① 幼兒園小班清潔家園，滅蚊防病教案
教學目標： 1、讓學生理解蚊蠅給生活帶來的危害。 2、教會學生遠離蚊蠅，防止疾病傳播。 3、讓學生學會講究衛生，隔絕蚊蠅喜愛的環境。 情境導入： 1、視頻播放圖片，夏季蚊蠅叮咬食物的圖片，以及叮咬人類瘙癢、難忍的圖片，學生發言：你是怎麼看待蚊子、蒼蠅的？ 2、學生自己談談自己被蚊子叮咬後的親身體會。 3、小組討論如何預防蚊蟲？ 師總結： 為了我們有一個安全衛生的環境，要認真抓好病媒生物防制工作，從清理環境，清除蚊、蠅孳生地入手，以大幅度降低高峰期蚊、蠅密度為突破口，堅持高標准、高起步，控制和減少疾病的發生，為生活創造一個良好的生活環境。 想方設法： 1、及早動手，降低第一代蚊、蠅數量。第一代蚊、蠅是全年蚊、蠅繁殖的基礎，只有最大限度地消滅第一代蚊、蠅，才能有效地控制全年蚊、蠅密度。衛生工作小組，將除害防病工作與創衛工作緊密地結合起來，進一步加大對校園環境的管理力度，在加強對校園環境消殺及垃圾箱捅保潔和垃圾通道清掏的同時，及時清理各種不衛生死角，有效的降低蚊、蠅密度，預防和減少蟲媒傳染病的傳播。 2、突出重點，抓好高峰期的滅蠅、滅蚊工作。做好秋季蚊、蠅高峰期的消殺工作，是控制蚊、蠅密度的關鍵。從9月中旬開始，我們不斷完善除害制度，嚴格規范管理，做好高峰期的滅蚊、蠅消殺工作。各生活區負責主管主動承擔起孳生地的治理和消殺，建立完善的消毒除害制度，增設有效的防蚊、蠅設施，垃圾做到密封存放，日產日清，防止蚊孳生，完善防蚊、蠅設施。 親身實踐： 1、宣傳動員。充分利用宣傳冊，宣傳圖片，黑板報等各種宣傳媒體，廣泛宣傳開展滅蚊、蠅活動的目的、意義以及除害防病知識。動員社區居民群眾積極參與，使全鎮居民不斷增強衛生意識，養成良好的衛生習慣，積極主動投身到除四害的工作中來，自覺地監督和維護社會環境衛生。 2、科學消殺。結合滅蚊工作技術性較強的特點，建立防治措施和制度，堅持科學消殺，合理用葯的原則，精心組織好滅蚊、蠅活動。貫徹綜合防治的原則，堅持以清理孳生地為突破口的工作方針，在做好化學消殺的同時，不斷拓寬消殺手段，將物理防治與化學消殺結合起來。為居民營造一個良好的生活居住環境。
② 幼兒園防蚊滅鼠防四害小報怎麼做
要想徹底滅掉老鼠也是不容易的，要周圍環境中一起滅鼠，可以解答的減少鼠患，有幾招供您選用：首選：【攔路貓】-折疊式電子高壓捕鼠器，布線板，就像高速收費站，只要來就沒跑，電到沒跑准死。一次買來反復使用，用則放不用則，使用很方便。攔路貓-折疊式電子高壓捕鼠器，布線板，就像高速收費站，只要來就沒跑，電到沒跑准死。一次買來反復使用，用則放不用則，使用很方便。可以實現攔截預防老鼠進入和對已經進入室內的老鼠進行電捕當前只在線上做呢，線下還沒有，您可以直接sou攔路貓。捕鼠工具一直是人類對付鼠害的有效手段，目前，常用的電子高壓捕鼠器布線裝置一般由地線、支撐桿和高壓線構成，高壓線與地線平行，設置在支撐桿上，高壓線與地線之間的距離小於老鼠的高度；當老鼠踩到地線、同時觸碰到高壓線時，被高壓擊倒。背景技術存在的問題是：布置速度慢，整體攜帶不方便，安裝和拆除麻煩；另外，地線面積小效率低，安全性差。攔路貓為您提供的是一種專利布線工具，折疊式電子高壓捕鼠布線板，該工具布置速度快，折疊便於攜帶，安裝和方便，地線面積大，安全性高，全金屬設計，瓷絕緣，帶線折疊，實現秒開秒收。攔路貓——特別適用於任何平面，如地板、地毯、瓷磚面、高層建築、陽台、樓頂、廚房的捕鼠使用，簡單方便。第二：用夾子，死亡率一半，不易逃脫，夾住一隻老鼠就算扔一個也不貴，弊端就是老鼠必須鑽進經過踩踏夾子。不鑽你放一年也沒用。而且需要放置很多點的位置第三：用捕鼠籠子，捕鼠籠子千奇百怪，比夾子要貴，可以一籠捉一隻或多隻，就像高速路的收費窗口，只要進也沒跑，弊端有四點，老鼠可以繞開籠子口，第二可能需要誘餌，這樣就會把別的地方的老鼠誘惑來，可能會捉的和來的平衡，第三，捉一籠子活蹦亂跳的老鼠吱吱叫成一鍋太慎人，別說家庭婦女有些男人都害怕。第四也是需要放置很多點的位置第四：老鼠粘，這東西屬於一次性產品，沾到一個就要扔，不扔老鼠死的會腐爛，活的在上面折騰也有點怕怕。更是需要放置很多點的位置效果好，而且不小心沾到別的東西不容易清理掉。第五：驅鼠器超聲波電子產品，不是滅鼠，是驅趕跑了，不建議使用。第六：養貓：需要你伺候貓，吃喝拉撒睡，但是可能不給你幹活，成了寵物！！如果捉老鼠了，處理的時候會很墨跡，如果在你床單或地板上弄一灘血。。。。啊第七：老鼠葯，雖然長效，但是發現老鼠屍體是難事兒，有時候可能等到發臭了才發現。需要多點撒葯，葯就是毒，安全隱患很大第八：養狗：狗拿耗子多管閑事。第九：請滅鼠人，集體滅鼠
③ 幼兒園有防蚊的方法嗎
安裝磁性防蚊紗窗，這款易組裝便拆卸的磁性防蚊紗窗，安裝只需一把剪刀，無需安裝費，自己動手即可安裝，趕緊享受安裝的樂趣吧，廠家提供網上購物服務，期待大家了解. 倡導使用紗窗,用自然的方法——防蚊——防蟲——防塵——防止疾病的傳播, 保護我們的身體健康.安裝至尚牌磁性防蚊紗窗是即省錢又環保,又能減少對人身體健康的影響免去蚊蟲帶來的煩惱. 磁性紗窗的材料特點 a.pvc塑條 ：採用環保材料，無副作用，柔韌度極好，長度可剪裁； b.壓紗磁條 ：採用全新永磁材料，永不退磁，四邊強力吸磁，可抗7級台風，長度可剪裁； c.帶膠磁條：單面帶膠用來鏈接窗框及單面帶磁對吸壓紗磁條，長度可剪裁； d.四個拐角：獨特的帶插銷設計，免除粘貼膠水，拆卸方便，用來固定pvc塑條； e.兩個卡子：用來卡住紗窗方便開關，防止台風 f.拉柄：在下方任意兩側轉角上的三角孔上分別裝上拉柄，便於拉開紗窗 磁性紗窗的優點 a、性能優越：安裝之後平整，不破壞窗戶結構等鮮明特點，防蚊的同時又有很好的裝飾效果。用戶可以自己動手製作安裝紗窗、自由更換紗網等特點，革命性地改變了一般紗窗結構臃腫,清洗不方便, 降低了紗窗的製作安裝成本. b、高度密封：採用四極磁性周邊吸引，100%高度密封。 c、性價比高：在起到防蚊效果密封度的100%同時還具備到清洗方便，自由的更換紗網，拆卸容易, 不破壞窗戶結構,安裝之後平整挺括,耐用和更高的性價比等鮮明特點， d、製作安裝簡單：可以DIY形式安裝。一個紗窗在15分鍾左右就可以完全裝好 。省去了原來傳統紗窗隱形紗窗等預約測量時間以及人工路費.真正實現了低成本。 e、PVC、磁條、紗網及轉角之間連接不用膠水，完全組裝式結構，獨特的帶卡槽設計，可以隨意性的拆裝，使用不浪費材料，維修率基本沒有。 f、適合多種窗型：可與鋁合金窗、移窗、平開窗、弧形窗等多種窗型,成為新一代理想的紗窗。 更多資料網路「漳州至尚磁性防蚊紗窗」了解。
④ 幼兒園大班防蚊防蠅健康教案
1.注意室內清潔衛生，不留衛生死角，不給蚊蟲、蒼 蠅等害蟲以藏身繁衍的場所。 2.開窗通風時，要用紗窗做屏障，防止蚊蟲飛入，及 時噴灑滅蚊、滅蠅劑。 3.每班配備電蚊拍，以便隨時滅殺飛入的蚊子。 如有幼兒被蚊蟲叮咬須及時塗抹風油精或清涼油。高溝鎮中心幼兒園 2012 高溝鎮中心幼兒園防蚊防蠅措施1....注意室內清潔衛生，不留衛生死角，不給蚊蟲、蒼 蠅等害蟲以藏身繁衍的場所。 2.開窗通風時，要用紗窗做屏障，防止蚊蟲飛入，及 時噴灑滅蚊、滅蠅劑。 3.每班配備電蚊拍，以便隨時滅殺飛入的蚊子。
⑤ 幼兒園教案反思:防蚊蟲的好辦法
活動目標： 1、 簡單了解蚊蟲的生活習性以及對人類的危害。 2、 通過遷移生活經驗獲得一些防止蚊蟲叮咬的自我保護方法。 3、 提高環保意識知道保持自己周圍生活環境的干凈整潔。 活動准備： 1、蒼蠅蚊子的圖片 2、各種防止蚊蟲叮咬的物品。 活動過程： 1、出示蚊子蒼蠅圖片，引出主題師：你們認識他們嗎？ 他們是誰？ 師：你喜歡他們嗎？為什麼？ 師：請幼兒談談被蚊蟲叮咬後的感受。 師：總結它們都是害蟲，它們會吸我們的血，還會傳播疾病。引導幼兒觀察蚊子前端的細血管，蒼蠅腳上的細絨毛。 二、通過提問引導幼兒討論如何防止蚊蟲叮咬以及被蚊蟲叮咬後的處理方法。 師：可以請幼兒展示自己帶來的物品講解使用方法以及功效。 師：如果被蚊蟲叮咬後，該怎麼辦？ 如果被蚊子咬了，可以塗花露水風油精，清涼油等逐一使用時 眼睛，食品要放在蚊蟲叮咬不到的地方，蒼蠅或者蚊子定要過的食物最好不要食用。如果被有毒蚊蟲叮咬後應及時去醫院。 三、通過簡單討論了解蚊蟲的生活習性，知道要保持環境衛生。 師：你知道蚊蟲最喜歡生活在哪裡嗎？ 師：我們應該用什麼方法來消滅更多的蚊蟲呢？ 四、游戲「打蚊子」 播放音樂《野蜂之舞》引導幼兒隨著音樂旋律學蚊子在空中飛舞以及表演打蚊子的動作。
⑥ 幼兒園小班安全教案安全使用滅蚊器
教學目標 讓幼兒了解驅蚊滅蚊的方法並掌握夏天蚊蟲叮咬後的處理。 教學准備 有關蚊子的謎語，蚊子的叫聲，圖片，蚊子咬人的視頻。 教學過程 1、用謎語作為課程的導入吸引幼兒的注意力激發幼兒的好奇心和學習得積極性 2、出示蚊子的圖片提問幼兒，讓其了解蚊子。 3、播放蚊子的叫聲的音頻文件。 4、播放蚊子咬人的視頻文件讓幼兒了解蚊子咬人的過程。 5、提問幼兒是否所有的蚊子都會咬人，針對幼兒的回答作補充或改正。 6、提問幼兒如果讓蚊子咬了該怎麼做，讓幼兒自由回答，針對幼兒的回答做補充或改正。 7、出示一些關於防蚊滅蚊用品的圖片和蚊子咬後所用葯品的圖片提問幼兒使幼兒加深有這些物品的映象。 8、小結一下驅蚊，滅蚊的方法和東西。 9、聽傳播疾病的蚊子，讓幼兒了解蚊子是如何傳播疾病和掌握被叮咬後的處理方法。 活動延伸 1、玩打蚊子的游戲。 2、讓幼兒和家長共同尋找相關蚊子的知識，相互交流增長內容。
⑦ 幼兒園科學《自製防蚊水》教案
大班科學：水的教案活動名稱：會變魔術的水大班主題：神奇的水設計意圖：在玩水的過程中，孩子們經常會發現了很多問題。在一次玩水過程中，一位孩子問道：「老師怎麼樣讓沉下去的東西浮起來？」我聯想到死海上物體漂浮的現象，便設計了此次的活動。孩子們對實驗活動漸漸很感興趣，在活動中也有很大的成功感。通過實驗活動能讓孩子們自己發現秘密，感受獲得的快樂，因此，在活動中主要採用的是實驗的方法。又結合了現代多媒體技術，觀看課件，採用不同的方法讓幼兒感受獲得知識。活動目標：1、通過實驗的方法，知道鹽可以增加水的浮力，讓有些沉下去的東西浮起來。2、了解自然界中死海能使人漂浮的成因。活動准備：大臉盆兩個糖、鹽、味精若干一次性杯子每人一個水雞蛋一人一個小臉盆毛巾課件《淹不死人的死海》經驗准備：幼兒收集各種物品，並實驗在水中的沉浮活動過程：一、幼兒介紹每組「沉與浮」的實驗結果課前幼兒以小組為單位收集各種物體並分組進行實驗物體的沉與浮，課上由一位幼兒來介紹。將物體按沉與浮分類師：「有些東西放在水中是沉的，有些東西放在水腫是浮起來的」二、變魔術「雞蛋浮起來」1、雞蛋在清水中的沉浮師「雞蛋放在水中是沉下去的還是浮起來的？」幼兒將雞蛋防如裝有水的一次性被子里實驗，發現實驗結果。生「雞蛋在水裡是會沉下去的」2、變魔術「雞蛋浮起來了」教師出示一份水，防如雞蛋，雞蛋浮起來了。生「放了鹽」出示鹽、味精、糖（1）幼兒按自己的想法在水中添加東西進行實驗實驗得出結論：在水中放入鹽可以使雞蛋浮起來，放入糖和味精不行。（2）換水後共同在水中放入鹽，進行攪拌，再放入雞蛋，觀察結果，體驗成功的快樂。實驗後得出結論，放鹽可以增加水的浮力，使雞蛋浮起來。三、死海的秘密師:「放了鹽的水能讓雞蛋浮起來，那人可不可以浮起來呢？」觀看課件，了解死海能使物體漂浮的成因。實驗中應注意的問題：1、在活動前，我們做了很多實驗，在水中加如鹽後放入硬幣、紐扣等，但都未有預期效果，放入蛋實驗的結果最明顯，也便於幼兒實驗後得出結論。2、在實驗中提供生蛋熟蛋都可，實驗的結果都是一樣的，但不能使用鹹蛋，因其在淡水中也會漂浮。3、在活動第二環節中教師要提供一個籃子，並放入毛巾，以便幼兒放入淡水中的雞蛋拿出放入籃子，再在水中添加自己認為的東西，以免雞蛋滾落地上後發生碎裂等情況。
⑧ 幼兒園保育員的備課筆記
就是工作計劃差不多 一、工作目標 1、認真做好班級保育工作。 2、認真執行幼兒園制定的規程，做好本職工作。 3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。 4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規。 6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。 二、具體措施 （一）做好幼兒一日生活常規的培養。 培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。 1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便後要將手洗干凈，不吃不幹凈的東西。 2、幼兒進餐時，精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。 3、繼續培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。學做一些力所能及的事。 在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如；書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。 4、在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。 5、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。 （二）幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。 （三）加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，並落實各項安全措施，強化及時的防範意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作。 （四）認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食慾，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便並做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。 （五）在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，並培養幼兒節約的好習慣。
⑨ 小學研究性學習防蚊滅蚊教案
教案的形式不拘來一樣,內容詳自略也不一,有經驗的教師可以寫簡案,新教師要寫詳案.一般說來,教案包括以下幾個方面：
(1)教學課題(2)教學目的(3)課時分配(4)授課類型(5)教學重點、難點及教學關鍵(6)教學手段、教具(7)教學主要方法(8)教學過程(9)板書和板畫的設計(10)課後分析及教學參考資料.
⑩ 安全教案防蚊防病怎麼寫教案
教學目標
讓幼兒了解驅蚊滅蚊的方法並掌握夏天蚊蟲叮咬後的處理。
教學准備
有關蚊子的謎語，蚊子的叫聲，圖片，蚊子咬人的視頻。
教學過程
1、用謎語作為課程的導入吸引幼兒的注意力激發幼兒的好奇心和學習得積極性
2、出示蚊子的圖片提問幼兒，讓其了解蚊子。
3、播放蚊子的叫聲的音頻文件。
4、播放蚊子咬人的視頻文件讓幼兒了解蚊子咬人的過程。
5、提問幼兒是否所有的蚊子都會咬人，針對幼兒的回答作補充或改正。
6、提問幼兒如果讓蚊子咬了該怎麼做，讓幼兒自由回答，針對幼兒的回答做補充或改正。
7、出示一些關於防蚊滅蚊用品的圖片和蚊子咬後所用葯品的圖片提問幼兒使幼兒加深有這些物品的映象。
8、小結一下驅蚊，滅蚊的方法和東西。
9、聽傳播疾病的蚊子，讓幼兒了解蚊子是如何傳播疾病和掌握被叮咬後的處理方法。
活動延伸
1、玩打蚊子的游戲。
2、讓幼兒和家長共同尋找相關蚊子的知識，相互交流增長內容。
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蚊子叮咬後注意事項
1.在發現蚊子叮咬後，正確的方法不是把蚊子拍死，而是把蚊子輕輕的彈走。發現蚊子落在自己身體某處，大多數人的想法是「你榨我的血，我要你的命，狠狠的一巴掌拍下去，其實這種方法非常不可取，這樣做法蚊子是被拍死，但其攜帶的血液中如有病菌，就會滲到血液中，從而通過血液把疾病帶給這個人。據說美國一婦女就因拍死蚊子，而使自己得上傳染病，最後一命嗚呼。
2.被叮咬後不能抓。被蚊子叮到，我們會馬上去抓。可是抓撓後，皮膚里的組織液、淋巴液等滲出，腫成一個包，就會越抓越癢，而且還不易消退，長滿紅包的「赤豆腿」就是這樣被抓出來的。如果堅持不抓，一般10至15分鍾後，癢感就能明顯消退了。
教學反思
在整個活動過程中，我應提供給幼兒更多發言的機會，擴大幼兒的思維空間，讓幼兒回答問題能夠更全面。
不足之處
沒有完全激發他們討論的積極性，以至於討論時間很短，討論得不夠深刻。
幼兒健康教育是根據幼兒身心發展的特點，提高幼兒健康認識、改善幼兒健康態度、培養幼兒健康行為，維護和促進幼兒健康的系統的教育活動。本著以健康領域教育為主，加深了解健康教育特點的目標開展了此次健康領域教育活動。使我對健康領域教育這一塊有了深層的理解。
最後在以後的工作中我將根據幼兒不同的發展水平和特點，制定不同的目標，使每個兒童在金色的陽光下健康發展。