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幼兒園英語教案中班

發布時間:2020-12-15 22:47:18

『壹』 幼兒園中班英語slide教案

一、教學內容 B Look read and learn & C Look and say C Ask and answer 二、教學目標 1、能正確地聽、說、讀、寫句型Is there a/an… in …? Yes, there is./No, there isn』t. Are there any … in…? Yes, there are./No, there aren』t. 2、能正確地聽、說、讀單詞及片語first, of, term, back, each other, toilet, garden, table tennis room, reading room, swing, slide, building. 3、能聽、說、讀、寫單詞day, all, at school, 4、能區別some和any的用法。 5、能用there be的結構一般疑問句詢問學校的設施。 三、教學重點 1、能正確地聽、說、讀、寫句型Is there a/an… in …? Yes, there is./No, there isn』t. Are there any … in…? Yes, there are./No, there aren』t。 2、 能正確地聽、說、讀單詞及片語toilet, garden, table tennis room, reading room swing, slide, building。 3、能用there be的結構一般疑問句詢問學校的設施。 四、教學難點 1、能正確地聽、說、讀、寫句型Is there a/an … in …? Yes, there is./No, there isn』t. Are there any … in…? Yes, there are./No, there aren』t。 2、能正確熟練地朗讀四會、三會單詞和片語。 3、能區別some和any的用法。 五、教學准備 1、教具准備 1)有關學校設施的照片(ppt) 2)4B Unit8歌曲磁帶。 3)關於本課時的多媒體課件。 4)製作空白的校園平面圖(ppt) 2、板書准備:寫好課題和日期。 六、教學過程 Step 1 Free talk/ Revision 1 T: Today is the first day of the new term. All the students are back at school. I』m happy to see you again. I think you are happy to see each other, too. 教單詞first, of, day, all, at school, term。 2 讀課題。 3 Greetings. Good morning./Nice to see you again./How are you? … 4 Sing a song: In the classroom 5 T: There is a … in the classroom. There are some … in the classroom.Can you describe our classroom? S: There is a … in the classroom. There are some … in the classroom. 板書 There is a … in the classroom. There are some … in the classroom. Step 2 Presentation and pratice 1 T: Is there a bookcase in the classroom? 將黑板上板書改為Is there a …in the …? Ask one student to guess the meaning. Then help the student answer. S: Yes, there is. 板書Yes, there is. Practice two by two. 2 T: Is there a piano in the classroom? (搖手) Help the student answer: No, there isn』t. 板書No, there isn』t. 3 ppt出示學校照片 T: Is there a toilet in the school? 教單詞toilet S:Yes, there is. Practice in pairs and then check the answers. 4 同法教單詞table tennis room, reading room, garden。 5 出示花園的圖片,剪一滑梯放中間(也可做PPT) T:Is there a swing in the garden? S: No, there isn』t. 教單詞swing 6 同法教單詞slide,用手勢幫助學生區這兩個單詞(左右擺動表示swing, 由上向下滑表示slide) 7 Practice. A: Is there a swing/slide in the garden? B: No, there isn』t. 8 出示P11圖片 T:Are there any swings in the garden? 將黑板上There are some …改為Are there any …?幫助學生回答Yes, there are.板書。 Practice in pairs. 9 T: Are there any slides in the garden? (搖手) No, there aren』t. T: Are there any slides in the garden? S:No, there aren』t. Practice in pairs. 10 出示reading room圖片,操練Are there any … in the reading room? Yes, there are./No, there aren』t. 11 Summary. some用在肯定句中,否定句和一般疑問句中要改為any。 Step 3 Listen, read and say/ Look and say 1 T: Today we have learned six words and phrases. Let』s review them. Listen and read Part B. 2出示C部分圖2,教單詞building T: Is there a table tennis room in the building? S: No, there isn』t. 3 T: Open your books and turn to Page 9. Ask and answer in pairs. 4 Check the answers. 5 Talk about our school. A: Is there a/an … in the school? / Are there any … in the school? B: Yes, there is./No, there isn』t. / Yes, there are./No, there aren』t. Step 4 Consolidation 1 Ppt出示校園平面圖,請你重新設計,合理安排各類教室和活動室。 2 四人一組,以介紹校園為主題編對話。 Data: Is there a … in the school/building/reading/…? Are there any …in the school/building/reading/…? How nice! 3 請三組學生上前表演對話。 七、作業設計 1 Copy the words of Part B. 2 Write the small dialogues of Part C in the exercise books. 3 Listen and read the words of Part after the tape four times. 4 Recite the words. 八、板書設計 Unit 1 The first day at school (B&C) Is there a/an …inthe …? Yes, there is. / No, there isn』t. Are there any …inthe …? Yes, there are. / No, there aren』t.

『貳』 幼兒園中班英語公開課教案

活動內容:英語:短語Comb hair Wash hands 活動目標:1在游戲中激發學習的興趣! 2理解含義,掌握正確發音。活動准備:魔術袋,圖片!錄音活動過程:1表演魔術教師扮演魔術師!伴隨著動感的音樂還有時尚的魔術表演!變出學習內容,板書到黑板上!2直接教授可以用大小聲!圖片高了聲音就高圖片低了聲音就低!在練習時從整體到部分再到單個,在整體練習時可以用大小聲,在部分練習時用高低聲,逐個練習時可以用拍卡片說短語等親親卡片碰碰卡片等!3游戲。抽卡片!冰山一角!拍卡片!閃卡!等! 4卡片回家!再用魔術把卡片變回去!變的時候孩子們要說bye bye !魔術到可以用檔案袋,外邊從中間部分再粘一層里邊分卡片用,再用一整塊即時貼整個貼住黑色最好!再用鐳射紙裝飾一下,很漂亮的!放射狀!黃色紅色蘭色!我試過效果很好!希望幫到你!

『叄』 幼兒園中班英語教案 sing the song teddy bear

一、Teaching aims: 1、To review:cat, dog. 2、To learn:bear,elephent 二、Teaching aids: Cat、dog、bear、elephant單詞的圖片 Teaching proceres : (一)、Warming up 1、Greeting: T:How are you doing,kids? C:Very good,thank you! Sing a Song: 《teddy bear》 (二)、Daily talk 用火車鑽山洞的形式進行日常對話。 (Good morning。What′s your name?How old are you?等) (三)、Revision 1、 Who is coming? 2、 Game time:扇子轉轉 T:汪汪汪!What's this?(dog) T:喵喵喵!What's this?(cat) 四、To learn new words 1、 T:嗚嗚嗚,who is coming?(小熊) 2、 Listen carefully。Say it after me。(從輕到響念,分組念等) 3、 學習單詞「elephant」同上法。 4、Game: (1)、What′s missing? (2)、Riding in your car。汽車開到幼兒面前,該幼兒念出教師出示的單詞(bear、elephant)就可以排到教師身後,一起開汽車去邀請下一位幼兒。 五、Home work 親愛的小朋友們,你們新學會了bear和elephant兩個單詞,請你們回家和爸爸媽媽一起念一念,說一說。

『肆』 幼兒園中班動物英語教案

單詞:mouse eagle egg. 故事:one day,a mouse wants to steal an eagle's egg.the eagle says:"don't touch my eggs."the mouse says:"heihei,you can't catch me, i can run.you can't catch me, i can climb.you can't catch me, i can swim".the eagle says"i can't swim,but i can catch you.you can run,you can climb, you can swim, but you can't fly!" 游戲:可以讓小朋友扮演老鼠,老鷹和蛋。很好玩的,還可以排成小劇,你試試。別的游戲也可以隨意玩,相比較常見的一網不逮魚啦,傳球啦,等等。一般小孩都比較喜歡扮演老鷹,你可以讓誰說得好就能當老鷹來吸引他們。

『伍』 幼兒園中班的英語教案怎麼寫最正規

Activity name(活動名稱抄)
Moving target活動目標襲
活動准備Preparation of activity
活動重點The focus of activities
活動難點Activity difficulty
活動內容
活動反思

『陸』 幼兒園英語中班教案關於衣服的游戲

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『柒』 幼兒園中班英語教案,水果.<公開課>

中班綜合活動:水果一家子
我授權教育資源使用我的稿件並擁有電子版權,如需轉載必須經過作者本人或者3e教育資源網同意

中班綜合活動:水果一家子

活動目標:

1、知道幾種常見水果的名稱與特徵,並會進行簡單的裝飾。

2、會用…的…的句式描述水果的特徵。

活動准備:

1、擬人化的水果(在蘋果上貼五官和四肢,打扮成老奶奶,橘子的一隻)

2、蘋果、香蕉、橘子、梨等水果若干。

3、剪好的五官、四肢,勾線筆、剪刀,綵帶、雙面膠

活動過程:

一、情景表演:蘋果奶奶的生日

1、出示蘋果奶奶:這是蘋果奶奶,今天她特別高興,因為今天是她的生日,等會幼兒好多水果朋友都要來為她慶祝生日。」

2、出示橘子爸爸:看誰來了,這是橘子娃娃,她第一個來給蘋果奶過生日,他說,我是綠綠的、酸酸的橘子爸爸」祝蘋果奶奶生日快樂!」

二、說說知道的水果

1、玩游戲隔袋猜物:請小朋友到袋子里來摸一摸,摸了以後說一句好聽的話,說說是這樣水果的樣子、形狀或味道,然後再把這個水果娃娃出來。(個別幼兒說出後集體練習,所有的水果摸完後在集體完整練習一次)

2、猜猜還會有哪些水果會來給蘋果奶奶慶祝生日呢(培養幼兒的發散性思維)?

三、打扮水果:

1、幼兒自選相應的五官、四肢粘貼在水果上:去過生日要打扮得漂亮一點,可這些水果娃娃都還沒打扮呢,怎樣打扮呢?(討論怎樣打扮)

2、交代操作要求:介紹操作材料

3、說說自己打扮的是誰:要求用一句描述性的話說出這種水果。

四:給「蘋果奶奶」慶祝生日

1、幼兒扮演水果娃娃,打扮的什麼水果就扮演什麼水果娃娃。給「蘋果奶奶」慶祝生日:扮演什麼水果就說一句好聽的話:如:我是黃黃的梨寶寶,祝奶奶生日快樂!

2、分角色練習。

3、在「生日歌的樂曲聲中,幼兒唱唱、說說、互相交流。」

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