① 求一篇幼兒園大班教學反思，最好是自己寫的
正逢春雨綿綿的季節，幼兒對春天的景象與特徵已經積累了一定的經驗。春雨的是幼兒熟悉的自然現象，但春雨的顏色往往又是被幼兒所忽視，幼兒不會特意的去關心這個知識點。憑借著我們班級幼兒有著強烈的好奇心，我就選擇了這樣一個知識點切入，果然，幼兒對其有著濃厚的興趣。於是，我將此自然現象結合了散文詩《春雨的色彩》設計成了一個語言活動。
對於目標的制定，由於活動是語言活動，是圍繞一首很優美的散文詩展開的，讓幼兒感受其意境美是首當其沖的。而這首散文詩看看就那麼幾句話，但說簡單也不簡單，幼兒必須在理解的基礎上，才能欣賞懂散文中的深意所在。那麼，「了解春雨的作用，感知春天萬紫千紅的季節特徵。」也成了活動的重點。
環節的設計中，我注意到了要有層層遞進。在活動之前，我預設到可能有幼兒會直接說出春雨的真實色彩——無色，所以，我將小鳥設置成了爭論的主人公，想引導幼兒理解為這是小鳥之間的爭論。在活動的開頭，我先是用質疑的方式引發幼兒學說散文詩的興趣，又通過情景性的創設，讓幼兒進入一個小鳥爭論的情景，從而自主的按照一定的句式創編散文詩。如我所料，幼兒在我提問：「春雨是什麼顏色的呢？」的時候，就已經有幼兒說出春雨是無色的，還解釋道春雨的五顏六色是因為光的折射問題。雖然我猜到了這樣的情況，而且誇獎了他能知道那麼深奧的科學知識，和這個幼兒說好了課後再討論，可是他在下一個環節的時候，依然在提「春雨是無色」的，當時我是覺得這個小朋友提早說了，會將環節打亂，就選擇了忽視他。之後我也反思了這個問題，其實，我可以把他轉化過來，可以對他說「你已經知道春天的雨是沒有顏色的，但是小鳥不知道啊」，老師應該要把幼兒轉到小鳥的情境當中，所有的幼兒的模仿都是在模仿小鳥，拋卻老師和幼兒的身份。第二個環要注意的就是，始終要圍繞在小鳥們討論的情境中，然後給幼兒的圖片也是在參與小鳥們的討論。同時，老師的小結語也應該是小鳥們的討論。這里我在執教的時候，用了開火車的形式，但幼兒並沒有用「開火車」的形式接下去，因為中班幼兒的語言還是有點遲鈍的，所以我覺可以分幾個顏色來說說就好了。最後環節的角色表演，是活動的高潮，是幼兒將散文詩展示給大家看的時候，教師用語言和肢體提示引發幼兒的表現力，加上優美音樂的承托，使幼兒沉浸於散文詩的優美中，這是活動的一個亮點。
整個活動中，精美的PPT起了一個很好的引導作用，提示幼兒用完整的語言和句式來復述散文詩《春雨的色彩》，創編，也集中了幼兒的注意力。其實讓幼兒看圖說話的時候，也能藉助多媒體，這樣的效果應該會更好。
② 小班科學《春雨沙沙沙》課後反思
《春雨來沙沙沙》課後反思自
《春雨沙沙沙》是一首活潑、歡快，富有動感的歌曲。歌曲節奏較簡單，歌詞結構工整，語言具有韻律感，適合中班幼兒學習。這首歌曲主要是讓幼兒感受歌曲活潑、歡快的情緒，能較清楚的演唱歌曲。兒童的歌唱與說話一樣自然，具有游戲性的兒童歌曲，是幼兒音樂教育的最好素材。音樂教育對兒童生活具有重要作用。音樂能增進幼兒認知、身體和社會性方面的發展。激勵和培養兒童的音樂悟性和想像力比關注兒童音樂天賦的成長更為重要。
③ 科學親親春雨課後反思
回來後，我們圍繞「這次雨中冒險，你有什麼難忘的感受？」這個話題展開了討論。孩子們的收獲多種多樣：
「我在大型玩具那邊找到一個大水坑，腳一踩，水都濺起來了，我覺得很好玩。」
「雨細細的，落在傘上會發出沙沙沙的聲音，還有落在手上是涼涼的，很舒服。」
「我在池塘里發現了一個癩蛤蟆，它一定是小蝌蚪的媽媽，因為現在小蝌蚪才長出後腿，沒有那麼快變出來。「
「我沒有戴帽子的時候，雨落在我的頭上，像在給我洗頭，真舒服！」
「大家都撐著不一樣的雨傘很漂亮。」
「我覺得穿著雨鞋、雨衣很重的，走久了有點累，還是不穿比較方便。」
「在玩老狼老狼幾點鍾的時候，我做狼去抓他們很好玩。還有，穿著雨衣跑起來不快，所以才沒有抓到。」
……
這樣一場看似自由自在、毫無目的的「冒險」，孩子們的收獲是豐富的，他們獲得了很多直觀的經驗：
1.關於雨的形態特徵方面的知識經驗：細細、涼涼、落在物體上的沙沙聲。
2.關於摩擦方面的知識經驗：雨天地花、雨鞋鞋底有花紋不易滑。
3.關於雨具給人類生活帶來的方便性。
這些經驗都是孩子們自己在探索、玩樂的過程中直接接觸所獲得的，這樣的經驗更深刻、更持久。更有個別孩子的個別難能可貴的發現，例如：對蝌蚪生長變化的觀察經驗。
我想，無論是孩子還是我們，這樣的一次體驗活動都是難忘的。穿著雨衣、雨鞋、頂著雨傘做一些平時的游戲體驗也是完全不同的。希望這樣的快樂一直貫穿整個孩子的童年：自然、自由、快樂！
④ 小班美術活動《春雨娃娃》教學反思
春雨，春雨，沙沙沙，沙沙沙，種子，種子在說話，哎喲喲，雨水真甜，哎喲喲，我要發芽！春雨，春雨，沙沙沙，沙沙沙，種子，種子在說話，哎喲喲，我要出土，哎喲喲，我要長大！
⑤ 春雨彈琵琶反思
歌曲《春雨彈琵琶》
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒，
春雨彈琵琶，
彈綠柳枝枝，
彈紅桃花內花，
嘀嗒嘀容嗒嘀嗒嗒，
青蛙嗓門大，
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒，
歌聲唱呱呱。
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒，
春雨彈琵琶，
彈笑阿爸臉，
心裡樂開花，
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒，
明天大清早，
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒，
田裡把秧插