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戶外活動教案中班

發布時間:2020-12-16 01:08:45

A. 幼兒園中班戶外活動教案家長注意事項

1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發點。 2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。 3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。 4、教師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場。回家時,要事先與本班老師打招呼,老師批准才可以離開。 5、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便於跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。 7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。 8、活動當天孩子統一穿園服等等。

B. 健康《戶外活動安全常識》中班教案

活動目標:
1、初步了解一些基本的自我保護常識和相應的策略。
2、通過觀察圖片,推測可能發生的事情,了解這樣玩的危險性。
3、積極參與戶外活動,感受自我保護過程中的愉快心情和活動過程中的快樂。
活動准備: 相關圖片活動過程:
1、觀察圖片,推測可能發生的事情教師出示圖片,問:請大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什麼?這樣玩好嗎?為什麼?
鼓勵幼兒觀察並結合自己的經驗說出自己的想法。
教師:大家猜一猜,如果這些小朋友這樣玩,可能會怎麼樣呢?
讓幼兒按照自己的想法推測,並說出後果和危險。
2、幼兒結合自己的生活經驗,說說其他比較危險的行為。
教師:你們知道還有哪些玩的方法比較危險呢?這樣玩為什麼有危險呢?
通過討論幫助幼兒了解集中不安全的玩法,認識到它們的危險。
教師講事例讓幼兒說一說,這樣玩好嗎?
一天放學後,小明和小剛在馬路邊上踢足球。玩了一會兒,球骨碌碌地滾到馬路中間去了。這時候剛剛有一輛車開過來,司機看見一個小孩子過來撿球,馬上剎車,但還是把小明撞倒了。小明嚇得臉色煞白,哇哇大哭。警察叔叔連忙過來抱起他說:"以後不要再在馬路上踢球了,這樣一來太危險了。"小明不好意思地低下了頭。
提問:小明和小剛這樣玩好不好?為什麼?那應該怎樣玩才不會有危險?
3、組織幼兒討論:怎麼玩才可以使自己比較安全?
教師:剛才,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險,那麼,我們應該怎麼玩呢?應該玩些什麼呢?怎樣讓自己比較安全呢?
鼓勵幼兒大膽發言講述自己的看法。
4、學習了解自我保護的策略教師帶領幼兒到教師外面玩大型玩具,讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行自我保護,教師也在活動的過程中不斷示範、提醒幼兒加強自我保護,教育大家如何保護自己,並學習相應的策略

C. 中班戶外看誰躲的快活動教案

一、活動過程。
1.以談話引入:
師:小朋友我們班上來了有很多的好伙專伴,你們都記住了它屬的名字了嗎?
2.游戲《誰躲起來了》
師:小朋友我們來玩誰躲起來了的游戲。小朋友我們圍成一個圓圈.
師:請一位小朋友起來。其它的幼兒要閉上眼睛,在讓這個幼兒去躲起來。接著請大家睜開眼睛,說出是誰躲起來了,然後讓躲起來的幼兒走出來,大家看看猜的對不對,並在說一遍:『『是某某小朋友躲起來.」
師:小朋友記得哦,老師請小朋友閉上眼睛,小朋友要閉上眼睛不能偷看,當老師說睜開眼睛你們才能睜開眼睛。
3、幼兒游戲
(重點的指導幼兒大膽的開口表達這是某某小朋友。)
師:小朋友我們都認識了班上這些好朋友,我們在玩游戲要和夥伴一起玩可不能和夥伴搶玩具。

D. 幼兒園中班戶外活動《騎木馬》教案

幼兒園小班戶外活動教案20:椅子樂 一.設計意圖 寒冷的冬天到了,孩子們戶外活動的時間少了。課間活動時,他們總愛端著自己的凳子或騎或跳或扛----玩各種各樣的游戲。都說「興趣是最好的老師」。因此我根據孩子們的這一興趣愛好,結合《綱要》的要求,設計了此活動。 二.活動目標 a)練習走、跑、跳、爬等基本動作。 b)增進身體的協調性和靈活性,增進四肢肌肉的力量。 c)教育幼兒愛護椅子。 三.活動准備 a)木凳子若干(幼兒人手一個),貓警士的頭飾,錄音,磁帶。 b)場地布置;二十個凳子並排正放,二十個凳子並排倒放(椅背觸底),十個凳子圍城圓形(凳子上用雙面膠貼滿老鼠的圖片)作為老鼠的家。 四.活動過程 1.開始部分 (1)活動身體的各部分;老師:「請你跟我這樣做。」幼兒:「我就跟你這樣做。」(有節奏地拍手兩下,然後活動頭、肩、腰、膝蓋、腳。) (2)聽音樂帶領幼兒做高人走、兔子跳、鴨子走。 2.基本部分 (1)讓幼兒自由玩凳子 今天我給小朋友帶來了許多的小凳子,每個人一個,你們可以幾個人一起玩,也可以一個人玩,我看誰會動腦筋,會想出許多種玩法。 (2)幼兒自由玩凳子,教師照相,收集幼兒不同的玩法。 騎木馬、跳高、開火車、走木橋、爬山坡 (3)放課件,讓幼兒觀看自己的表演,教師表揚肯動腦筋想出不同玩法的幼兒,並示範講解兩種合作性的玩法。(幾個幼兒把凳子排成一排,依次從上爬過去。幾個幼兒把凳子倒放在地上,依次從椅背上走過。) (4)請幼兒再次玩以上兩種玩法。(教師指導,鼓勵膽小的幼兒) (5)游戲「貓警士捉老鼠」 a.放「黑貓警長」的音樂,出示黑貓警長的頭飾,「它是誰?干什麼的 ?」「我做黑貓警長,你們做貓警士,去把那邊的壞老鼠抓來關在木箱里。好嗎? b.「怎麼抓呢?」黑貓警長示範講解,走過木橋(二十個凳子並排倒放),爬過山坡(而是個凳子並排正放),跑到老鼠的家抓一隻老鼠跑回來關在木箱里。 c.組織幼兒玩游戲兩次。提醒幼兒遵守游戲規則。 3.結束部分 (1)放送活動,聽音樂和黑貓警長做放鬆活動。 (2)教育幼兒愛護凳子。 今天,我們和小凳子做了許多的游戲,好玩呀?小凳子除了會和我們玩游戲外,還可以幫我們干什麼?所以我們應該愛護小凳子,平時不能爬到凳子上踩,更不能亂扔亂甩小凳子,下課時要把它輕輕地藏在桌子下。好嗎? ================= --------------如果我的答案對你有用,請採納或推薦!你的肯定是我前進的動力!

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