鍾表手工幼兒園教案

A. 如何手工製作幼兒鍾表

1，准備材料：剪刀、12個礦泉水瓶蓋、兩個塑料勺、膠水、一塊六角形的紙板和專一塊長方形紙板，屬紅色卡紙。

B. 幼兒園手工活動製作花臘表教案

花兒朵朵活動目標： 1、給紙杯塗色，嘗試用剪、捲曲紙杯的方法來製作春天的花朵， 感受春天的美麗。 2、在剪剪、畫畫、貼貼中體驗手工活動所帶來的樂趣，分享成 功的快樂。 活動准備：
1、一次性紙杯、剪刀、油畫棒、雙面膠、棒棒膠、記號筆等。 2、多媒體課件 活動過程： 一、故事導入 1、播放 ppt，講故事。 2、從故事導入到用一次性紙杯製作花朵。
二、幼兒觀察紙杯花，教師講解示範製作方法。 1、出示紙杯花圖片，幼兒觀察，教師重點引導幼兒觀察「花瓣」 的大小、 形狀、顏色（花瓣大小一樣，顏色多，色彩鮮艷）
2、鼓勵幼兒探索紙杯花的製作方法。 （1）師：春姑娘怎麼樣把一次性紙杯變成了一朵美麗的花呢？ （幼兒猜測製作方法）
（2）師：讓我們看一幅圖片，從圖片里找一找紙杯花的秘密。 （播放圖片，幼兒邊看教師邊講解） （3）師：紙杯花的秘密你們找到了嗎？（幼兒講述）
根據幼兒的講述教師示範，並強調操作難點：剪花瓣時要均勻， 從杯口沿直線剪到杯底，相隔同樣的一段再從杯口沿直線剪到杯底，
直到將杯身全部剪開，用手將剪開的長條狀花瓣向外打開即變成花。 三、幼兒操作，教師巡迴指導 1、重點指導幼兒正確使用剪刀，學習均勻剪，從杯口沿直線剪
到杯底，不能剪斷。 2、啟發幼兒用多種色彩來美化「花瓣」,用老師提供的材料盡可 能將花朵打扮得漂亮。 3、提醒幼兒使用剪刀時注意安全。 四、作品展示
幼兒介紹自己的作品並將製作完成的花朵粘貼在春天的草地上。 活動延伸： 大家空餘時間用美麗的「紙杯花」作品裝飾班級 課後反思：

C. 幼兒園美工教案時鍾滴答滴

活動設計背景 幼兒園大班的小朋友馬上要上小學了，為培養良好的作息習慣做准備。 活動目標 1、通過自己動手操作，更好的認識時鍾。 2、學習認識整點和半點。 教學重點、難點 能正確的認識時間，並區分整點和半點。 活動准備 1、時鍾模型一個。 活動過程 ...一、理解什麼是時鍾？ 1、開始時老師先唱一首時鍾歌，聽一聽時鍾有什麼用途？滴答滴答當當當，滴答滴答當當當，會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們什麼時候起，什麼時候睡？出示時鍾模型，看，我們認識它嗎？ 提問：我們為什麼要認識時鍾？ 二、 認識時鍾 1、 認識鍾面，看時鍾上面有什麼？ 有1—12個數字，兩顆針，長針和短針；長針是分針，短針是時針，這兩顆針都是順時針走。分針走一圈，時針走一個數字。 2、 認識整點，分針指向12，時針指向幾就是幾點整。（指著1點、9點、12點的鍾面提問是幾點?並讓幼兒試著撥幾點的針。 3、 認識半點，分針指向6，時針剛過幾就是幾點半。（指著1點半、9點半、12點半的鍾面提問是幾點?並讓幼兒試著撥幾點半的針。 4，幼兒都到鍾面上進行練習，試著撥針認時間。 教學反思 通過學習，我們把一天生活的作息時間也進行了演練，幼兒興趣非常高，並記住了學習時間，上學放學時間，培養了他們熱愛時間的好習慣。

D. 中班教案 給鍾表塗上顏色

一、活動目標來：

1、讓幼源兒學會螺旋隊形變換的方法。

2、讓幼兒感受卷炮仗的樂趣。

二、活動准備：音樂磁帶和錄音機

三、活動過程：

1、導入，孩子們喜歡做游戲嗎？今天老師和你們一起玩游戲卷炮仗。

2、教師帶領幼兒熟悉音樂《卷炮仗》。

E. 幼兒園手工怎樣製作表，並認識時間

工具：紙板、彩筆、塗料、卡通彩貼等; 1.可以拿出一張白紙，讓寶寶在白紙上畫出時刻數字，方形圓形都可以。然後自己用剪刀剪下來，進行修飾，就可以達到一個鍾表了。; 2.在一個圓形的白紙上，用彩筆點上每個時刻數的大概位置，讓寶寶用卡通彩貼佔在彩筆點點的地方，然後在中心位置弄上指針，並固定。; 3.先在紙板上讓寶寶塗鴉自己喜歡的動物或卡通畫，然後在上面弄上時刻表，接著弄上能轉動的指針。; 4.還可以買兒童手工製作鍾表的套件，買回來後自己安裝，也可以鍛煉孩子的動手能力。; 5.此外，利用蛋糕托盤、方形盒等，也可以製作成鍾表，用一些塑料或銅鐵等物料做成指針，再塗上顏色，也能製作出很漂亮的鍾表。; 6.稍微大一點的寶寶，還可以讓他自己創意，父母先做好一個架構，孩子再接著做一些添加，比如畫上好看的事物。

F. 幼兒園大班下冊健社藝美術活動製作表種教案

幼兒園大班下冊美術活動製作鍾表教案： 一、玩具名稱：幾點了。 二、適宜班級：大班。 三、玩具功能：認識時鍾的整點和半點。 四、製作材料及方法：酸奶盒、牙膏盒、向日葵圖片、畫有表盤的彩色紙、硬紙板、即時貼、寫有時間的卡片等。方法：把向日葵花心貼上彩色表盤，用硬紙板畫好表針後剪下，把酸奶盒用及時貼裝飾好後貼上向日葵表盤，牙膏盒裡放上時間卡片。玩具玩法：幼兒可兩人共同游戲，一個幼兒出示時間卡片請另一幼兒來撥表針，如果撥對了就算勝利，兩人互換游戲，以鞏固對時間的認識。; ; ; ;; ; ; ; ;;幼兒園大班手工廢舊製作——鍾表