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中班剪紙花瓶教案反思

發布時間:2021-03-10 05:26:57

⑴ 我急需中班幼兒剪紙活動的教案

剪紙的基本原則:動紙不動刀
《剪紙》教案一、教學目標:
1.
了解十二生肖的人文知識,激發對傳統文化的熱愛
2.
能抓住十二生肖的外形特徵,運用剪紙

⑵ 中班剪紙活動《紙圈小丑》教案與反思

◆教學目標:
1、學慣用對稱式剪紙方法折剪蝴蝶。
2、初步學習簡單的鏤空方法,將蝴蝶身上的花紋進行鏤空。
3、激發幼兒對剪紙活動的興趣。
◆活動准備:
1、 製作幻燈《蝴蝶》;
2、教師範例蝴蝶兩個;
3、 剪刀、作業紙、幼兒人手一份;
4、《蝴蝶找花》歌曲。
◆教學過程:
一、結合經驗講述:
美麗的春天來了,花園里來了許多蝴蝶,回憶鄉下找春天的時候看見的蝴蝶;蝴蝶是什麼變成的,結合毛毛蟲變蝴蝶的故事,回憶看過的蝴蝶標本。
二、播放教學課件,引導幼兒觀察蝴蝶圖片。
蝴蝶有的有一對翅膀,有的有兩對翅膀,翅膀上還有許多美麗的花紋,還有漂亮的顏色。請小朋友告訴老師:花紋是怎樣排列的?由什麼形狀組成的?各是什麼顏色的? 重點引導幼兒觀察蝴蝶的花紋是對稱的,是由幾種顏色搭配的,而且顏色也是對稱的。
三、 出示範例蝴蝶,老師的蝴蝶是用什麼方法來製作的?
1、示範講解蝴蝶的折剪方法。(把長方形紙對折;畫好半隻蝴蝶的輪廓線;沿輪廓線剪下來。)
2、示範講解簡單的鏤空方法。(出示範畫,比較鏤空的蝴蝶與未鏤空的蝴蝶哪個漂亮;示範圓形,三角形、月牙形等簡單的鏤空花紋。)
四、幼兒剪貼。

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