『壹』 幼兒園小班體育丟手絹教案怎麼寫
游戲准備 1．小手絹或類似替代物。 2．寬敞、無障礙物的室外大場地。 游戲規則 1．丟手絹時，要在他（她）不注意時丟給他（她）手絹，圈上的幼兒邊拍手邊唱兒歌，增加游戲的樂趣和難度。 2．圈上的其他幼兒誰也不準告訴被丟給手絹的人。 3．追逐時，不要離開大家太遠，同時碰到衣服就好，不要撞到他人的身體。 游戲玩法 1．選一個幼兒丟手絹，其他幼兒手拉手圍成一個大圓圈，撒開手蹲下。丟手絹的幼兒，按順時針或逆時針方向繞著圈上的幼兒走，圈上的幼兒一起拍手念兒歌 ——「丟、丟、丟手絹，輕輕地丟在小朋友的後面，大家不要告訴他（她），快點快點捉住他（她），快點快點捉住他（她），快點快點捉住他（她）!」念到「輕輕地丟在小朋友的後面」時，丟手絹的幼兒將手絹悄悄地丟在圈上某一個幼兒的身後，念到「大家不要告訴他（她），快點快點捉住他（她）」時，如果被丟給手絹的幼兒還沒有發現自己身後的手絹，丟手絹的幼兒就要捉住他（她）讓他（她）表演節目。若在唱的過程中被丟手絹的幼兒自己發現了手絹，就要拿起手絹，快速追遙丟手絹的幼兒，丟手絹的幼兒則要迅速占據被丟手絹的幼兒原來蹲的位置，以免被追上，若丟手絹的幼兒被追上就要請丟手絹的幼兒表演節目，若丟手絹的幼兒沒被追上，兩人交換角色，游戲重新開始。 2．丟手絹者和被丟手絹者可向相反方向跑，看誰先回到空位上。輸者表演節目，勝者做新一輪游戲的丟手絹者。 注意事項 1．游戲前，要檢查場地是否滑或是否有其他不安全因素。 2．手絹不宜過大過滑，避免游戲時不好拿。
『貳』 幼兒園體育游戲手球教案大班
是什麼呢，，
『叄』 求幼兒園中班戶外體育游戲（盡量少用教具）
丟手絹、
『肆』 幼兒園體育活動教案怎麼寫
教案要有：教材內容、教學目的、教學重點、教學難點、教學流程、教學組織形式、練習密度、場地器材。 舉例子： 孩子們很喜歡丟手絹的游戲，傳統玩法是一個小朋友丟手絹，在此基礎上，進行了發展創新，請大家唱歌，兩個小朋友拿不同顏色的手絹，一起丟手絹，在以往的游戲中，都是單人單圈做，為增加游戲的趣味性，可以雙人雙圈，三人三圈……，多圈組合既增加了游戲的難度，又給孩子們提供了更多的游戲機會。大班的孩子很喜歡這一創新游戲。
『伍』 幼兒園中班可以玩的體育游戲!類似搶椅子，丟手絹，的游戲。
搶凳子還是不要了，手絹可以，還有蹲蘿卜
『陸』 幼兒園大班手球游戲教案
活動目標 1．能結伴探索多種投擲目標的玩法，提高手眼協調能力和投擲能力。 2．增強同伴間韻合作意識和競爭意識，體驗結伴運動的樂趣。 活動准備 1．手球每人1個。 2．各種標靶兩人1個，如數字標靶、怪獸標靶、球門式標靶、自製竹竿標靶等。 3．場地上畫有兩兩...間距為3米、5米的投擲線（同標靶數）。 活動過程 1．引導幼兒自由玩球。 ☆教師：小朋友！請你們先拿一個球玩一玩，展示你們的本領吧！ ☆幼兒自由分散玩球，教師巡迴指導。 指導重點：關注幼兒是否會玩球，指導能力較弱的幼兒。 ☆教師引導幼兒兩人自主結伴玩手球。 指導重點：觀察幼兒是否結伴，是否麓自主地玩，鼓勵玩得好的幼兒。 2.幼兒結伴探索投擲目標。 ☆教師邊講解邊示範：今天老師為你們准備了一些玩球的靶子，請小朋友兩個人一組，一個人拿靶子，另一個到投擲線後，用手球投靶。兩人可以玩各種比賽，大家試試吧！ ☆幼兒自由結伴探索，教師巡迴指導。 ☆分享交流：你們玩了哪些好玩的方法？ ☆幼兒再次結伴探索。 3．集體比賽。 ☆投固定靶。教師從幼兒探索的方法中選出1～2種玩法，組織全體幼兒進行手球比賽。如「左右手擊靶比多」、「站得遠投得准」。 ☆投移動靶。教師左右手各持一個竹竿靶，在半空中來回擺動，幼兒分散投靶。教師手中的標靶和腳步移動速度、范圍根據幼兒投球能力來決定，也可推選兩名幼兒舞動移動標靶。 4．放鬆整理活動。 ☆教師引導幼兒說說運動中有趣的事。 ☆教師點評，師幼共同收拾器材。