A. 幼兒園大班 教學計劃(急~~~~~~~)
幼兒園大班教學計劃: 2008年鍾聲幼兒園大班教學計劃 第一周 1、語言 詩歌:我是大班小朋友 2、音樂 歌曲:拉拉勾 (一) 3、數學 按群測數 4、健康 我們的皮膚 5、社會 我會交新朋友 6、繪畫 暑假裡最高興的事 7、聽說游戲 打大麥 8、音樂 歌曲:拉拉勾 (二) 9、科學 黃豆和豆製品 10、手工 汽車 第二周 1、文學活動 梨子小提琴 2、音樂 歌曲:國旗紅紅的哩 (一) 3、計算 統計動物數量 4、體育 摘果子 5、社會 在家也做好孩子 6、繪畫 我們班上的老師 7、語言活動 早期閱讀《 木、林、森》 8、歌曲 國旗紅紅的哩 (二) 9、數學 認識序數 10、手工 拖鞋 第三周 1、語言 講述 娃娃 2、音樂游戲 熊和石頭人 3、數學 認識單雙數 4、健康 學會快樂 5、社會 寶島台灣 活 6、繪畫 紙繩貼畫 7、語言 詩歌:我去台灣島 8、音樂 歌曲:獅王進行曲 9、科學 豐收的季節——秋天 10、手工 樹葉貼畫 第四周 1、談話活動 假如我是爸爸 2、音樂活動 森吉德瑪 3、數學 學習順、倒數 4、科學 會轉的陀螺 5、社會 慶祝國慶節 6、語言 詩歌天安門 7、繪畫 快樂的國慶節 8、音樂 歌曲:長大要當解放軍 9、體育活動 小小飛行員 10、繪畫 天安門 第五周 國慶放假 第六周 1、聽說游戲 警察與司機 2、音樂游戲 問候舞 3、數學 學習2~5的相 鄰數 4、健康 自理生活:我幫弟弟妹妹穿衣服 5、社會 祖國衛士——中國人民解放軍 6、文學活動 秋天的雨 7、欣賞 紅色調的房間 8、音樂 打擊樂:拔根蘆柴花 9、數學 學習6~9的相鄰數 10、手工 猴子 第七周 1、講述活動 奇妙的收藏品 2、音樂 歌曲:小樹葉 (一) 3、數學活動 學習2、3的組成,認識分合號 4、健康 自理生活:談談我的小腳 5、社會 學會分享 6、繪畫 住宅上區 7、早期閱讀 小小船 8、音樂: 歌曲:小樹葉 (二) 9、科學活動 有用的紙 10、手工 亭子的變化 第八周 1、文學活動 大山的故事 2、音樂欣賞 龜兔賽跑 3、數學活動 分蘋果 4、社會活動 我也有長處 5、繪畫 奇妙的手型 6、音樂 歌曲:胡說歌 7、談話活動 動畫片里的人物 8、數學 學寫數字1~5 9、體育活動 左右轉彎走 10、手工 相框 第九周 1、講述活動 會想辦法的烏龜 2、音樂活動 蘋果豐收 3、數學 學習 4、5的組成 4、健康 食物的旅行 5、社會活動 我也有長處 6、繪畫 秋天的花 7、文學活動 月光下的琴聲 8、音樂游戲 乒乒乓 9、手工 美麗的一瓶花 10、科學 有趣的葉子 第十周 1、語言 早期閱讀:山裡來的小老虎 2、音樂 歌曲:小熊過橋 (一) 3、 數學 分水果 4、體育游戲 小公雞 5、社會活動 我是爸媽的小幫手 6、繪畫 熊貓的一家 7、聽說游戲 怪車開開 8、音樂 歌曲:小熊過橋 (二) 9、數學活動 分東西 (一) 10、手工 風車 第十一周 1、語言 續編故事:貓醫生過河 2、音樂 打擊樂:土爾其進行曲 (一) 3、數學活動 分東西 (二) 4、健康 認識安全標記 5、社會 我們的城市 6、繪畫 我見到的小動物 7、文學活動 小馬過河 8、音樂 打擊樂:土爾其進行曲(二) 9、科學活動 電池的用途 10、手工 剪窗花 第十二周 1、語言 講述活動:母雞和蘋果樹 2、音樂 歌曲:我是小牧民 3、數學活動 為一組圖形製作特徵標記 4、體育活動 奪橋 5、社會 祖國各地特產 6、早期閱讀 從圖畫到文字 7、繪畫 我的問題 8、舞蹈 我是小牧民 9、數學 根據特徵分類並做記錄 10、手工 表鏈 第十三周 1、談話活動 我喜歡吃的糖果 2、音樂活動 賣報歌 (一) 3、數學活動 分析圖形特徵 4、健康活動 自我保護:危險的河 5、體育活動 墊上用力的游戲 6、繪畫 小貓釣魚 7、文學活動 送你一把傘 8、音樂活動 賣報歌 (二) 9、科學活動 水裡的動物 10、手工 飛機 第十四周 1、講述活動 帽子 2、音樂 打擊樂:水仙花圓舞曲 (一) 3、數學活動 學習解答口報應用題 4、健康活動 爸爸媽媽不在家 5、社會活動 熱鬧的農貿市場 6、早期閱讀 皮皮鼠吃跳跳糖 7、音樂 打擊樂:水仙花圓舞曲 (二) 8、數學活動 看圖學習2的加減 9、繪畫 紙條造型:你會變嗎? 10、體育活動 小傘兵 第十五周 1、文學活動 夕陽 2、音樂 歌曲:顛倒歌 (一) 3、數學活動 學習3以內的加減 4、健康活動 牛牛換牙 5、體育活動 小鹿搬家 6、繪畫 狐狸和兔子 7、講述活動 猴子學樣 8、音樂 歌曲:顛倒歌 (二) 9、科學活動 你喜歡什麼聲音 10、手工 面具 第十六周 1、早期閱讀 熊貓郵遞員 2、音樂活動 快樂的羅嗦 3、數學活動 學習4以內的加減 4、體育活動 看誰耳朵靈 5、社會活動 中國之最 6、繪畫 冬天到了 7、文學活動 重要電話 8、數學活動 圖形的二次分類 9、泥工 小飛船 10、科學活動 自然保護區的動物 第十七周 1、談話活動 我的好朋友 2、音樂 歌曲:我和星星打電話 3、數學活動 看三幅圖,學習5以內的加法 4、健康活動 自我保護:胃的話 5、體育活動 貼人 6、繪畫 動物過冬 7、語言 講述活動:大象救兔子 8、音樂游戲 卷炮仗 9、科學活動 動物怎樣過冬 10、數學活動 看3幅圖,學習5以內的減法 第十八周 1、語言 散文詩:冬天 (一) 2、音樂 歌曲:新年笑聲 3、數學活動 種子排隊 4、健康活動 我的小房間 5、體育活動 夾包跳 6、繪畫 我們的幼兒園 7、聽說游戲 滾雪球 8、數學活動 學習的組成 9、科學活動 物體怎樣能移動 10、手工 小製作:獎章 第十九周 1、語言 談話:冬天裡人們的勞動 2、音樂 歌曲:冬爺爺的禮物 3、數學活動 學習6的加減 (一) 4、健康活動 尖利的東西會傷人 5、體育活動 跑步比賽 6、裝飾畫 美麗的地毯 7、語言 散文詩:冬天 (二) 8、數學活動 學習6的加減(二) 9、科學活動 認識雪 10、美工 做雪景 第二十周 1、語言 詩歌:長得要比爸爸高 2、音樂 歌曲:小動物怎樣過冬 3、數學活動 復習6的組成和加減 (一) 4、社會活動 做個誠實的孩子 5、體育活動 公雞和狐狸 6、繪畫 樹葉噴刷 7、科學活動 水怎麼變臟了 8、音樂活動 開鎖 9、數學活動 復習6的組成和加減 (二) 10、泥工 小飛船 第二十一 1、文學活動 野貓的城市 2、數學活動 認識正方體和長方體 3、音樂活動 學做小指揮 4、科學活動 奇妙的三棱鏡 5、自我保護 貝貝迷路了 6、體育活動 投沙袋 7、語言活動 談話:我的進步 8、自選活動 9、美工 製作賀年片 10、聯歡會 第二十二周:總復習
B. 幼兒園健康我們都是好樣的教案
主題目標預設:
1、在生活中體驗快樂,保持愉快的情緒,直到有一個健康的身體很重要,它包括洗禮健康和身體健康,了解一些常見疾病的預防常識,基本養成良好的生活,衛生習慣。
2、初步掌握安全保護知識,提高自我保護能力。
3、能管治周圍環境中的失誤,初步了解並體驗人與人,人與整個環境和諧相處的快樂感覺。
4、能在成人幫助下逐步形成與他人共處的良好態度,學習並嘗試與人交往的方式,促進社會交往能力的發展。
主題思考網路:
不高興的時候快樂的金絲鳥
交朋友小木匠
快樂成長快快樂樂來玩耍
人人愛清潔
健康的我
來來來,一起玩
天天來刷牙不跟陌生人走
遠離疾病
寶寶睡著了我的朋友
動物診所
毛毛為什麼肚子疼
安全保護
好朋友大聚會好朋友畫像換名片
轉盤轉轉轉
小心,有危險
主題完成網路:
不高興的時候快樂的金絲鳥
交朋友小木匠
快樂成長快快樂樂來玩耍
人人愛清潔
健康的我
來來來,一起玩
天天來刷牙不跟陌生人走
遠離疾病
寶寶睡著了我的朋友
動物診所
毛毛為什麼肚子疼
安全保護
好朋友大聚會好朋友畫像換名片
轉盤轉轉轉
小心,有危險
註:為預設活動
為生成活動
主題探究計劃:
第一周活動計劃表
周重點:
1、鼓勵幼兒遇到問題或困難時和好朋友說說,排解不愉快的情緒。
2、激發幼兒參與體育活動的興趣,學會在運動中保護自己。
時間
內容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
主題探究活動
活動一:不高興的時候
活動一:哭哭臉和笑笑臉
活動一:好朋友
活動一:做名片
活動一:好朋友畫像
體能活動
1、練習從高處往下跳
2、體育游戲《海底摸寶》
體育游戲《小傘兵》
1、習從高處往下跳
2、體育游戲《海底摸寶》
C. 小傘兵和小刺蝟又在一起了他們會說些什麼做些什麼呢請把你想像的寫出來。
我地位怎麼掉得這么快?」小刺蝟很不爽,「這才多久啊!你在色和友之間沒有掙扎過嗎?怎麼這么輕易就做出了選擇?」
「你能不能體諒一下長輩。」小傘兵
看著手機對著他錄著。
小刺蝟差不多算人來瘋,有人看,他就唱得特別起勁,最後加速的時候他猛地一轉身,指著小傘兵:「命運就算顛沛流離,命運就算曲折離奇,命運就算恐嚇著你做人沒趣味,別流淚心酸,更不應舍棄,我願能,一生永遠陪伴你……」
「那先說好,」小傘兵「我到時去了還是住你那兒的,你別讓我去住酒店。」
「嗯。」小傘兵笑了笑。
「我給你准備了好禮物,保證你喜歡。」小刺蝟說。
D. 中班迷你和巨蛋的教案
歌曲:《春天來了 繪畫《春天的花園》1、了解春天的特徵。 2、欣賞歌曲《春天來了》,知道春 天是萬物生長的季節。 3.運用繪畫形式表現自己想像的 春天景象。 4、讓幼兒知道喝水的作用,同時 教會幼兒正確喝水方法。 科學 《春天的朋友》 語言 《春天在哪裡 健康《喝水的時候》 社會 《柳絮的秘密》 體育 安全 《春天裡的小傘 《流感襲擊獅敗王》(活動一) 1.練習從高處往下跳,體驗集體游 戲的快樂。 2.了解傳染病的傳播途徑及預防 的方法。引導幼兒勤洗手,養成良 好的衛生習慣。 分級閱讀 兒歌《禮貌歌》 1、掌握常用禮貌用語。 2、加深對禮貌用語的掌握。 蒙氏數學 《花種子》 《種子排排隊》 1、引導幼兒合理計數 7,理解數 的實際意義。2、引導幼兒感知了解10 以內數的 相鄰關系。 第二周 主題:春天來了藝術 歌曲《春雨娃娃》 手工《花瓣魚》 1、感受春天的美。 2、欣賞歌曲,體會歌曲活潑歡快 的氣氛。 3、知道3.8 是婦女節。 科學 《春雨的色彩》 語言 《春天,花園里有 什麼》 社會 《婦女節》 體育 安全 健康 《我是小傘兵》 《流感襲擊獅敗 王》(活動二) 《小小水龍頭》 1.體驗集體游戲的快樂。 2.了解傳染病的傳播途徑及預防 的方法。引導幼兒勤洗手,養成良 好的衛生習慣。 教會幼兒正確的用水的方法,教育幼兒學會節約用水。 分級閱讀 故事《冒失的小猴》 1、鞏固禮貌用語:對不起、沒關 2、體會使用禮貌用語的重要性。蒙氏數學 《多樣的花盆》 《播種》 1、引導幼兒認識長方體和正方體 並掌握長方體和正方體的特徵。 2、引導幼兒合理計數8 第三周 (11 日—15 主題:春天來了藝術 歌曲《雪花和春雨》 繪畫《神奇的雨點》 1、知道雪花和春雨與季節的關系。 2、感受春雨帶來的美好意境。 3、知道春天是植樹的好季節。 科學 《樹綠了,花開了》 語言 《柳絮飄飄》 社會 體育安全 健康 《植樹去》 《品葯大師》(活動 1.練習短距離奔跑。2.知道亂吃葯的危害,掌握生病吃 葯的注意事項。 3、教會幼兒如何保護眼睛。 分級閱讀 兒歌《比一比》 1、初步感知兒歌內容,藉助大圖 書朗誦兒歌。 2、理解反義詞的含義,發現有對 比性事物的特徵,提升觀察力、判 蒙氏數學《漂亮的種子》 《種子發芽》 1、引導幼兒學習2、3 的合成與分 解,並知道3分成兩份有2種分法。 2、認識6、7、8 的序數能從不同 的方向找到物體排列的位置。 領域活動名稱 活動目標 第四周 (18 日—22 主題:春天來了藝術 歌曲 手工《蝴蝶》》 1、了解春天的季節特徵。 2、感受同伴相互關心的美 好情感。 3、讓幼兒知道陽光、空氣 對人的作用。 科學 《春天的電話》 語言 《春雨》 健康 《暖暖的陽光,新鮮 的空氣》 社會 《小雨滴》 體育 安全 《小雞出窩》 《品葯大師》(活動 2.知道亂吃葯的危害,掌握生病吃葯的注意事項。 分級閱讀 故事《迷你和巨蛋》 1、能夠靈活使用反義詞。 2、初步形成團結協作的意 蒙氏數學《嫩嫩的芽》 《種子大世界》 1、引導幼兒初步感知認識 橢圓形、卵形並能在多種形 狀中找出橢圓形、卵形。 2、引導幼兒認識序數第9、 10,能從不同的方向找到物 體排列的位置,並對應相應 的數字。 第五周 (25 日—29
E. 金色的草地的參考教案
猜謎語。
小朋友們,第一次給你們上課,我給大家帶來了幾則謎語,想不想猜一猜?
小小花兒爬籬笆,張開嘴巴不說話,紅紫白藍樣樣有,個個都像小喇叭。(牽牛花)
胖娃娃,滑手腳,紅尖嘴兒一身毛,齊天大聖最愛它。(桃子)
小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,陣陣放清香(荷花)
身體長又長,開花黃又黃,臉蛋兒像太陽,籽兒香又香。(向日葵)
你坐得最認真,這個謎語獎給你答。你的小手舉得最直,請你答。
恭喜你,你答對了,我們班的小朋友可真聰明,真不愧是猜謎大王!! (過渡)剛才大家猜謎語功夫很高,那就再獎一個謎語給大家,噓!聽好了,看看誰的小耳朵最靈!小小傘兵隨風飛,飛到東來飛到西,降落路邊田野里,安家落戶紮根基。(蒲公英)
1.介紹蒲公英
這是什麼啊?大家一起說。(蒲公英)是的,小朋友,你們看到過蒲公英嗎?你來說一說?
瞧,這就是蒲公英,這上面白白的,一根一根的就是蒲公英的絨毛,(出示詞卡片,讀),這個絨字可不簡單,在寫的時候你要提醒大家注意什麼呢?認真看老師寫這個字。請小朋友們拿起筆,在生字本中寫一個。(寫的時候要提醒,你的寫字姿勢最棒!)
請小朋友們輕輕地放下筆。讓我們再和它打聲招呼——讀絨毛。
告訴大家一個小秘密,其實呀,這絨毛里帶著的白白的,是蒲公英的種子,每當春天來臨,蒲公英就會開出一朵一朵黃色的小花。你瞧,這朵蒲公英花就已經展開了自己金色的——花瓣(讀詞語)!
花開過後,蒲公英才結出一個個毛茸茸的絨球。
2.質疑解疑
A.今天,我們要去看一片有趣的蒲公英,走進那金色的草地。(板書:金色的草地),一起讀課題。
B.這金色的草地可美了,誰再來美美地讀。,讀到這里,愛思考的小朋友腦海里會有什麼問題呢?
這金色的草地在哪裡呢?為什麼這草地是金色的?
請你自己讀一讀這段話吧,相信你一定會找到答案的。出示第一自然段,
回答問題,要求說完整。
金色的草地在我們鄉下的窗前。
請你用因為,所以這片草地是金色的。
(你引用了這段話中的一句話,這方法挺不錯。你把草地為什麼是金色的說得更清楚了。) 請小朋友們輕輕地捧起課文紙,大聲地讀課文,注意讀准字音,讀通課文。讀完後給每個自然段標上號。
1.小朋友們讀得真投入,詞語寶寶在招呼我們了——
釣(diao)魚使勁合攏(long)
觀察有趣手掌玩耍
一本正經引人注目
A.請學生個別讀。合攏,我們來做個動作,還可以把什麼東西合攏呢?——書可以合攏、眼睛可以合攏(閉上的意思)點到即可。
B.第二行,誰來?你的小手最直,請你。
這個耍是我們本課的生字,你能幫助大家來記記這個字嗎?(而+女)你用了加一加的方法。還有其他辦法嗎?(要的上面部分換成而),你用了換一換的方法。小朋友們要特別注意區分這個要和耍字。
C.兩個字的詞語寶寶讀的很順溜,加大難度,四個字的,能讀嗎?誰來?
讀准一本正經(經的讀音第一聲)你知道什麼是引人注目嗎?(很吸引我們的)那你瞧瞧,我們教室里的什麼東西很引人注目呀?把話說完整。
D.讓我們一起來跟這些詞語打一下招呼。釣魚——起
2.句子:有些詞語特別調皮,都藏在了句子中,誰來讀?
弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。(假朝讀音欠輕聲)
3.請小朋友們捧起課文紙,再輕輕地讀一讀課文,想一想,課文講了「我」在金色的草地上的哪兩件事呢?(把大概內容說到就好)
「我」在草地上和弟弟玩耍,相互吹蒲公英的絨毛。
「我」發現草地會變顏色,還知道了變化的原因。 1、指著板書說——兄弟倆在這金色的草地上盡情地玩耍著。有一天,「我」發現金色的草地還會變顏色呢。草地的顏色是怎樣變化的呀?請你讀第3自然段,用橫線劃出來,再讀一讀這些句子。
A.草地的顏色是怎樣變化的呀?誰來把你找到的句子讀一讀?
B.老師也找到這段話了,出示這段話,請你自己讀一讀,圈一圈有關的詞語,草地的顏色是怎樣變化的呀?
C.指名請小朋友說。(板書:早晨綠色……)
D.你能用下面的填空連起來說說草地的顏色是怎樣變化的嗎?
我發現早晨草地是__________,中午是___________,到了傍晚的時候,又變成了_____________。
2.草地的顏色變化真多,當時的「我」會有怎樣的心情呢?(驚奇、驚訝、不解)
真是多變的草地,你能把這令人多變使人驚奇的草地通過朗讀帶到大家面前嗎?
3.現在我把這段話,抽亂你還能排一排嗎?
你為什麼這么排,而且一下子就排好了,有什麼小竅門嗎?
這段話是按時間順序來寫的,所以啊,我們寫話的時候,也要注意句子之間的順序。
分三組早、中、晚再讀。
4.讀到這里,你有什麼問題嗎?
是啊,課文中「我」也和小朋友們有這樣的疑問,你找到了嗎?
你來問?
你再來問?
我們一起來問?
5.是啊,這是為什麼呢?請小朋友們趕緊讀課文,找出答案。找到了用波浪線劃出來。你知道了嗎?自己自讀自劃。
出示這段話。
誰來說,草地這么多變跟誰有關系呀?(蒲公英的花瓣)
蒲公英的花是什麼樣子的?(出示句子:原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。)
(出示兩張圖片)
拿出你的小手,讓我們來做做蒲公英花變化的樣子。合上、張開,合上、張開。
花朵張開時,——它是金色的,草地也是金色。
一朵蒲公英張開,能讓草地成為金色的嗎?
那第二朵誰來開?你讀
第三朵,誰來
第四朵,
讓我們所有的花朵都開起來吧,一起讀——
6.此時此刻你的眼前彷彿看到了什麼?
花朵一朵,一朵合上的時候,你又看到了什麼呢?
是啊,花朵合攏時,一起讀,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。
7.是啊,多麼有趣的蒲公英,多麼可愛的草地啊!大自然真是奇妙。老師也想和小朋友們合作著來讀一讀這段話。師生合作讀。
現在,你知道了草地變顏色的原因了吧?請你選擇其中的一句來說一說。
早晨,(),所以草地是綠色的。
中午,(),所以草地是金色的。
傍晚,()。所以草地又是綠色的。
交流。
8.連起來讀第三自然段(配點音樂)
9.引到最後一段最後一句,引出金色的草地,金色的童年,快樂成長…… 1.小結語:
小朋友們,今天這節課我們看到一大片金色的草地,也弄清楚了草地變化的原因。大自然是多麼奇妙呀!你仔細觀察也會有所發現。這片金色的草地還帶給兄弟倆很多快樂呢,我們下節課再來學習!
2.(機動)請小朋友們把今天學過的喜歡的句子收藏在積累屋裡。
板書:
金色的草地
絨瓣
早晨合攏綠色
中午張開金色
傍晚合攏綠色