『壹』 幼兒園我畢業了歌曲
幼兒園畢業歌： 今天是我最後一次站在這里 和老師小朋友在一起 我是多麼歡喜 再過幾天 我就要進小學了 做一個一年級的小學生 坐在明亮的教室 讀書 寫字 多神氣 親愛的老師 我有很多話要說給你 三年前我第一次來到這里 玩具仍滿地 還要發脾氣 今天站在這里的還是我自己 臉上再也沒有泥 手帕襪子自己洗 還會唱歌 跳舞 畫畫講故事 懂得了很多道理 親愛的老師 我從心底感謝您 再見吧老師 我以後一定來看您 向您報告我的成績
『貳』 在線等 急求幼兒園大班的畢業歌簡譜和歌曲
時間時間像飛鳥， 嘀噠嘀噠向前跑。 今天我們畢業了， 明天就要上學校。 忘不了幼兒園的愉快歡笑， 忘不了老師們的親切教導。 老師，老師再見了， 幼兒園，幼兒園再見了， 等我戴上紅領巾， 再向你們來問好！ 簡譜 ( 3·4 5 3·4 5 5 1 2 - 3·2 1 1 7 6 5 5 6 7 1 - ) 3·4 5 3·4 5 5 3 1 - 1 5 1 5 5 4 3 2 3 - 時 間 時 間 像 飛 鳥， 滴 答 滴 答 向 前 跑， 3·4 5 3·4 5 5 1 2 - 3·2 1 6 5 2 1 - 今 天 我 們 畢 業 了， 明 天 就 要 上 學 校。 3 · 3 3 - 6 1 6 5 3 5 6 - 6 - 6 · 6 忘 不 了 幼 兒 園 的 愉 快 歡 笑， 忘 不 6 - 2 3 2 1 6 1 2 - 5 - 3·4 5 3·4 5 了 老 師 們 的 親 切 教 導。 老 師 老 師 5 3 1 - 1 1 5 1 1 5 5 4 3 2 3 - 3·4 5 再 見 了， 幼 兒 園 幼 兒 園 再 見 了， 等 我 3·4 5 5 1 2 - 3 · 2 1 6 5 2 1 - |┃ 戴 上 紅 領 巾， 再 向 你 們 來 問 好。
『叄』 畢業歌適合幼兒園大班孩子唱的歌
感恩的心或者送別都可以。還有幼兒園畢業歌、老師再見了、感謝也行。
『肆』 幼兒園大班音樂教案歌曲：《為什麼》
大班藝術活動《花兒朵朵》
活動目標：
1、在輕松愉快的氛圍中熟悉旋律。
2、在教師的引導下，嘗試創編各種花兒開放的動作。
3、從小培養幼兒對自然、對藝術、對生活的熱愛。
活動准備：
1、場地布置—花園。
2、錄音機，音樂磁帶。
3、幻燈片，《花朵開放》課件。
活動過程：
一、引題：
小朋友們，今天何老師帶你們到花園里玩，你們排好隊，咱們出發啦！（繞場兩圈：音樂1）到我身邊來，隨便找個空位子坐好！（提示：分開點）
二、引導幼兒嘗試創編各種表現花朵的動作
1、在花園里，你們都看到了什麼？
小結：看到了許多美麗的鮮花。
2、咦！花朵是怎麼開放的？誰知道？（1-6名幼兒）
3、何老師要請小朋友們用動作表現花朵開放的樣子？哪個小朋友願意來？
①（音樂1）
②（音樂1）
③（音樂1）
④（音樂1）
⑤（音樂1）
4、哇！好美呀！我們都來學學花朵開放的樣子，美一美！
集體表演（音樂1），教師巡迴指導！（適當表揚有創新的幼兒）
5、好漂亮，好漂亮，我們來玩個游戲吧！我來當園丁，你們來學當花骨朵，我給你們澆水，你們就開放，看哪朵「花」開的最漂亮，和其它「花朵」不一樣。開放後保持不動哦！我要把最漂亮的幾朵花畫下來的。
6、定型表演（第1個、第2個、第3個開始合音樂2前面部分，一直到澆完水。）
7、教師畫完後，小結：你看你們多棒，編了這么多花朵開放的動作。
8、現在我們一起來互相學習一下吧！先來開這朵花，喝水會怎樣？（音樂2中間部分）風吹來會怎樣？（音樂2最後部分）
9、先「開」第一種（音樂2）。
10、開第三種（音樂2）。
三、進一步引導幼兒創編集體合作的動作。
1、小朋友，有些花有好幾層花瓣的，那又是怎樣開的呢？先開哪一層？（3名幼兒）
2、到底怎樣開的呢？（放課件）
3、（放課件第二次）大家齊說，原來先開外面層，再開裡面層。這朵花更美、有花蕊、裡面有花瓣，外面也有花瓣，如果我們能用動作把它表現出來一定很美？可它有這么多的花瓣，我們一個人根本表現不出來，那該怎麼辦呢？
4、幼兒討論
5、多叫幾人，請幾名幼兒表演，指導幼兒想出辦法！
6、一組幼兒，請他們自己選一組動作（師：你們選哪個動作？）
7、一組幼兒表演。（音樂2）
8、幾組共同表演。（音樂2）
9、剛才我們這么多人表演了兩朵花，那可不可以讓我們這么多人來表演一朵花呢？（可以）那我們來試試？何老師也很想當花蕊！這次就讓我來當花蕊好嗎？那誰來當我裡面的那層花瓣呢？誰來當外面層花瓣？
先開第一種花。
小結：花瓣是整體不能亂丟落。你們千萬不能分開噢！師生表演：（音樂3）。
10、換花蕊，第2種花（音樂3）。
11、自由選擇表演，第3種花（音樂）。
四、結束部分，品德教育：花兒好看我不摘！
師：春天到了！花朵盛開了，好美好美！我們要跟花朵做朋友——花兒好看我不摘！現在我們去請所有的花朵和我們跳起舞來吧！
聽音樂離開活動室。