① 幼兒園大班聖誕節科學教案
幼兒園教案：什麼是聖誕節 教師：屈老師 活動背景： 聖誕節就要來了。第一天，超超手裡提著一個小聖誕老人來園；第二天，阿佳捧來了一個聖誕打扮的毛毛熊；第三天，丫丫頭頂著一頂大紅色的聖誕帽進了教室；丹尼爾帶來了天線寶寶的碟片，原來天線寶寶的山坡上長出了一棵巨大的聖誕樹……哈哈！我們就這樣同聖誕節越走越近了 活動過程： 一、聖誕節在哪裡 請家長和幼兒在來園或回家的路上找一找、說一說聖誕節在哪裡，並鼓勵幼兒將找到的、聽到的告訴同伴和老師。 二、聖誕節要來了 因為聖誕節的到來，幼兒園里添了許多漂亮的物品及顏色，指引幼兒看看幼兒園里變化，發現聖誕節的象徵物，感受聖誕節的到來…… 三、打扮我們的教室 為了迎接聖誕節的到來，教師和幼兒不但用從家裡帶來的裝飾物打扮我們的教室，還一起動手製作了許多聖誕節的象徵物來布置教室的環境，有聖誕靴、聖誕帽、聖誕樹、聖誕許願牆等等。 四、聖誕聯歡活動 我們托班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過起了聖誕節，在聯歡活動中，幼兒表演了歌曲及舞蹈，獲得了熱烈的掌聲。 活動反思： 此次聖誕節主題活動的進行，幼兒始終沉浸在節日的喜慶氣氛之中。對幼兒來說，這是他們人生道路上第一次真正意義上的社會性活動，也讓幼兒能直觀地體驗到聖誕節的魅力，對於以後所要經歷的節日積累一些經驗，增長一些見識。本次的活動「聖誕節」是一個比較抽象的概念，因此教師在選擇主題內容時著重考慮的就是將「聖誕節」這個抽象的概念用一些聖誕節的象徵物來具體呈象，通過具體的實物，再結合音樂、美工等藝術手段讓幼兒有所收獲。 【更多幼兒園教案盡在：屈老師教案網】