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小班美工區裝飾小汽車教案與反思

發布時間:2021-02-14 05:37:51

Ⅰ 小班科學《小小汽車設計師》的教學反思

我著重從汽車復的外形和功能制上來分析,引導學生該如何來設計汽車。先說外形部分。教材上有一幅典型的范作,在車頂上加了翅膀,車身上長了觸角,學生一下就被這種昆蟲造型的汽車吸引住了,好奇心馬上被調動了起來。我就順勢啟發學生:除了這種昆蟲造型的汽車,你還想設計什麼樣的車?學生創造的願望得到實現的機會,整個課堂也開始進入了一個奇妙的創想世界。接下來,我在組織學生看另一張圖片。一般的汽車只能在地上行駛,而這輛汽車還可以在天上飛。所以,我又總結出還可以從功能上來設計汽車,學生紛紛表達了自己的想法。有的說想設計能隱形的,有的是戰斗型的,有的是能潛水的,還有的說能在沙漠里開的等等,這些想法都說明學生在積極動腦思考,對汽車的功能有很多不同的要求。這一環節充分開拓了他們的思維,為作業作了鋪墊。讓學生提高欣賞的水平,為他們樹立自信,如果提供給學生欣賞的圖形式再多樣一些,這對啟發學生的創造思維會起到更積極的作用。

Ⅱ 幼兒園小班美術活動教案:畫小汽車

...請問你是專業美術學校畢業的么、?這也要網路、、、、

Ⅲ 幼兒手工製作小汽車的教案

製作小汽車的方法和步驟:

製作需要准備:盒子、吸版管、瓶蓋、橡皮泥、剪子、雙面膠。

製作步驟:權

  1. 將牙膏盒裁剪成圖中所示的樣子;

Ⅳ 小班小汽車帖紙教案

[活動目標]
1.認識貼紙的特點和作用,引導幼兒合理有效地利用貼紙。
2.培養幼兒想像力和創造力,引導幼兒自己嘗試創作貼紙。
3.幫助幼兒樹立正確的消費觀。
[活動准備]
故事圖畫與字卡,各種貼紙及各種美工材料與工具。
[活動過程]
1.布置貼紙展。發動幼兒將自己搜集的貼紙根據其不同的材料和圖案進行分類,並利用區域活動時間,師生共同布置貼紙展覽。
2.觀察欣賞:參觀貼紙展覽,引導幼兒觀察各種貼紙的特徵。
師:這里有各種各樣的貼紙及貼紙照片,你們看看,貼紙應該貼在哪裡?有什麼作用?(教師留出充分的時間,讓幼兒進行自由觀察和討論。
3.交流討論:分組觀察後,讓幼兒講述貼紙的特徵。教師幫助幼兒了解貼紙的否同質地、圖案和作用。
師:你看到的貼紙是用什麼做的?它的圖案有什麼特點?
教師幫助幼兒了解:貼紙有紙做的、有塑料做的、有布做的……圖案豐富多彩,有對稱的、有不對稱的、有民間藝術的、有卡通的、有線條的……
師:你在哪裡看到過貼紙?貼在這些地方有什麼作用?選一種你喜歡的貼紙,你想用它做什麼?為什麼? 教師幫助幼兒了解:貼紙貼在不同的地方有不同的作用。貼在衣物上可以作為商標、標志來用;貼在傢具、電器、手機上可以用來裝飾;貼紙還可以作為禮物送給小朋友等等。
教師將幼兒的談話內容,以海報的形式記錄下來,並張貼在主題牆面上。
[活動延伸]
設立「請來幫幫我一專欄,記錄幼兒提出的關於貼紙的各種問題。引導幼兒探索問題、發現問題,啟發幼兒相互幫助,齊心協力解決問題。
活動二:《貼紙的心事》
[活動過程]
1.教師出示圖文,聲情並茂地講述故事《貼紙的心事》。
2.討論:貼紙為什麼開心?為什麼煩惱?
3.怎樣幫助貼紙解除煩惱?啟發幼兒續編故事。
師:誰能想出辦法,幫忙解決貼紙的煩惱呢?(培養幼兒動腦筋解決問題的習慣。)
4.討論:誰的辦法最好?為什麼?
引導孩子在辯論中,積極應對同伴的意見。提示幼兒著重思考可行的辦法,並能運用語言清楚地表述理由。(重點引導幼兒樹立正確的消費觀。)
5.啟發幼兒用圖文並茂的形式記錄和展示自己續編的故事。
[活動延伸]
社會調查:貼紙的作用和好處,貼紙帶來的問題及其解決方法。
活動三:自製貼紙
[活動過程]
1.再次引導幼兒仔細觀察貼紙上的圖案和製作材料。
2.讓幼兒按自己的意願和想像大膽製作一套裝飾貼紙。
3.欣賞自製貼紙,說說內容與用途。
[活動延伸]
用孩子自己創作的貼紙布置展覽,裝飾環境。鼓勵幼兒將自製的貼紙義賣,將義義賣 款項捐給動物協會,以表達孩子們愛護動物的情感,並讓孩子體驗自己的價值。

Ⅳ 幼兒園《創意小汽車》小班剪貼畫教案

活動目標: 1、能按意願選擇不同材料裝飾車身,大膽表現汽車的美。 2、在看看、畫畫、玩玩中感受活動的快樂。 活動准備:幼兒用書《漂亮的小汽車》、各種車型底板若干、各色水粉顏料、水彩筆、蠟筆、各種汽車錄像。 活動重點:讓幼兒大膽的表現車自己想像的車型。 活動難點:感受畫畫的快樂。 活動過程: 1、欣賞,感受: 幼兒欣賞錄像「熱鬧的大馬路」: ——「小朋友你們看到了什麼?你們坐過什麼車?」 「你覺得汽車什麼地方漂亮?」 「你們想不想把自己最喜歡的車打扮得很漂亮?」 2、介紹區域材料: 塗色區:蠟筆 線描區:水彩筆 3、幼兒表現:在以上區域形式中,幼兒按意願選擇幼兒美術用書《漂亮的小汽車》、汽車底板和活動區域。

Ⅵ 小小班《漂亮的小汽車》教案美術活動皺紋紙撕貼

活動目標:1,復習汽車的顏色和組成,嘗試在汽車輪廓線里塗色。 2,初步建立專寶寶塗色的先後步驟意識,「先屬塗前面的,後塗後面的」。 活動准備:汽車輪廓線的畫紙、范畫、蠟筆、桌布 活動過程:一、出示範畫 1,小朋友看這是什麼? 幼:汽車 2,對...3999

Ⅶ 藝術裝飾小汽車教案反思

汽車裝飾包括:玻璃貼膜,底盤裝甲,室內鋪革,安裝腳墊,方向盤套,香水盒,排氣專管尾套,渡硌門碗,迎賓踏屬板,油箱蓋貼。通過增加一些附屬的物品,以提高汽車表面和內室的美觀性,這種行為叫做汽車裝潢,所增加的附屬物品叫做裝飾品或者裝飾件。根據汽車裝飾的部位分類,可分為汽車外部裝飾和汽車內室裝飾。1、外部裝飾汽車的外部裝飾,主要對汽車頂蓋、車窗、車身周圍及車輪等部位進行裝飾。其主要內容:汽車漆面的特種噴塗裝飾,彩條及保護膜裝飾,前陰風板入後翼板裝飾,車頂開天窗裝飾,汽車風窗裝飾,車身大包圍裝飾,車身局部裝飾,車輪裝飾,底盤噴塑保護裝飾,底盤LED燈帶裝飾。2、室內裝飾車身室內裝飾,主要是對汽車駕駛室和乘客室進行裝飾,統稱為內飾。其主要內容:汽車頂棚內襯裝飾。汽車濾光屏擋陽板裝飾。側圍內護板和門內護板的裝飾。儀錶板的裝飾。座椅的裝飾。地板的裝飾。內室精品的裝飾。希望我的解答能夠幫助到你。

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