手工拉花教案及反思

① 關於美術手工拉花的問題

在端午節掛的紙葫蘆主要由外部的彩紙、中間的紙棍、上頭的提線、底部的紙彩條組成。彩紙是紙葫蘆的主要部分，它是由「下座」、「上頭」兩部分組成。「下座長27厘米，寬8厘米（我所講的是中號葫蘆的尺寸，）；上頭長20厘米、寬也是8厘米，彩紙上的摺痕是用刀「推」出的。「推」紙是個熟練的活，不經常干尺寸掌握不準，但我們新學手可以在桌上設個擋，再預備根7毫米粗的筷子就可以了。趕紙時把筷子緊立在我們在桌上設的擋前，用紙刀沿筷子下滑，達彩紙處硌出紙印時提起筷子，另紙刀推紙移至我們在桌上設的擋前，再提刀，插筷子，再趕刀，一會兒彩紙硌印的活就完成了，一回可以硌三四張的。
再說紙葫蘆中間的支柱的技術要求：直徑在8--10毫米間，長在120毫米，材質可以用葦棍，秫秸桿，紙卷什麼的都可以。在其一端糊上彩紙穗（長100毫米，剪成80毫米彩紙條，留20毫米糊在支柱的一頭），另一端穿上紅綵線，是為提葫蘆用。
糊下座的時候先把彩紙對貼糊好成一紙筒，因為彩紙上有硌印，對貼時就已經成一小筒，把小筒兩頭也抹上糨糊，使其不易分開。糊時在支柱上糊彩紙穗20毫米處開始糊，因兩端都已糊成小筒，這時中間已成鼓形，下推小鼓，在支柱上留有50毫米處糊好上口，這下座就糊好了。上頭也是這樣糊，只不過上頭的一端粘上糨糊，另一端是在留有20毫米處粘糨糊，這20毫米是為做葫蘆口用。如此，葫蘆就做成了。

② 手工活婚慶拉花怎麼做

兩張方彩紙大概四十厘米見方，重疊起來一起剪，在一邊距邊平0.5厘米處剪兩厘回米，再在對邊距離答剪口0.5厘米處剪三厘米，再在之前的邊上距對邊剪口0.5厘米處剪四厘米行等距離0.5厘米，依次類推，直到剪到離邊緣0.5厘米的地方，把四個角用訂書機頂起來，揪著兩張紙的中心向相反的方向拉，這樣再剪十對，把中心都連起來拉開就是拉花了。

③ 手工拉花是騙人的嗎

是的 騙押金的！

④ 手工婚慶拉花可以帶回家做

我家是內蒙古的，婚慶拉花可以帶回家做嗎？

⑤ 奧爾夫幼兒園中班《幼兒園里朋友多》的教案加反思怎麼寫

一、主題解析 1、主題要求： l 關注同伴，樂於與同伴友好交往，體驗與老師、同伴共處的快樂。 l 了解自己是集體的一員，形成初步的合作意識、規則意識和任務意識。 l 感受「六一」節的歡樂氣氛，體會過節時的喜悅心情。 2、主題分析： 中班主題活動教案：《幼兒園里朋友多》 二、主題內容選擇與參考 內 容 和 組 織 形 式 課 程 整 合 必選 我的朋友多 P176 ·我的好朋友（區域活動） ·三人套圈（體育游戲） ·小弄堂（和大班合作游戲） ·玩具兵找朋友 ·小泥人（區域活動） ·兩只山羊 ·朋友的生日 ·朋友病了 ·誰和誰好（區域活動） ·拉拉勾 ·桃樹下的小白兔 ·我的朋友多（區域活動） ·多嘴的八哥鳥 生活： ·值日生 —《生活活動》P18 ·集體的事情大家做 —《生活活動》P20 ·我當小主人 —《生活活動》P31 ·學做小客人 —《生活活動》P32 ·贏得朋友 —《生活活動》P100 運動： ·配對 —《運動》P43 ·貼人 —《運動》P50 ·兩人三足 —《運動》P53 ·找朋友 —《運動》P75 ·三人套圈 —《學習活動》P176 游戲： ·大舞台 ·幼兒園 園本教材： ·弄堂游戲 ·剪紙：拉花 ·民間小游戲：炒黃豆、抬轎子 備選 一起「進行」的活動 P185 ·值日生 ·小羊和狼 ·小指揮 我和老師做朋友 P187 ·大舞台（區域活動） ·老師病了 ·老師的故事 ·鮮花送老師 歡慶六一兒童節 P192 ·裝扮教室 ·游藝活動室 ·節日的午餐 替換與生成 ·剪紙：拉花 ·民間小游戲（抬轎子、炒黃豆等） ·弄堂游戲 三、環境創設 1、活動室環境創設： l 畫畫「我的好朋友」，師生共同布置主題牆面——「我的好朋友」。 l 了解孩子生日，發動幼兒拿一張自己的照片，師生共同布置主題牆面——《朋友的生日》 l 師提供《運球》、，《天平》等多種材料，供幼兒2－3合作合作游戲。體驗與朋友一起玩的樂趣。 l 提供玩具電話機，供幼兒與好朋友打電話，說說自己的心裡話。 l 製作拉花裝扮教室，迎接自己的節日。 2、家庭社區資源 l 讓孩子了解自己的生日，並支持幼兒帶一張自己的照片來園。 l 發通知給家長，讓家長帶幼兒一起參加幼兒園游園活動，體驗迎接「六一」節的喜悅心情。 l 節日里，讓家長帶幼兒一起遊玩，感受節日的氣氛。 四、教案例舉 （一）集體預設活動 目錄： 1. 活動：我的好朋友 2. 活動：我和朋友比高矮 3. 活動：朋友的生日 4. 活動：朋友病了 5. 活動：誰和誰好 6. 活動：拉拉勾 7. 活動：玩具兵找朋友 8. 活動：小泥人 9. 活動：兩只山羊 10. 活動：我的朋友多 1 1. 活動：桃樹下的小白兔 1 2. 活動：多嘴的八哥鳥 1 3.活動：小羊和狼 1 4. 活動：我們的節日 1 5. 活動：慶祝六一 活動1——我的好朋友 目標： 1、關注同伴，樂於介紹自己好朋友的主要特徵及長處、。 2、激發幼兒畫出好朋友的五官或服裝特徵。 准備： 水彩筆、紙 過程： 1、找一找幼兒園里誰是好朋友（可以是一個、也可以是數人），介紹自己好朋友的長處。 2、你看我、我看你，觀察好朋友的臉部長的什麼樣子，用水彩筆畫好朋友，每畫一個改變一下某個五官或服裝特徵。 3、 數一數我有幾個好朋友，或誰喜歡和我做朋友，體會我的朋友真正多的快樂。 4、活動延伸： （1） 在游戲活動中畫畫「我的好朋友」 （2） 師生共同布置主題牆面——「我的朋友真棒」

⑥ 手工活紙拉花、小燈籠、紙蜘蛛等

低檔的用普通彩色紙；中檔的用手工紶乏官何擢蠱規坍海開蠟紙；高檔的用彩色金屬鍍膜紙。或者聯合用，在不同的部位選用不同材料的紙。

⑦ 拉花怎麼做手工

1、准備四條綵帶，每條綵帶裁成750px長即可，將每條綵帶對折（一邊比另一邊長2CM左右）。

⑧ 拉花的做法手工以及步驟，要清楚，視頻也可以

很簡單的
用剪刀或者是尺子
放在拉花那兩條線下面
用點點力
從拉花線的頭拉到尾
放開以後就是卷的了

⑨ 手工課上，全班有 1 3 的同學製作跳跳魚， 3 8 的同學折紙老虎，其餘的同學剪拉花