① 幼兒園繪畫《我的小帆船》的教案
一、活動名稱：美麗的帆船
二、活動目標：
1、引導幼兒運用隨意折疊、塗色塊的方法表現不同的船帆。
2、初步培養幼兒對色彩的感受力。
3、發展幼兒的想像力、創造力。
三、活動准備：
1、「大海」背景圖一張、帆船模型若干
2、帆船底座人手1個、用來製作船帆的形狀各異的白紙、黑色水彩筆、油畫棒
四、活動過程：
（一）激發幼兒製作船帆的興趣和願望
1、（幼兒圍坐在「大海」背景旁）師：「小朋友看，這是什麼地方？大海上有什麼？
2、啟發幼兒觀察周圍的帆船，說說帆船上少了什麼？（部分船沒有帆）
3、師：「帆船沒有帆能航行嗎？為什麼？那怎麼辦呢？」
（二）引導幼兒共同討論船帆的製作方法
1、鼓勵幼兒自由討論船帆的製作方法。
2、引導幼兒觀察「大海」上自製的帆船，討論船帆是怎樣做成的。
師：「你知道這些船帆是怎麼做的嗎？」（引導幼兒觀察船帆上的摺痕並發現這些摺痕是通過反復折疊而產生的。）
3、給每個幼兒一張白紙，請幼兒折疊並觀察摺痕。
4、師生共同總結製作方法：將紙隨意折疊數次，注意盡量用力折疊，使摺痕明
顯，然後打開，用水彩筆描出摺痕，最後上色，盡可能淺色和深色互相搭配或有規律地交替使用顏色。船帆做好後，把它插在底座上。
（三）幼兒製作，教師指導
1、請美味幼兒自由選擇一張圖形紙當船帆進行設計、裝飾。
2、啟發 幼兒將紙沿各種角度折疊，建議幼兒折疊次數不要過多，鼓勵幼兒折出與別人不同的圖案。
3、鼓勵幼兒正反面均勻塗色。
4、幫助幼兒將船帆插在底座上。
（四）組織幼兒共同欣賞
1、請幼兒將自製的帆船送到「大海」上。
2、幼兒互相欣賞，感受帆的造型美和色彩美，體驗成功的樂趣。
3、幼兒自由舉行「帆船比賽」。
② 中班美術繪畫活動教案《曬衣服》
1．活動目標
（1）學慣用對稱的方法畫衣服；
（2）會用多種圖案裝飾衣專服；
（3）感受屬對稱美。
2．活動准備
（1）范畫兩幅；
（2）收集有美麗圖案的衣服；
（3）每人一張畫紙、一盒蠟筆。
3，活動過程
Ⅰ導入
（1）談話，導入主題。
提問："我們每天都要穿什麼？"
Ⅱ幼兒第一次操作
（2）出示美麗的衣服，引起幼兒對畫衣服的興趣。
提問："這是什麼？衣服有什麼？它是怎樣的？"
重點引導幼兒說出衣服的主要特徵。
Ⅲ分享經驗
3．出示範畫，學慣用對稱的方法畫衣服。
提問：（1）蝴蝶有什麼？（2）它的身體、翅膀是怎樣的？（3）蝴蝶喜歡做什麼？
老師示範和講解用對稱的方法裝飾蝴蝶的翅膀。
畫出蝴蝶的外形特徵，在用對稱的方法裝飾蝴蝶的翅膀，最後添畫有關的背景。
Ⅳ幼兒再次操作
4.幼兒作畫。
教師指導幼兒用豐富的圖案裝飾蝴蝶，啟發幼兒添畫花叢、蝴蝶採花粉的情景，豐富畫面內容。
5．幼兒自由參觀同伴作品後小結。
引導幼兒互相欣賞作品，並對幼兒的作品作評價。
（四）活動延伸
把幼兒作品掛在美工區，供大家互相學習。
③ 幼兒園繪畫潑水節教案
xx縣幼兒園中三班2013年「快樂潑水節」活動方案 xx縣幼兒園中三班2013年「快樂潑水節」活動方案 活動主題：「快樂潑水節」 活動目標： 為了讓孩子們了解傣族潑水節的來歷，體驗傣族節日的快樂，從小培養幼兒愛家鄉的情感。 活動時間：2013年4月12日 下午2:30 -16：30 活動地點：孟連縣...幼兒園主園 活動班級： 大大班（2個班）、大班（4個班）、中班（4個班），共10個班 活動准備： 1、每個小朋友自帶一把水槍或者戲水的玩具； 2、每個小朋友帶一套泳衣來園或另帶一身衣服更換； 3、幼兒不要穿運動鞋和拖鞋，都穿平跟涼鞋； 4、各班級活動前「潑水節由來」的錄像； 5、以班級為單位準備表演節目。 活動內容： （一）各班孩子們觀看「潑水節由來」的錄像 時間：下午14：30-15：00 地點：各班教室 通過錄像使孩子們進一步了解傣族人民為何要設立「潑水節」、「潑水節」的寓意又是什麼。 （二）表演精彩的節目（分年級組） 時間：下午15：00-15：30 地點：孟連縣幼兒園主園戶外活動場 以班級為單位表演精心准備的形式多樣化的精彩節目。 （三）潑水節狂歡活動（以年紀組為單位） 時間：下午15：30-16：30 地點：孟連縣幼兒園主園戶外活動場 孩子們可模仿「傣家姑娘」的樣子，一邊相互說著祝福的話，一邊用水槍、水桶等工具盛水潑向同伴；孩子們也可在老師的組織下，圍成圈圈，和著音樂，拿著鈴鐺和銅鼓，載歌載舞。 祝願我們可愛的孩子們度過一個開心、難忘的潑水節！ xx縣幼兒園中三班 二0一三年三月二十三日
④ 幼兒園托班教案美術洗呀洗呀洗衣服
個性培養方略 培養孩子對家務的興趣，為以後勤勞獨立打好基礎。同時，增進孩子與父母的溝通，促進親和力。 用具 臟衣服、洗衣粉、洗衣機、衣服架。 蒙氏指導 1、數數有幾件臟衣服，並說說它們的名稱。 2、區分開深淺色衣服，分別清洗，以免染色。 3、依次向洗衣機內放臟衣服、洗衣粉。 4、按通電源、打開水龍頭，啟動。 5、細聽洗衣與脫水時的不同聲音。 6、洗衣機停止轉動後，切斷電源，取出干凈衣服，用衣架將衣服晾曬。 溫馨小貼士 在游戲時，盡量讓孩子自己動手。不明白的地方，可重復練習。 發散思維訓練 讓孩子熱愛家務，培養獨立性，在上述基礎上，可以讓孩子打掃房間、疊自己的衣服等。只要是力所能及的，都可以引導他去做。