幼兒園三月三教案反思

① 幼兒園教案《三月三的意義》

活動目標：
1．學唱歌曲《夏天的雷雨》，能用一問一答的形式兩兩結伴演唱。
2．了解夏天的雷雨和閃電。
活動准備：觀察過雷雨前後的自然景象。

② 幼兒園三月三活動教案

「五彩三月三」活動方案 活動目的： 1、通過活動了解「三月三」壯鄉歌圩節習俗。 2、培養和激發幼兒對傳統民族文化的興趣。 3、通過活動中的各個環節體驗節日的歡樂及感受壯鄉的民族風情。 活動時間：2014年4月1日（星期二）上午8:30——11:00 活動對象：幼兒園全體幼兒及教師 活動主題：「五彩三月三」 活動背景：農歷「三月三」又稱「三月三歌圩節」又稱「歌仙節」，是壯鄉的傳統歌節。相傳是為了紀念劉三姐而形成的民間紀念性活動。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋綉球，歡度節日。而在這節日的前夕為了讓幼兒真正的貼近「三月三」，從小接受傳統文化的熏陶弘揚優秀的民族傳統文化。 活動流程： 一、進行竹竿舞 時間：9:00——10:00 場地：塑膠跑道（學前班、大班）、內操場（中班、小班） 負責竹竿舞的老師必須在8:50到位準備，內操場分四組竹竿，為兩位老師一組手持竹竿，其中三組每一組兩人，另一組四人，分四個點。跑道分兩組竹竿，每組六人各手持竹竿。（註：對歌教師先到竹竿舞里幫忙，竹竿舞完了之後，帶班教師帶孩子會教師休息喝水再進行對歌） 二、對歌 時間：10：00——10:30 先全園按班級集中大舞台前進行對歌，對歌老師上到舞台對歌，後引導孩子一起對歌。播放背景音樂。 三、拋綉球 時間：10：40——11:30 中、小班在內操場小舞台，學前、大班外面舞台。綉球為十個，先又老師引導，後邀請孩子上前，接到綉球的孩子來拋綉球。 活動人員安排： 活動當天負責帶班的老師： 張曉明、商 喬、劉 瑩、寧小明、黃南容、呂 婷、龐曉華、黃福敏、韋回英、趙玉笑、許清妮 活動當天負責竹竿舞的老師： 梁麗萍 |、劉素梅、梁曉峰、譚會靜、杜雅夢（內操場） 黃妹麗、陳世燕、黃金瓊、張彥芳、韋建枝、（外操場塑膠跑道） 活動當天負責對歌的老師： 蒙 燕、楊 媛、王之琦、李 慧、吳敏嫻、韋建枝、周慕婷、吳慧芳、莫秋仁 背景音樂：蘇沛鳳 攝像：王 婕 照相：李麗秀 策劃人：漢語教研組

③ 幼兒園《三月三的傳說》活動反思

這個要看你們的活動 做得什麼樣子 有什麼不足之處 然後自己反省一下

④ 幼兒園後勤3,4月份的反思

幼兒園的後勤保育工作是全園管理工作的重要組成部分。要照顧好幼兒一日的起居飲食；要創設良好的環境條件；要充實和改善保教設備；要提供人、財、物的要素；要促進幼兒保教活動的順利開展等都必須有後勤大量的瑣碎、復雜的事務人員的支持、配合、努力才能完成。幼兒園的後勤工作有別於一般學校，除了教好孩子，還要讓孩子學好、吃好、睡好，生活好。要管理好幼兒園的後勤保育工作，我覺得提高後勤人員的素質、管理好幼兒園的生活環境和物品以及保證優質的膳食等方面非常重要。 保育員在後勤隊伍中佔了很大的比例，而且直接接觸孩子，所以要提高後勤人員的素質，首先要提高保育員的素質。 一、從思想上和行動上提高保育員隊伍的整體素質。 1、從思想上轉變保育員對自己角色的認識。 長期以來，人們都以固有的眼光看幼兒園的後勤、保育工作。認為幼兒園的保育員、後勤人員只要管好孩子的吃、喝、拉、睡和環境衛生，後勤管理人員是「消防員」哪裡有火情到哪裡。保育員也覺得自己只要做好本職工作就行了。為了改變心態，我園組織保育員進行業務學習，例舉日常工作中的實際例子，讓大家認識到保育員的一言一行、一舉一動也直接影響著幼兒，貫徹保教結合的原則，必須有保育員的積極配合。保育員也慢慢意識到，只要不斷學習保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要。 2、加強對保育員的培訓。 （1）提高保育員的合作意識與責任感 有經驗的老師都知道，與優秀的保育員配班，工作起來，稱心如意，與缺乏責任感、只顧做自己本份工作的保育員配班，總是絆手絆腳的，心情很不舒暢。為了提高保育員的合作意識與責任感，我園實行教師和保育員相互選擇配班這一形式，提高了保育員的工作積極性，增強合作能力與對班級工作的責任感。逐步配合教師完成班級的保教工作。 （2）提高保育員的專業技能 積極組織保育員參加保健部門舉辦的業務知識系統培訓，提高保育工作水平和工作流程，並進行規范的操作。為了更好地配合教師開展教育活動，幼兒園舉行的一些專業知識講座，保育員也一起參加，了解最新的教學知識，更密切地配合教師步調一致地開展日常的教育教學工作。 （3）建立一日工作常規。 在幼兒園一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務，減少忙亂現象，對保育員的工作時間和工作內容進行了安排，擬訂了一日保育工作常規，並在工作實踐中不斷加以完善，基本形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活，還配合老師組織好教育活動，在一日活動中隨時注意對孩子進行思想品德教育和良好生活習慣培養，並能隨時組織幼兒活動。 二、創設並管理好幼兒園的環境和物品。 1、環境的創設與管理 環境是幼兒園的門面，環境管理的如何，直接影響著幼兒園的形象，也是幼兒後勤工作管理好與壞的表現。幼兒園的環境任何時候都應該是清潔、安全、美化、充滿童趣的。後勤方面應隨時根據教育、安全、衛生的要求和孩子的需要以及園長的總體規劃和設想對幼兒園的綠化、環境、園舍、大型器械等不斷創設和改善。並按照勤儉辦園、開源節流的目標辦事，想方設法用最少的資金辦最多的事情。同時也要建立和健全各項管理措施。教師教育幼兒愛護公物，保護好環境，做到整潔衛生，文明，養成良好的生活習慣，後勤人員注意清潔、維護。對園舍環境、器械等進行定期的安全檢查、維修；並制訂崗位職責，做好檢查、維修的記錄。 2、教學設備和物品的提供與管理 隨著社會的發展，教學設備越來越先進，選擇也越來越多樣化。後勤采購人員根據幼兒園的教學需要，有計劃地改善和提供先進的教學設備，精打細算，貨比三家，不鋪張浪費，當好管家。辦學條件改善了，重要的是設施設備的管理和保養。 （1）要確立設備管理人人有責的觀念。把設備的使用和保管工作向全體教職工闡明，並逐漸確立人人有責的意識。要求大家配合保管好設備，從而能充分利用現有的設備和條件。 （2）定專人管理幼兒園的設備、設施。定期檢查核對設備、設施，發現問題及時匯報、及時維修，保證安全使用。 三、管好幼兒的膳食。 1、合理配餐，營養計算 合理配餐是幼兒飲食的關鍵。所以在制訂幼兒食譜中注重以科學調配，使營養均衡。每半月由保健醫師、炊事員和家長代表一起共同指定食譜，按幼兒生長發育必需的營養要求，共同研究，提前制定下兩周食譜，不斷改善花樣品種，保證每周每天不重樣，每月進行一次營養計算。按時公布"本周食譜"，聽取班級與家長對膳食工作的意見，及時給予反饋調整，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，以提高家長的滿意度，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標準的各種營養素。 2、堅持深入實際，嚴格膳食工作的檢查、監督。 後勤管理人員和保健醫生每天堅持下廚1-2次檢查工作；首先嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。完善進出倉制度，由專人進行食品入庫與出庫的檢查工作。。

⑤ 三月三幼兒園親子活動園長發言稿怎麼寫

尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友： 大家好！ 乘著幸福的歌聲，載專著喜悅的歡笑，屬我們迎來了充滿希望的新年，也悄悄送走了這特別的2015年，在新的一年到來之即，我謹代表港口幼兒園全體教職員工，向各位家長和小朋友致以節日的問候 ！祝大家聖誕快樂！新年快樂！ 每當看到家長們一張張笑臉談論著孩子的點點進步，我無比自豪；每當看到老師們辛勤工作的身影，我無比感動；每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉，我的內心就盪起無比的幸福感； 看到幼兒園教學質量在不斷提高，老師們精心開啟每一個孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼，講文明懂禮貌在一個個幼小的心靈中播下希望的種子，無不讓人欣喜萬分。當然在成長的過程中我們還存在著許多的不足，這就需要各位家長和全體教職工一如既往的關注、理解和支持，才能讓我們想得更細，做得更好！就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓夢想從這里起飛吧！ 最後再次祝福各位來賓家庭和美，工作順利！祝我們全體小朋友們健康快樂，茁壯成長！祝全體教職工們百尺竿頭更進一步！祝我們港口幼兒園明天更美好！

⑥ 幼兒園中班關於三月三的教案

「五彩三月三」活動方案
活動目的：
1、通過活動了解「三月三」壯鄉歌圩節習俗。
2、培養和激發幼兒對傳統民族文化的興趣。
3、通過活動中的各個環節體驗節日的歡樂及感受壯鄉的民族風情。
活動時間：2014年4月1日（星期二）上午8:30——11:00
活動對象：幼兒園全體幼兒及教師
活動主題：「五彩三月三」
活動背景：農歷「三月三」又稱「三月三歌圩節」又稱「歌仙節」，是壯鄉的傳統歌節。相傳是為了紀念劉三姐而形成的民間紀念性活動。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋綉球，歡度節日。而在這節日的前夕為了讓幼兒真正的貼近「三月三」，從小接受傳統文化的熏陶弘揚優秀的民族傳統文化。
活動流程：
一、進行竹竿舞
時間：9:00——10:00
場地：塑膠跑道（學前班、大班）、內操場（中班、小班）
負責竹竿舞的老師必須在8:50到位準備，內操場分四組竹竿，為兩位老師一組手持竹竿，其中三組每一組兩人，另一組四人，分四個點。跑道分兩組竹竿，每組六人各手持竹竿。（註：對歌教師先到竹竿舞里幫忙，竹竿舞完了之後，帶班教師帶孩子會教師休息喝水再進行對歌）
二、對歌
時間：10：00——10:30
先全園按班級集中大舞台前進行對歌，對歌老師上到舞台對歌，後引導孩子一起對歌。播放背景音樂。
三、拋綉球
時間：10：40——11:30
中、小班在內操場小舞台，學前、大班外面舞台。綉球為十個，先又老師引導，後邀請孩子上前，接到綉球的孩子來拋綉球。
活動人員安排：
活動當天負責帶班的老師：

活動當天負責竹竿舞的老師：

（內操場）

（外操場塑膠跑道）
活動當天負責對歌的老師：

背景音樂：
攝像：
照相：

策劃人：漢語教研組
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20xx年2月28日

⑦ 幼兒園三月三親子活動園長發言怎麼寫

去網上找有很多，你摘抄一些。

⑧ 幼兒園3月3對山歌有什麼歌曲

1.蝸牛與黃鸝鳥 2. 吉祥三寶 3. 童年 4. 采蘑菇的小姑娘 5. 讓我們盪起雙漿 6. 龍珠 7. 雪絨花 8. 路燈下的小姑娘 9. 蝸牛 10. 數鴨子 11. 犬夜叉 12. 蟲兒飛 13. 灌籃高手 14. 生日快樂 15. 西遊記 16. 月亮船 17. 明天會更好 18. 茉莉花 19. 娃娃 20. 三隻熊 21. 加油歌 22. 同一首歌 23. 名偵探柯南 24. 世上只有媽媽好 25. 螞蟻 26. 搖籃曲 27. 橄欖樹 28. 牧羊曲 29. 卓瑪 30. 紅蜻蜓 31. 蘭花草 32. 魯冰花