『壹』 中班安全教案《燙傷了，怎麼辦》
教案和教學設計都復是事先設想的教制學思路，是對准備實施的教學措施的簡要說明；教學案例則是對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前，一個寫在教之後；一個是預期，一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近，它們都是對教學情景的描述，但教學實錄是有聞必錄，而案例則是有所選擇的。
『貳』 幼兒園大班安全教育《燙傷了怎麼辦》
一、活動目標： 1、初步了解燙傷對身體的危害。 2、了解簡單的預防和自救的方法。 二、活動課時：1 三、活動重難點： 重點：讓孩子學習如果燙傷了應怎樣做緊急的處理。 難點：看圖解說 四：活動准備： 演示儀、收集皮膚燙傷的圖片。 五：活動過程： 1、導入語： 這個圖片上的寶寶怎麼啦？你都看到了些什麼？並提問你被燙傷過嗎？燙傷之後是什麼感覺？ 2、進入主題： a、觀察圖片你看到了什麼？自己先說一下。然後教師總結：不限新燙傷時，不要慌張，可以這樣做：（1、立即用冷水沖洗燙傷的部位。2、用冷水沖之後，如果沒有合適的葯物，可以在紅腫處塗點醋、牙膏等。3、如果燙傷得很嚴重，沖水的同時剪掉衣物。千萬不要撕拉衣服，以防燙傷的皮膚被一起撕脫。）並提問： （1）哪些東西會燙傷我們？ （2）這些東西會怎麼會把我們燙傷的？ （3）幼兒園哪些東西可能會燙傷我們？ b、安全預防很重要： 皮膚燙傷了會很疼，我們一定要小心。我們平時應該注意些什麼？ 可以先讓孩子觀察圖片並結合自己說一說。 3、教師總結並教育孩子記牢這些急救的措施和預防知識！
『叄』 幼兒園小班安全教案《燙傷了怎麼辦》
一、活動目復標：
1、初步了解制燙傷對身體的危害。
2、了解簡單的預防和自救的方法。
二、活動課時：1
三、活動重難點：
重點：讓孩子學習如果燙傷了應怎樣做緊急的處理。
難點：看圖解說
四：活動准備：
演示儀、收集皮膚燙傷的圖片。
五：活動過程：
1、導入語：
這個圖片上的寶寶怎麼啦？你都看到了些什麼？並提問你被燙傷過嗎？燙傷之後是什麼感覺？
2、進入主題：
a、觀察圖片你看到了什麼？自己先說一下。然後教師總結：不限新燙傷時，不要慌張，可以這樣做：（1、立即用冷水沖洗燙傷的部位。2、用冷水沖之後，如果沒有合適的葯物，可以在紅腫處塗點醋、牙膏等。3、如果燙傷得很嚴重，沖水的同時剪掉衣物。千萬不要撕拉衣服，以防燙傷的皮膚被一起撕脫。）並提問：（1）哪些東西會燙傷我們？ （2）這些東西會怎麼會把我們燙傷的？（3）幼兒園哪些東西可能會燙傷我們？
b、安全預防很重要：
皮膚燙傷了會很疼，我們一定要小心。我們平時應該注意些什麼？
可以先讓孩子觀察圖片並結合自己說一說。
3、教師總結並教育孩子記牢這些急救的措施和預防知識！
『肆』 安全課 堂《燙傷了怎麼辦》教案
一、活動目標：
1、初步了解燙傷對身體的危害。
2、了解簡單的預防和自救的方法版。
二、活動課時：權1
三、活動重難點：
重點：讓孩子學習如果燙傷了應怎樣做緊急的處理。
難點：看圖解說
四：活動准備：
演示儀、收集皮膚燙傷的圖片。
五：活動過程：
1、導入語：
這個圖片上的寶寶怎麼啦？你都看到了些什麼？並提問你被燙傷過嗎？燙傷之後是什麼感覺？
2、進入主題：
a、觀察圖片你看到了什麼？自己先說一下。然後教師總結：不限新燙傷時，不要慌張，可以這樣做：（1、立即用冷水沖洗燙傷的部位。2、用冷水沖之後，如果沒有合適的葯物，可以在紅腫處塗點醋、牙膏等。3、如果燙傷得很嚴重，沖水的同時剪掉衣物。千萬不要撕拉衣服，以防燙傷的皮膚被一起撕脫。）並提問：（1）哪些東西會燙傷我們？ （2）這些東西會怎麼會把我們燙傷的？（3）幼兒園哪些東西可能會燙傷我們？
b、安全預防很重要：
皮膚燙傷了會很疼，我們一定要小心。我們平時應該注意些什麼？
可以先讓孩子觀察圖片並結合自己說一說。
3、教師總結並教育孩子記牢這些急救的措施和預防知識！
『伍』 幼兒園安全燙傷了怎麼辦優質課教案
先用涼水沖10分鍾。
『陸』 幼兒園大班燙傷了，怎麼辦安全教育活動教案
小朋友最聽老師的話了，只要講個故事就行了