『壹』 幼兒園中班健康教案《保護眼睛》
一、謎語導入:
上邊復毛,下邊制毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺
二、了解眼睛的構造,用途:
出示圖片引導幼兒觀察。提問:這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來干什麼的?
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法:
欣賞故事《眼鏡和鼻樑》提問:眼鏡和鼻樑為什麼吵架?最後發生了什麼事情?
四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操:
幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
(1)幼兒園教案保護自己的眼鏡擴展閱讀
教案的寫作技巧:
1、取材內容合理,切合課程宗旨,符合培養目標定位的要求,適應現實需要,講述內容觀點正確,有實際應用價值。
2、邏輯思路清晰,符合認識規律。在教知識的過程中滲透教認識問題的方法,通過互動式教學安排和過程,能夠使學生舉一反三,培養學生自主學習習慣和能力。
『貳』 幼兒園大班《愛護眼晴》教案
活動目標: 1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界「愛眼日」。 2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。 3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。 活動准備:眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻樑,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。 活動過程: 一、謎語導入——《眼睛》 上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。 上大門,下大門,關起門來就睡覺。 二、了解眼睛的構造,用途 1、出示圖片引導幼兒觀察。 提問:這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來干什麼的? 2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。 小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什麼也看不到。 三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。 1、欣賞故事《眼鏡和鼻樑》 提問:眼鏡和鼻樑為什麼吵架?最後發生了什麼事情? 小結:眼鏡帶在鼻樑上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什麼也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。 2、欣賞情景表演或看圖片 (1)小朋友在用臟手揉眼睛。 提問:這個小朋友做得對不對?為什麼?應該怎樣做? 小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。 (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。 提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什麼?應該怎麼做?平時還要注意什麼事情? 小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。 四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。 1、教師示範眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然後向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等 2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健
『叄』 小班安全《如何保護好眼睛》教案
幼兒園安全教案:如何保護好眼睛 教師:屈老師 一、活動目標: 1、了解眼睛進入異物後的簡單處理方法。 2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。 二、活動准備: 情境表演:「排除眼中的異物」。 三、活動過程: 1、以情境表演引入。 2、引導幼兒討論。 (1)明明的眼睛怎麼啦?(進了灰塵或是沙子) (2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎麼辦? 3、討論:眼睛除了進了異物後不舒服外,還有什麼時候不舒服?(得了紅眼病的時候) (1)得了紅眼病有什麼感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結眼屎等) (2)得了紅眼病該怎麼辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。) (3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。) 4、老師小結:告訴幼兒要愛清潔、講衛生,嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。(更多教案盡在:屈老師教案網)