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玩具店開張了教案及反思

發布時間:2021-02-02 11:26:13

① 毛絨玩具店開業活動方案怎麼做

廣告非常重要。假設你在一條不起眼,但有潛在顧客群的街上,開了一家毛絨玩具加盟店,怎樣讓周圍的居民或學生或白領知道你的店呢?如果指望你的小店像一朵可愛的玫瑰一樣在角落裡靜靜地散發幽香,吸引別人的注意,那你就陷入了誤區! 下面介紹兩種吸引周圍人群關注的方法: 開業典禮。開業典禮是一個非常重要的儀式,相當於嬰兒來到世界上的第一聲啼哭。在開業前幾天,可以散發傳單,派發免費禮品,派發氣球等方式告知周圍的人毛絨玩具店開業典禮的消息,然後在某個風和日麗的星期天(選在周末是很有必要的)舉行不一定隆重但一定要熱鬧的開業典禮。你可以在典禮上請一些腰鼓隊壯聲勢,吸引人群過來後向他們派發宣傳頁以及禮品。 散發廣告。散發廣告有很多小技巧,比較聰明的做法是把廣告和贈送的禮品結合起來,這樣就不會讓你的宣傳頁被人隨意丟在垃圾箱里。禮品必須有下面這些品質: 1.有用。你的禮物必須是人們用得著的東西。比如小扇子;
2.精緻。你送出的禮品如果製作粗糙的話,會降低毛絨玩具加盟店的美譽度,但為了降低成本,有時候你只能送小而精的東西;
3.你的禮物會幫你時時提醒著人們這家毛絨玩具加盟店的存在。雀巢的杯子、麥當勞、肯德基的玩具等,都是可供借鑒的例子。

② 小班角色游戲玩具店四的教案怎麼寫

【活動目標】
1、了解商店購物的基本程序:選擇商店→付款,能到商店。
2、初步使用禮貌用語。
3、懂得商店賣的東西不只是一種,會有很多。
【活動准備】
投放洗發水、沐浴露、蔬菜等玩具,飲水機,收銀台等。
【活動過程】
一、教師出示新增的商店游戲材料,導入游戲。
1、教師:之前我們也玩了「買東西」的游戲,學會到商店購物。懂得要怎麼樣去買,上星期我們在「娃娃家」游戲中開了一家商店,我們也看過商店裡都有哪些東西,但是在看的過程中我發現到小朋友們對商店還不是很了解,他們總覺得很好奇但是不不知道怎麼玩,他們也會混了以為商店裡只有一種東西可以,不對的哦!商店裡可以有很多東西是可以買的。(教師出示新增的商店材料,如洗發水、沐浴露、蔬菜等。)今天娃娃家的爸爸媽媽就可以到商店裡買東西了。
2、教師與幼兒一起回憶商店購物的流程:選擇商品→付款。
二、教師:在上次的游戲中,娃娃家的爸爸媽媽一直忙著煮飯炒菜,你們的爸爸媽媽平時在家還會做些什麼呢?今天我們有了商店,那麼,爸爸媽媽也可以去哪裡呢?
爸爸除了在娃娃家他還可以去哪裡呢?有誰知道而且娃娃家新增的商店要誰來看店呢?
三、提出遊戲要求。
1、娃娃家的爸爸媽媽做家務要分工。
2、商店的營業員與顧客之間要使用禮貌用語,上次啊!老師發現到很多小朋友們都很沒禮貌,不管是當老闆還是當營業員,還有客人來了他們也(jy135幼兒教育 www.jy135.com)不會去招待。
四、幼兒自主游戲,教師觀察指導。
1、重點觀察娃娃家的爸爸媽媽到商店購物的情況。
2、幫助娃娃家的爸爸媽媽豐富游戲情節,提醒他們去商店買東西等。
3、提醒營業員和顧客使用禮貌用語。
五、整理游戲材料,師幼分享游戲體驗,評價游戲情況。
1、整理游戲材料。
2、交流游戲情況。
教師:今天你們扮演了誰,都做了些什麼?你們到商店買了些什麼?

③ 幼兒園音樂教案夏季用品小店課後反思

活動目標: 1.初步感知三拍子的旋律,用愉快的情緒學唱三拍子歌曲,注意唱出強拍。 2.藉助圖譜來理解,記憶歌詞。 3.能創編歌詞,通過問答接唱的形式體驗夏天的快樂。 活動准備: 1.圖譜一張,歌詞圖片若干。 2.多媒體課件、歌曲磁帶。 3.已開展《快樂的夏天》主題活動,幼兒已初步解了夏天的主要特徵。 4.幼兒事先有對唱的經驗。 活動重點: 能看圖譜,理解歌詞內容,用歡快活潑的聲音演唱歌曲。 活動難點: 通過不同的身體動作,感受三拍子歌曲的強弱節奏。 教學過程: 一.導入活動,激發幼兒的興趣。 1.出示課件,引導幼兒談話。教師:你們看到了些什麼?聽到了什麼?( 幼兒:看到了荷花、荷葉、桃子、西瓜、青蛙、知了……)(幼兒:聽到青蛙的叫聲,下雨打雷的聲音,還有知了的叫聲……) 2.教師:什麼季節到了?(幼兒:夏天到了。) 二.學唱新歌。 1.教師有感情的范唱歌曲。 2.出示相應的歌詞圖片,幫助幼兒理解和記憶。 3.幼兒在琴聲的伴奏下有節奏的念歌詞。 4.幼兒熟悉旋律和歌詞後,在老師的引導下學唱歌曲。 三.用不同的身體動作感受三拍子的強弱。 1.鼓勵幼兒用拍一下手和兩下腿的動作來表現三拍子的節奏,感受強弱。 2.隨歌曲旋律創編三拍子節奏動作。(提示:我們還可以用什麼動作來表示呢?如:拍一下手拍兩下肩膀、拍一下手聳兩下肩、拍一下手轉兩下手腕……) 3.鼓勵幼兒創編動作,大家共同學習。 活動延伸: 引導幼兒創編歌詞內容,擴展幼兒的經驗。 教學反思: 《夏天到》是一首三拍子的歌曲,旋律活潑歡快、內容形象生動,問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,比較貼近幼兒生活,符合小班幼兒年齡特點及認知特點,適合小班幼兒演唱。想一下子學會有點困難,但讓孩子在熟悉音樂後,唱出自己最喜歡的一句並不難。根據幼兒活潑好動的年齡特點,我採用游戲對唱的方式,在這環節中,我先採用老師與幼兒問答對唱的方式,再請幼兒自由分組進行對唱,隨後請個別幼兒與集體對唱……讓幼兒在不同的演唱過程中體驗歌曲愉快的情緒,以及三拍子的強弱節奏。

④ 幼兒園美術教案玩具店

懂得愛惜舊玩具。 初步培養環保意識。 享受創作的樂趣。 活動准備 幼兒自備舊玩具。 彩色繩子、水彩顏料、彩色卡紙、皺紋紙、膠水等。 活動過程 一、就玩具也好玩 鼓勵幼兒大膽的同伴介紹自己舊玩具的來歷、玩法。請幼兒示範就玩具的玩法。 二、玩具大變身 討論:怎樣讓舊玩具變得漂亮、變得不一樣。 做做:出示不同的美工材料,讓幼兒自由選擇,為舊玩具進行「變身」。 三、我的心裡話 展示幼兒作品,鼓勵幼兒對「變身」後的玩具發表自己的意見,說說它和過去有什麼不一樣。 四、教師教育幼兒要愛惜玩具 活動延伸 將「變身」後的舊玩具投放到游戲區讓幼兒玩。

⑤ 玩具店開業活動應該怎麼辦

1、玩具店開業借裝修為開業造勢。
很多玩具店在裝修期間的促銷是一內片空白,十來天的裝修容期,店門口人來人往,白白浪費了,其實這時可以做一個顯眼的大噴繪,一個臨時性的廣告,花費不是很多,一百元多點就可以,廣告內容可以是即將開業的玩具店形象宣傳,也可以是開店促銷的一點透露,還有一種省錢的方法就是拉一個條幅,上寫「距某某玩具店開業還有多少天」,也是不錯的方法,造成顧客的期待與好奇感,為即將開業造勢。
2、玩具店開業借周末為開業造勢。
玩具店開業可以不相信什麼良辰吉日,但開業時間的選擇還是很重要,要盡可能網羅最多的顧客,造成轟動的效果,一般是選在周五與周六開業是最好的,因為一周當中這兩天是人最有購物感覺的兩天,也是人流量最多的時候。另外,大多數顧客都有從眾心理,喜歡熱鬧,喜歡人多。有的玩具店主曾經這樣說:不管今天做了多少業績,看著人多就舒服。
3、玩具店開業借氣氛為開業造勢。
玩具店開業一定要有開業的氣氛,要讓顧客知道你是在新開業,因此要買一些花藍,至少要有八個這樣才有氣氛。當然如果條件允許,也可以有拱門,有些玩具店開業會選擇請樂隊之類,這樣花費比較大,其實是沒有必要。

⑥ 玩具店怎麼搞活動

讓新開玩具店聚集人氣的方法有很多,比如:
1、分析市場需求尋找穩定的貨源:
做生意賺錢不是一件容易事,需要明了到底有多少人需要所賣的玩具。因此,做市場分析就顯得尤為重要。例如:所賣的玩具是面對哪個年齡層面居多,針對不同層次年齡段的需求來考慮你的貨品樣式和種類。同時,尋找到所定位的年齡層次以後,玩具店還要尋找穩定的貨源。因此,對於新開張的玩具店來說,找到充足的貨源,才可以讓玩具店的經營活動正常的進行。
2、貨物少而精:
剛開店鋪的玩具店主們,一般在開始不敢一次性投入太多的資金。因此,新開張的店鋪貨物數量會顯得有些少。然而少不是缺點,但是一定要保證貨物的精,貨物的質量要靠得住。因為新開的玩具店信譽較低,消費者此時購買玩具完全是在看好玩具質量的前提下進行,如果消費者拿到的玩具質量過硬,則會無形之中為玩具店增加口碑效應。
3、價位公道,吸引顧客:
玩具店新手賣家大多時候會認為低價才會吸引消費者,因此在新開張的時候,大多都會把價格定的較低,因此賣出一件商品,有可能就會賠本。其實,大可以不必這么做,低價是可以更加吸引人,而如果以自己的利潤作為代價那麼則沒有必要了。因此,把價格定在一個適當的位置就可以,不要太高,也不要太低,既保證自己能夠有利潤,又保證自己的價格不是所有賣家中最高的就可以了。
4、用良好態度建立顧客群:
在所有店鋪的經營中,都有這樣一個「真理」,就是保留住一個老顧客,比建立10個新顧客要好的多。而玩具店店主的態度,就決定了你是否會擁有老顧客,決定了你以後生意的好壞。因為在網路平台中參與市場競爭,顧客除了買品質還要買的就是信譽。而良好的服務態度,則是玩具店賺取信譽的最好工具。而有了信譽則會又為自己聚攏來越來越多的客戶。這是一個良性循環的過程。因此,玩具店要用自己的良好服務建立起屬於自己的顧客群體。
5、堅持為自己的店鋪做廣告:
「酒香也怕巷子深」這是在物質極大豐富的年代裡才會遇到的問題,如果自己不加以宣傳,就會淹沒在這浩如煙海的店鋪當中,因此,玩具店必須堅持「做廣告」,這種廣告可以是付出成本的,也可以是在各大論壇和博客當中的宣傳。在新開玩具店的經營中,都會遇到一段低潮期,但這些都是暫時的,如果賣家堅持每天為自己的店鋪做廣告,並以優質的服務待客,以高質量的產品提供給客戶,則玩具店一定會為自己聚攏來越來越多的人氣,從而讓生意慢慢好起來。

⑦ 中班教案手套商店開張了

幼兒園教案:手套
教師:屈老師
一.教學內容:手套
二.教學目標:
1.認識手套,並能說出其名稱。
2.理解用途,並學會使用。
3.能夠聯系學過的詞語說一說手套的特徵。
4.小朋友們要愛惜它們,不要亂丟亂放,弄臟了。
三.教學准備:
1.課件(小朋友在下雪天里戴者帽子、圍巾和手套。)
2.每位小朋友自備一付手套。
四.教學過程:
(一)兒歌練習:《下雨》、《12345》。
(二)新授:
1.導入:
⑴朋友們看一段動畫片,完了以後啊,告訴陳老師你們看到了什麼?
⑵學生自由發言:動畫片上刮大風,下大雪了,小朋友戴著帽子、圍巾,在雪地上走。
⑶冬天刮的是什麼風啊?大風,是北風,北風一吹天就冷了,小朋友,手上有沒有戴手套啊?
⑷我們來學一首兒歌:
北風吹,冬天到,
小朋友們手冷了,
手冷了,戴手套,
高高興興上學校。
2.認識手套:
⑴簡單理解兒歌內容。
師:兒歌裡面講北風吹,冬天到,手冷了,要保護好,戴上手套,不冷了,高高興興的上學校。
⑵朋友們認識手套嗎?
出示圖片:各種各樣的手套
出示詞語卡片:shoutao手套
發音方法:sh(先擺好口型---翹舌)送氣音
t舌前音,送氣
shou第三聲注意頭甩一下.
⑶出示實物:一副皮手套、一副布手套
練習說句:這是皮手套。
這是布手套。
這是黑色的皮手套。
副紅色的布手套。
游戲:猜猜跳。
小朋友們聽一聽、找一找老師說的東西在哪兒?然後跳進去
⑷認識手套的作用。
小朋友們有沒有手套啊?手套戴上了,就會覺得—暖和了、不冷了。
⑸用句式練習說句:
a.戴手套。
(師出示大、小手套,問:誰戴大手套?誰戴小手套?)
b.的手套是。
(師:這副手套是什麼顏色啊?)
c.的手套,的手套。
(這是誰的手套啊?這兩只手套有什麼不同啊?)
參考句:
①媽媽戴大手套。
②爺爺戴大手套。
③小朋友戴小手套。
④我戴小手套。
⑤阿姨的手套是紅色的。
⑥奶奶的手套是蘭色的。
⑦哥哥的手套大,弟弟的手套小。
⑧姐姐的手套大,妹妹的手套小。
(三)鞏固練習:
讀一讀兒歌
北風吹,冬天到,
小朋友們手冷了,
手冷了,戴手套,
高高興興上學校。
【更多幼兒園教案盡在:屈老師教案網】

⑧ 幼兒園中班教案及反思3.3商店

這次語文成績很差。原因出在哪裡,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,「冰凍三尺,非一日之寒。」確實,我總結了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯「惰性」,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎麼起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海」。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說「人不可有傲氣,但不可無傲骨」。傲骨指的是什麼,就是自尊和自信。

7、缺少「不恥下問」的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:「三人行,必有我師焉」。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目瞭然,知道哪裡錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎麼回事。
這次語文成績很差。原因出在哪裡,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,「冰凍三尺,非一日之寒。」確實,我總結了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯「惰性」,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎麼起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海」。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說「人不可有傲氣,但不可無傲骨」。傲骨指的是什麼,就是自尊和自信。

7、缺少「不恥下問」的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:「三人行,必有我師焉」。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目瞭然,知道哪裡錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎麼回事。

⑨ 小班計算教案冷飲店開張了

案例是一個實際情境的描述,包括有一個或多個疑難問題,同時也能專包含有解決這些問題屬的方法;教學案例描述的教學實踐,它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事;教育案例是一個教育情境的故事,在敘述一個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法,也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。

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