 ③提問：你知道腮腺炎是怎樣傳播的嗎? (4)討淪：如果我們班裡有一位小朋友得了腮腺炎，那麼周圍的小朋友會受到什麼影響?為什麼? (5)小結：腮腺炎是一種傳染性很強的疾病，如果一個小朋友得了腮腺炎，那麼其他小朋友也極容易患病。 3、 認識、了解腮腺炎的症狀及危害。 （1）、描述腮腺炎的症狀。 （2）、講述：腮腺炎的危害。患了腮腺炎的小朋友除了兩腮紅腫一碰就疼外，同時還伴有發燒、頭痛、不想吃東西等症狀，嚴重的還會引起其他並發症。 (3)討論：腮腺炎除了影響病人的進食，令人疼痛不已．發燒，嘔吐之外，還能引起其他疾病，你們知道嗎? (4)講述：兒童患腮腺炎時的常見並發症是腦膜腦炎。預防、治療腮腺炎的方法。 4、 談話：我們已知道腮腺炎是一種急性傳染病，那麼應當怎樣進行預防和治療呢? (2)討論：根據腮腺炎病毒的傳播方式，我們怎樣阻斷病毒的傳播途徑?(討論，暢說) (5)明理導行。加深對冬、春兩季流行病的認識和了解，知道預防疾病的重要性，教育並指導兒童以良好的心態面對疾病的侵害(包括SARS)。患了腮腺炎(或其他流行病)雖然很痛苦，但不能懼怕它，而應以積極的態度配合醫生治療，卧床休息，多喝開水，採用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般經過7一12天的治療與休息就會好的。 在流行病多發的季節里，小朋友們要盡量少到人多的公共場所去，因為許多呼吸道傳染病都有潛伏期，往往看似健康的人，實際上已是病毒攜帶者了。
G. 幼兒園中班安全活動怎樣預防傳染病教案
這個最好家長和學校結合起來
H. 幼兒園大班健康教育教案：預防疾病1
非常好，對幼兒健康幫助很多