① 幼兒園開心識字 小鬧鍾教案
活動設計背景 有些小朋友在公園玩時，會折斷小樹枝玩弄，不愛護花草樹木。通過學習《小樹苗》兒歌，讓幼兒體會自然環境的美，增強幼兒愛護環境的意識，激發他們熱愛大自然的興趣。 活動目標 1、通過學習《小樹苗》兒歌，讓幼兒欣賞、想像大自然的美，培養他們愛護環境的意識。 2、幫助幼兒理解兒歌意思，培養幼兒有感情朗誦。 教學重點、難點 理解兒歌內容，培養幼兒愛護環境意識。認識字：為、比。 活動准備 1、兒歌掛圖《小樹苗》。 2、識字卡片：為、比。 3、錄音機、錄音帶。 活動過程 一、 欣賞掛圖《小樹苗》，引出話題。 老師介紹圖片內容，指導幼兒觀察掛圖情景，幫助幼兒理解圖意。 二、教學兒歌內容。 1、放兒歌《小樹苗》 錄音帶，讓幼兒欣賞兒歌。 2、師：小樹苗是什麼顏色的？什麼形狀？兒歌里有什麼人物？ 3、帶領幼兒朗讀兒歌。 4、觀察圖片，老師提問，幼兒回答： （1）、小樹苗像什麼？ （2）、穿什麼衣服，戴什麼顏色的帽子？ （3）、誰為它唱歌？ （4）、誰和它比長高？ 5、認識字：為、比 變魔術游戲認讀字寶寶：為、比 用卡片閃讀，培養幼兒反應能力。 6、老師和幼兒一起表演兒歌內容，加深對兒歌的理解。 7、學習、朗誦兒歌（分角色朗誦） 活動延伸 鼓勵幼兒參與植樹造林，熱愛自然，保護環境。
② 幼兒園大班多元智能教案:鬧鍾你聽好
導入：
師：小朋友們，大家都見過鬧鍾，你能說說你的鬧鍾是什麼樣子的內嗎？
小朋友1：是容小房子的樣子的。
小
：是小兔子的樣子的。
師：我也有一個鬧鍾，它每次叫我起床的時候，都是這么跟我說話的，你聽：
——有節奏地問答：「你拍手我拍手，你是一個什麼鍾?」「你拍手我拍手，我是一個小兔鍾。」
③ 中班手工教案小貓鬧鍾
製作目的：
激起幼兒的創作、活動的興趣。
制內作對象：
鬧鍾
製作準備：
彩色橡皮泥容、火柴棍。
製作過程：
1.取紫色橡皮泥搓個大的圓球，並且，將其捏扁一些；
2.再取其他顏色的橡皮泥，並且，將這個橡皮泥搓圓一點；
3.將搓好的小圓球，捏扁一些；
4.將白色橡皮泥插入火柴棍，並且，將其搓成圓柱體；
5.再搓一個黃色的圓球；
6.取紅色的橡皮泥，搓成薄片，安裝到圓球上，做成表針；
7.將做好的各個部分安裝好，一個趣味的鬧鍾就做好了。
④ 如何用光碟做出小老鼠鬧鍾
你要找的是這個吧？一隻小老鼠經過鬧鍾時鬧鍾響了。Hickory Dickory Dock
Hickory dickory dock, The mouse ran up the clock; The clock struck one, The mouse ran down, Hickory dickory dock! Hickory dickory dock, The mouse ran up the clock; The clock struck two, The mouse said 「Boo!」 Hickory dickory dock! Hickory dickory dock, The mouse ran up the clock; The clock struck three, The mouse said 「Whee!」 Hickory dickory dock! Hickory dickory dock, The mouse ran up the clock; The clock struck four, The mouse said 「No more!」 Hickory dickory dock!
⑤ 手工鬧鍾怎麼做
這個手工的話，我建議你可以到抖音短視頻裡面去搜索一下手工鬧鍾，然後上面會有視頻，你可以跟著視頻進行操作
⑥ 幼兒園光碟手工製作時鍾指針怎麼做
是幼兒園的作業嗎，建議你讓寶寶自己動手，你可以給他准備素材。 素材你可以上DIY網站、手工製作網看看，然後找家裡隨手可得的材料，這樣才有意義。
⑦ 手工製作小鬧鍾的做法
手工製作小鬧鍾的操作方法
01
准備白紙、彩紙、圓規、剪刀、彩筆、大頭針。
02
先用圓規在紙上畫一個圓形，表示小鬧鍾的表盤。
03
用剪刀沿著圓形的輪廓將圓形剪下來。
04
用剪刀在彩紙上剪下一長一短兩個紙條，再從白紙上剪下一個細紙條。
05
把三個紙條穿在大頭針上，當作時針、分針和秒針。
06
將穿好三個紙條的大頭針從圓心處紮下去。
07
在圓形的背面，將大頭針折一下，這樣不會扎到人。
08
把表盤反過來，用彩筆在上面寫下1~12，表示時間，小鬧鍾就做好了。
⑧ 最簡單的手工製作鬧鍾
變廢為寶，手工製作。即使是那些再平常不過的物品，經過手工製作高手的一系版列簡單的拼接和粘權貼處理等，變成了另外一個嶄新的東西：蔬菜做的小動物，雞蛋和紙片做成的卡通人偶……奇跡正不斷地發生，直到它們點亮你頭腦里那盞想像的明燈。你會在這里學會舉一反三，觸類旁通。
孩子是一個家庭的希望，父母是這個希望成長壯大的第一位老師，所以從小就培養孩子的獨立能力、動手能力等十分重要。
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工具材料：
剪刀、紙板、彩筆、塗料、卡通彩貼等
操作方法
01
拿出一張白紙，讓寶寶在白紙上畫出時刻數字。然後用剪刀剪下來，進行修飾，就可以達到一個鍾表了。
02
在畫好時刻的紙上上，用彩筆點上每個時刻數的大概位置，讓寶寶用卡通彩貼佔在彩筆點點的地方，然後在中心位置弄上指針，並固定。
03
先在紙板上讓寶寶塗鴉自己喜歡的動物或卡通畫，然後在上面弄上時刻表，接著弄上能轉動的指針。
04
還可直接利用蛋糕托盤、方形盒等，製作成鍾表，用一些塑料或銅鐵等物料做成指針，再塗上顏色，也能製作出很漂亮的鍾表。
特別提示
在製作過程中要保證寶寶的安全，尤其是手。
⑨ 用光碟做鬧鍾作品(作文:記敘文)
我的鬧鍾圓圓的，來它披自著一身粉紅色的外衣。鬧鍾裡面除了時針、分針、秒針，還有一隻可愛的小兔子，它是我和媽媽在一家文具店買到的。
它的作用可大了！只要你設定時間，它一到時間就會打起鬧鈴，喚醒愛睡懶覺的你。
有一次，我睡得正香，鬧鍾卻打起了鬧鈴，我用一隻手把它的按鈕一掰，哈！它不叫了。然後我又迷迷糊糊地睡著了，等我醒來已經7：15了，我看見鬧鍾上的小兔子失去了微笑，好像在說：「哼，好心叫你，你還不答應，現在好了吧，上學要遲到了，要知道，時間是用金錢買不回來的。」我心裡暗暗想，小兔子，我以後再也不賴床了。小兔子彷彿又露出了微笑。
還有一次，要考試了，我一復習就復習到了9：30，小鬧鍾嘀嘀嗒嗒地走著，好像心疼我，它彷彿在說：「小主人，休息一會吧，你調好時間，讓我來叫你。」我好像聽懂了它的話，調好鬧鍾就趴在桌子上睡了一會兒。睡了大概十分鍾，我被鬧鍾叫醒了，我對它說：「你真是我的好幫手。」
小鬧鍾不僅給我生活帶來了許多方便，而且它時時刻刻提醒我珍惜時間，要合理利用時間，它既是我的好幫手又是好管家，我喜歡它。