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小班秋季半日活動教案

發布時間:2021-02-10 18:00:03

❶ 怎樣開展小班幼兒半日活動公開課

小班家長半日活動方案 為了讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,進一步增進家園聯系和溝通,特向家長進行半日活動開放。具體活動如下: 一、晨間活動: 安靜游戲:積塑、油泥、看圖書 戶外小型器械:滾桶、鑽圈、獨木橋、紙球、辮繩、飛盤等 目標: 1、讓幼兒根據自己的喜好選擇器械,培養幼兒的自主性。 2、養成幼兒早起,來園參加鍛煉的好習慣。 二、早操: 狗狗減肥操 目標: 1、幼兒能根據音樂的節奏有力合拍的做操。 2、培養幼兒對做操的興趣。 三、副餐: 餅干、牛奶 目標: 1、養成幼兒餐前洗手、安靜進餐的好習慣。 2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。 四、教學活動: 活動一:語言(詩歌):快樂的小鳥 目標: 1、初步理解詩歌內容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂。 2、喜歡爸爸媽媽。 活動二:撕貼畫:靈活的魚 目標: 1、認識紅、黃、綠三種顏色。 2、學慣用拇指、食指合作撕紙。 3、根據畫面進行添畫。 五、區域活動:裝飾綿羊、手偶表演 目標: 1、通過粘貼、塗畫等手工活動提高幼兒對美術的興趣。

❷ 小小班半日活動《製作大紅花》教案怎麼寫

活動設計背景

每當到了教師節或者孩子受到嘉獎的時候,老師和孩子都會佩戴大紅花,前者是孩子們對老師的敬愛。後者則是對孩子們學習上的一種鼓勵。製作大紅花對於孩子們來說都是非常重要的。既提高了孩子們的動手能力也可以讓他們謹記一些重要的節日。

活動目標

主要是鍛煉孩子們的動手能力和對節日的認知,同時對大紅花也有個深刻的認識。

教學重點、難點

主動讓孩子們動手,製作簡單而且有深刻意義的大紅花

活動准備

剪刀、四四方方的紅色和黃色的紙、繩子、細鐵絲

活動過程

1、老師先交孩子們把紙剪成大小一樣的四方形

2、然後腳孩子們把剪好的紙片重疊在一起,(重疊的越多花瓣的層次越多)

3、 然後像摺扇子一樣折起來,繩子系結實了,再一層一層打開展開就成了!

4、老師讓孩子們把剪好的大紅花紙片平在一起,每個角都不要重疊,然後用小細鐵絲取做大紅花的中間點,用細鐵絲繫上,這樣花骨朵就出來啦。

5、慢慢的把花葉打開把黃色的紙片放進去花蕊就出來了。

教學反思

通過製作大紅花這一活動,提高了學生的動手能力,而且也進一步提高了小朋友的操作意識,讓他們對體會到在操作中的樂趣。同時也加深了他們對大紅花認識,學會了製作簡單的大紅花以後就可以親自動動手製作大紅花,等到教師節到來時他們也可以給老師佩戴他們親手製作的大紅花了,這對於孩子們來說是一件非常開心的事。

❸ 半日活動小班集體教學活動上什麼課好

小班家長半日活動方案
為了讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,進一步增進版家園聯系和溝通權,特向家長進行半日活動開放。具體活動如下:
一、晨間活動:
安靜游戲:積塑、油泥、看圖書
戶外小型器械:滾桶、鑽圈、獨木橋、紙球、辮繩、飛盤等
目標:1、讓幼兒根據自己的喜好選擇器械,培養幼兒的自主性。
2、養成幼兒早起,來園參加鍛煉的好習慣。
二、早操:
狗狗減肥操
目標:1、幼兒能根據音樂的節奏有力合拍的做操。
2、培養幼兒對做操的興趣。
三、副餐:
餅干、牛奶
目標:1、養成幼兒餐前洗手、安靜進餐的好習慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學活動:
活動一:語言(詩歌):快樂的小鳥
目標:1、初步理解詩歌內容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂。
2、喜歡爸爸媽媽。
活動二:撕貼畫:靈活的魚
目標:1、認識紅、黃、綠三種顏色。
2、學慣用拇指、食指合作撕紙。
3、根據畫面進行添畫。
五、區域活動:裝飾綿羊、手偶表演
目標:1、通過粘貼、塗畫等手工活動提高幼兒對美術的興趣。

❹ 小班秋季快樂幼兒園主題課教案怎麼寫

主題名稱:快樂球寶貝主題由來: 玩球孩子們最喜歡的運動之一,孩子們對球有極大的興趣,玩球更可以增加幼兒的運動量,增強幼兒的體質,另外玩球的過程中,也可以促進幼兒社會化的發展,使他們學會分享和交往,這些對於孩子們來說都是非常重要的。但他們的玩法卻很單調,如何在孩子原有玩球經驗的基礎上,探索更多的玩法,並從中了解球的性能(滾動、彈跳)。在這次活動中,孩子會在說說玩玩中建構有益的知識經驗。 主題目標: 1、認識各種球類及其相關的球類運動項目,在與材料的互動中積極探索。 2、幼兒熟悉球類,能嘗試各種球類運動,發展身體協調性。 3、樂於探索生活中的現象,動手操作,體驗操作的樂趣,激發求知慾及探究精神。 4、運用搓、壓、團等技能進行製作,嘗試在泥球的基礎之上,變化出新的形象。 5、幼兒能大膽表達,體驗創編的樂趣6、在游戲活動中,培養幼兒團隊意識,體驗合作成功的快樂7、在比賽中有教強的責任感,注意各項活動中的安全教育。 環境創設: 布置\"球星閃閃\"的牆面,認識中外著名的球類運動員。布置\"各種各樣球寶寶\"實物展和\"不同的球類運動\"的圖片展。讓孩子通過參與收集有關圖片,使孩子能在環境中充分感受球類運動的豐富多彩。 區域融合: 美工區:\"球寶寶變身\"。提供各類球類,各種顏料,畫筆等材料,拓印+借形想像,讓孩子在繪畫的過程中提高孩子的創造能力。 圖書區:在圖書區等投放與主題相關的雜志、書籍,供幼兒自由觀看。 開展運動會活動--讓幼兒參與各種球的運動游戲。 表演區 :創編啦啦操--我是小球星。 益智區:球的滾動等有關球的小游戲。 家園共育: 1、收集各種球類玩具,學習各種球的不同玩法。 2、利用節假日和休息時間帶孩子在社區健身場所~健身館或運動場館進行各種體育運動和鍛煉。 3、在家中可以和孩子一起玩一些有趣的有關球類的游戲4、和孩子一起參加游藝會。

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