幼兒園大班手錶創意手工教案

A. 幼兒園大班手工製作益智區教玩具應該製作什麼好

玩體育益智玩具比較好，現在小孩身體都不是很好。要加強鍛煉。體育運動也能起到益智的作用！ 對所有人而言，「生命在於運動」都是一句耳熟能詳的格言。在當今社會中，體育運動是一種備受推崇的健身方式，但人們在談到健身時通常只考慮到身體健康，而忽略了心理和頭腦健康。實際上，不論多麼輕微的運動都能讓人們的頭腦變得...更加聰明。 在運動的同時，不但調動了身體各部位的肌肉，還引發了一系列的腦部活動。在這一過程中，運動可以刺激大腦進行正常運轉，幫助人們保持頭腦健康，同時提高智力水平。 人們在運動時會做出各種動作，身體各部位都會被調動起來。肌肉負責實現這些動作，而大腦則必須對這些動作進行控制。只有大腦發出指令，身體各個部位才能做出不同動作。運動使大腦處於興奮狀態，而大腦在不斷使用的過程中也會變得更加聰明。可以說，運動不但可以調動肌肉，還可以啟動大腦的各項功能。 體育運動其實比人們過去所了解的更加有益於健康。一場大汗淋漓的運動過後，人們促進的不但是身體健康，還有頭腦的聰明。 美國科學家在過去35年內對400名21—84歲的成年人進行了語言能力、感覺速度、空間定向及計算思維等方面的測試研究。結果表明，25%常參加運動鍛煉的人，在智力和反應方面明顯高於未參加鍛煉（或極少參加運動）的同齡人。 而小朋友們因為年幼的，身體還沒發育完全不能進行某些運動。所以就產生了兒童樂園來讓小朋友們來運動，安全又不會對身體造成損害。 運動何以能益智健腦？這是因為： 1、大腦活動所需的能量主要來源於糖；而大腦本身儲備糖極少。當人體血液每100毫升中血糖達120毫克時，腦功能活動才能正常，記憶力也佳，如果血糖降至每100毫升50毫克左右時，人就會疲乏、思維遲鈍，工作效率下降。食物是血糖的供給源，運動能使人食慾大增，消化功能增強，促進食物中澱粉轉化為葡萄糖，再吸收到血液中變成血糖，以源源不斷地供應給腦神經細胞的需要。 2、大腦需要氧氣和其它營養物質。血管硬化導致血液循環障礙，既是造成中風和冠心病的直接原因，也是造成腦功能失調、思維及記憶減退的重要原素。科學實驗表明，常從事運動的人，心腦血管會更具有彈性，血液循環也更加通暢。研究數據顯示，喜歡運動的人每立方毫米血液中的紅血球比一般人多100萬—150萬個，血液循環量也比一般人高出2倍。新增的紅血球和血循環量能夠向大腦組織提供更充足的氧氣和營養。這樣，大腦更能活動自如，思維更加敏捷。 3、運動也是一種積極的休息方式。如果通過適量運動，使運動中樞興奮時，就可有效快速地抑制思維中樞，使其得到積極的休息。有人做過試驗：讓腦子思考的神經連續工作2小時，然而停下來休息，至少需要20分鍾才能消除疲勞，而用運動方式則只需5分鍾疲勞就消除了。說明運動確能使大腦的緊張狀態得到緩和，防止大腦過度疲勞。 4、運動還會促使大腦本身釋放腦啡肽等有益的生化物質。實驗表明，通過運動後，腦組織中的核糖核酸會增加10%—12%，核糖核酸能促進腦垂體分泌神經激素——多肽組成的新蛋白質分子，有人稱之為「記憶分子」，這種物質對促進人的思維和智力大有益處。 5、運動能改善不良情緒，使人精神歡愉，通過運動能有效預防和治療神經緊張、失眠、煩躁及憂郁等神經性不良症，這些疾病（或不良情緒）最易產生思維不靈、注意力減退和反應遲鈍。所以，有人稱運動是很好的「神經安定劑」，它使人心理更健康、頭腦更聰明。 頑童無憂益智玩具 頑童無憂益智玩具可以讓小朋友在玩的過程中開發智力增長智慧。用英文表達就是：Play happy! Play clever! 據英國皇家科學院研究成果，經常玩益智玩具的小朋友，智商較同齡人高出11分左右。頑童無憂益智玩具色彩鮮艷，採用人體工學設計，能夠很好的刺激小朋友的視覺、聽覺、觸覺以及其它感官的反應，能夠有效協調身體機能的健康發展，有效引導小朋友接觸和認知新奇的外界事物。 頑童無憂益智玩具絕大部分是運動型的，讓小朋友們既能增強體質，又能開發智力，使孩子們的身體素質和智力水平共同協調發展。 頑童無憂是國內泡棉玩具的領航者。這種新型的NBR泡棉玩具能有效降低小朋友在運動中受到的傷害！ 頑童無憂在深圳、惠州等地均自設工廠，所有內外銷產品均使用同一生產平台及生產標准，讓中國的小朋友們使用和擁有同歐美小朋友一樣環保和高質量的益智玩具！

B. 幼兒園美工教案時鍾滴答滴

活動設計背景 幼兒園大班的小朋友馬上要上小學了，為培養良好的作息習慣做准備。 活動目標 1、通過自己動手操作，更好的認識時鍾。 2、學習認識整點和半點。 教學重點、難點 能正確的認識時間，並區分整點和半點。 活動准備 1、時鍾模型一個。 活動過程 ...一、理解什麼是時鍾？ 1、開始時老師先唱一首時鍾歌，聽一聽時鍾有什麼用途？滴答滴答當當當，滴答滴答當當當，會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們什麼時候起，什麼時候睡？出示時鍾模型，看，我們認識它嗎？ 提問：我們為什麼要認識時鍾？ 二、 認識時鍾 1、 認識鍾面，看時鍾上面有什麼？ 有1—12個數字，兩顆針，長針和短針；長針是分針，短針是時針，這兩顆針都是順時針走。分針走一圈，時針走一個數字。 2、 認識整點，分針指向12，時針指向幾就是幾點整。（指著1點、9點、12點的鍾面提問是幾點?並讓幼兒試著撥幾點的針。 3、 認識半點，分針指向6，時針剛過幾就是幾點半。（指著1點半、9點半、12點半的鍾面提問是幾點?並讓幼兒試著撥幾點半的針。 4，幼兒都到鍾面上進行練習，試著撥針認時間。 教學反思 通過學習，我們把一天生活的作息時間也進行了演練，幼兒興趣非常高，並記住了學習時間，上學放學時間，培養了他們熱愛時間的好習慣。

C. 如何手工製作幼兒鍾表

1，准備材料：剪刀、12個礦泉水瓶蓋、兩個塑料勺、膠水、一塊六角形的紙板和專一塊長方形紙板，屬紅色卡紙。

D. 怎樣做手工鍾表幼兒

准備自己喜歡的兩種顏色的卡紙，黑色筆一支，固體膠 先量出自己的手腕長度，然後用卡紙剪出相應的長度，再用另一張卡紙剪出表盤，可以是圓形的，也可以是方形的，最後把表盤和表帶粘好，用黑色筆畫出刻度和指針

E. 幼兒園大班手工看誰的頭飾最漂亮教案及設計意圖

目標：
1、 讓幼兒通過用費舊報紙做出動物頭飾的形狀，進行加工、裝飾。完成作品。
2、 培養幼兒的合作能力。
准備：
報紙、宣紙、各種顏色的顏料、漿糊、透明膠
過程：
一、 出示作品，引起幼兒的興趣。
1、 小朋友，你們看看，今天老師給你們帶來了什麼？
2、 這個擺在家裡可以當裝飾品，很漂亮呢？你們知道這個是怎麼來的？
3、 這是我自己做的，好看嗎？
4、 你們想不想自己也來做一個？
二、 示範做法
1、 首先，我們用這些報紙把小動物定型。小兔子的頭是什麼形狀的？我們把報紙揉成圓形的。
2、 然後，我們做小兔子的耳朵，它的耳朵我們用兩長條形的報紙粘上。
3、 最後，我們用漿糊把宣紙一層層的粘上，直到全部報紙都給蓋住了。
4、 我們用吹風筒把它吹乾後，塗上你喜歡的顏色，加上兔子的眼睛、鼻子和嘴巴就完成了。
5、 你們可以自己想像，可以做大象、猴子、小羊等動物。
三、 幼兒操作，教師指導
要求：
1、 如果自己貼耳朵的時候有困難，可以請你旁邊的小朋友幫幫忙。
2、 上色時注意顏色的搭配。
3、 注意手上、身上的整潔。
四、 講評作品
幼兒相互欣賞作品，說說誰做的比較好。

F. 幼兒園大班手工折紙教案

活動名稱：藝術折紙《鴨子潛艇》
活動目標：1、培養幼兒學會看圖示折紙的能力版，引導幼兒學會對權角折，向外反折的方法。
2、培養幼兒的動手動腦能力和耐心認真工作的態度
3、鼓勵幼兒大膽想像，給作品塗上顏色。
活動准備：1、正方形的紙每人一張。
2、已做好的
「鴨子潛艇」一個。
3、幼兒用書圖畫「鴨子潛艇」。
活動過程：
1、導入活動，引起幼兒的興趣
師：小朋友們，你們都見過鴨子吧，潛艇誰見過？
昨天我這了一隻
「鴨子
潛艇」，你們想知道他是什麼樣子的嗎？
2、引導觀察「鴨子潛艇」的製作方法
出示已折好的「鴨子潛艇」，將它拆開給幼兒看，知道他只是一張紙折起來
（引導幼兒看圖示畫面）
教師將拆開的「鴨子潛艇」一步一步的折好，邊折邊講解折法，要求幼兒
仔細觀察。
3、交代要求，幼兒看圖操作，教師指導
（1）、要求認真看圖，按圖示折紙，不會的可以問老師，重點在於向外反折。
（2）、要求折紙時，每一個角都要對齊了，每一條轍都要抹平。
4、根據自己的想法，請幼兒給「鴨子潛艇」圖上顏色。
5、評價作品，結束活動
將作品全部展示，請幼兒評選出這的平整，色彩鮮亮的作品，同時表揚認真作業努力克服困難的幼兒。