Ⅰ 幼兒園常識《跟我學穿衣》教案
活動目標: 1、讓幼兒初步學會穿衣的方法 2、進一步認識衣服的各個部分，領子、袖子、拉鏈。 活動准備： 一件用袋子裝好的衣服 活動過程： 一、開始部分 1、大公雞喔喔叫，太陽公公出來了，小兔子揉揉眼睛起床了，咦！我的衣服怎麼不見了，小兔子著急的哭起來了，小朋友快來幫幫忙，幫小兔子找一找衣服，提示幼兒到椅子下面去找一找。 2、衣服找到了小兔子可高興了，一邊穿一邊念起兒歌。 "抓領子，蓋房子"，"小老鼠出洞了""吱吱扭扭上房子" 3、小朋友小兔子棒不棒，你們想不想學習一下穿衣服呢？ 二、介紹衣服，解釋兒歌 1、"抓領子，蓋房子"是什麼意思？衣服的領子在哪裡？ 2、"小老鼠"指的是什麼? "洞子"指的是衣服的哪個部位？ 3、"吱吱扭扭上房子"是在干什麼？ 三、小兔子穿衣服真有意思！讓我們一起來學學這首兒歌。 1、幼兒學念兒歌，教師示範動作。 2、幼兒邊念兒歌邊穿衣 3、衣服穿好了，讓我們去活動活動吧
Ⅱ 幼兒園穿脫衣物健康教案
活動目標：
1.能有序的穿、脫衣褲，初步形成基本的生活自理能力。
2.體驗自理能力給自內身帶來的舒容適、愉快與自信。
活動准備：
學習包《健康/社會 我會做2》；幼兒、教師的一件套頭衣服、開襟衣活動過程：
一、請幼兒示範穿衣導入1.出示套頭衣一件，請個別幼兒上來示範穿衣。請其他幼兒說說其穿衣順序是否正確。
2.引導幼兒討論穿衣的順序。再請個別幼兒說說穿衣服的順序。
3.教師示範正確的穿套頭衣的方法。
4．幼兒自己操作，請有穿套頭衣的幼兒將外套脫下自己進行穿衣操作。
二、引導幼兒學習穿開襟衣、褲子的順序引導幼兒自由交談穿、脫衣褲的方法。
請個別幼兒進行示範。
幼兒邊年兒歌邊穿衣衣褲。
兒歌抓領子，蓋房子（把衣服頂在頭上），小老鼠，出洞口（把兩手伸出袖子）；穿毛衣，要留心，先套大洞洞，再套中洞洞（領口），最後小手鑽出小洞洞（袖口）。
活動延伸：
1.周一至周五下午起床後引導幼兒進行穿、脫衣褲比賽。
2.請家長在家裡引導幼兒自己穿脫衣服。
Ⅲ 幼兒園托班智力游戲穿什麼衣服教案
活動目標通過活動讓幼兒學習穿衣服的方法，使幼兒養成自己的事情自己做的良好習慣。
重點難點學習穿衣服的方法，辨別衣服的前後活動准備經驗准備：會初步穿脫衣服物質准備：上衣、褲子
教師活動
一、邊念兒歌邊示範套頭衣服的穿法。
--小衣服，三個門，中間大門鑽出頭，兩扇小門鑽出手，哧溜哧溜下山咯，我的衣服穿好了。
二、幼兒嘗試穿上衣。
--教師帶領幼兒再次念兒歌，指導幼兒穿衣。
三、出示衣服和褲子，請幼兒說說應該先穿什麼，後穿什麼。
--教師告訴幼兒穿衣服的順序，先穿上衣，再穿褲子，最後穿襪子和鞋。
四、對幼兒難掌握的地方給予重點指導。評價幼兒活動。