⑴ 幼兒園安全教育一別把塑料袋當玩具教案
活動目標： 1.認知目標：通過動畫故事讓幼兒懂得塑料袋不正確的玩法的危害性。 2.能力目標：提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。 3.情感目標：引導幼兒樂於探索、交流與分享，激發幼兒的想像力。 活動准備： 1.環境准備：游戲時用的場地。 2.物質准備：彩色塑料袋若干、CD《不透氣的塑料袋》。 活...動重難點： 1.使幼兒深刻理解故事的蘊意——薄薄的塑料袋一旦貼在鼻子上，有引發窒息的危險。 2.在游戲中提高自我安全保護意識;學習應對安全事件能力。 活動過程： 一、出示五顏六色的塑料袋，引起幼兒興趣。 師：小朋友們看，這是什麼？ 幼：塑料袋。 師：你們的爸爸媽媽到超市裡買東西時是不是也會帶各種顏色的塑料袋回家呢？ （將不同顏色的塑料袋裝上空氣、口扎緊拿手上） 幼：是的。 師：塑料袋是用來裝東西的，也可用來玩游戲，可是大灰狼偏偏把塑料袋套在頭上，好像特 別好玩，你們猜大灰狼後來怎麼樣的呢？ 二、看CD《不透氣的塑料袋》。 1.引導幼兒看CD《不透氣的塑料袋》，並提出問題。 師：我們一起來看CD《不透氣的塑料袋》，看看大灰狼把塑料袋套在頭上結果發生了什麼事？ 2.幼兒看CD《不透氣的塑料袋》。 師：大灰狼把塑料袋套在頭上結果發生了什麼事？ 幼：差點被塑料袋悶死。 師：誰救了他？ 幼：小老鼠。 師：大灰狼被救出來後說什麼了？ 幼：真是太危險了，我以後再也不把塑料袋套在頭上玩了。 師：大灰狼為什麼不把塑料袋套在頭上玩了？ 幼：太危險了。 師：塑料袋套在頭上為什麼會有危險？ 幼：吸不到空氣就會悶死。 師：小朋友聽了大灰狼的故事，還會學大灰狼把塑料袋套在自己的頭上玩嗎？ 幼：不會。 師總結：我們每天都能看到各色各樣的塑料袋，小朋友玩塑料袋時一定要注意不要把塑料袋套在頭上或貼在鼻子上，塑料袋套在頭上呼吸不到空氣就會悶得慌，時間長了會窒息死亡。還有塑料製品是有毒的不能將塑料玩具放進嘴裡或長時間玩耍，玩過之後要記得洗手哦。 三、游戲《好玩的塑料袋》。 1.出示塑料袋，激起幼兒游戲的慾望。 師：小朋友們，今天老師准備了好多的塑料袋，小朋友們想玩嗎？ 幼：想。 師：小朋友游戲時千萬別學大灰狼把塑料袋套在頭上玩或把塑料袋放在嘴裡哦。 幼：好。
⑵ 幼兒園安全教案《遠離危房》
教學目標
（一）、知識目標：了解有關防火、防盜、防騙、防觸電、防溺水等方面的安全常識。
（二）、能力目標：學習搜集、整理、分析和運用信息，清楚地表達自己的感受和見解，能主動地進行探究、平等地與他人合作，具有初步的自護自救能力。
（三）、情感目標：具有初步的安全意識，愛護自己的身體和生命。
二、課前准備：
布置幼兒收集有關防火、防盜、防騙、防觸電、防溺水等方面的安全常識和有關的小故事.
三、教學過程：
（一）創設情景，引入課題
小朋友們，老師給你們帶來了一個故事，想不想看？1（播放課件2：有關安全事故的錄像《流淚的花季》。同學們，這個故事的名字叫《流淚的花季》，看完這個真實的故事，你心裡什麼感受？原本和同學們一樣健康活潑的女孩因一次意外交通事故，失去了一條腿，從此她失去了童年的歡樂，乃至一生的幸福，多麼殘酷的現實！死去的再也看不到這美麗的世界和自己的親人，而留給親人的是巨大的悲痛和無盡的思念……小朋友們，生命屬於我們只有一次，要珍愛我們的生命，就必須---遠離危險 。
（二）尋找危險，匯報交流
小朋友們，為了保證我們的安全，現在咱們一起來尋找危險在哪裡。課前老師讓小朋友搜集了這方面的資料，現在咱們一起交流.
教師小結：經過小朋友的認真尋找，我們發現了身邊存在著火災、溺水、觸電、交通事故、蒙騙等危險，看來小朋友們都有一雙慧眼，善於發現身邊的危險。
（三）反面事例，探究原因
1、危險是怎麼發生的呢？老師給小朋友們帶來一個動畫片（課件3.4不遵守交通秩序的動畫片），你有什麼話要說嗎？
2、「記者訪問」 教師到幼兒中間進行訪問：你的生活中有沒有發生過類似的安全事故？你周圍有沒有發生過類似的安全事故？指名講搜集的有關案例，引導幼兒討論注意安全的重要性。
3、師生得出結論：安全無小事，千萬莫大意
（四）自護自救，活動體驗。
小朋友們，如果我們真的遇到危險，怎麼辦呢？（要學會自護自救）
1、利用多媒體分別出示教材上三幅圖（溺水、中暑、燙傷），（課件5、6）小組合作，分別討論解決的具體辦法，全班交流。
2、教師小結：遇到危險，不要慌張，不要盲目施救，解決不了的危險及時求救大人。
（五）比賽激趣，豐富知識。小朋友們學得真好，咱們來個「安全知識大比拼」好嗎？（課件7）出示搶答題，幼兒自動起立搶答。
你一人在家時，陌生人敲門，你開門詢問,對嗎？
發現有人觸電，馬上去拉他，對嗎？
油鍋起火，用水去救火，對嗎？
煤氣泄露，用抽油煙機抽，對嗎？
遇到交通事故，應打什麼電話？
遇到突發病，需要緊急送到醫院，可以撥打的急救電話是什麼？
電器起火，先關電源，對嗎？
把點燃的蚊香放在窗簾旁邊。
天熱了，爸爸媽媽不在家，你和同伴一起到深水中洗澡涼快。
被盜竊、搶劫等，撥打什麼電話？
雷雨天，跑到大樹下避雨。
同伴在洗澡時發生了危險，你嚇得跑回家，也不告訴大人。
教師小結，及時肯定鼓勵幼兒，你還知道哪些安全方面的小知識？
（六）活動總結，課外延伸
把學到的知識告訴你的家人，老師衷心祝願小朋友們一生平安。
⑶ 幼兒園小班地震來了怎麼辦安全教案
小班優秀安全教案《地震了怎麼辦》
活動目標：
1.了解地震的基本知識及地震造成的危害。
2.幫助幼兒掌握地震發生時自我保護的方法，掌握逃生技巧。
活動准備：
准備：有關地震知識的錄像短片。
活動過程：
一、觀看地震知識的錄像片段，了解地震造成的危害。
(一)通過短片讓幼兒了解，由於地球不斷運動，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶造成岩層突然發生破裂或震動，這就是地震。
(二)教師提問：剛才你們看到了什麼?地震會給我們帶來什麼危害呢?
幼兒自由講述：地震時，地面會劇烈震動、裂開大縫，房屋倒塌，(教案出自：屈老師教案網)家裡的東西都被壓壞了，有時我們的生命也受到威脅，地震的確給我們帶來很大的危害。所以今天我們一起來學習一些避震的知識。
二、幫助幼兒掌握一些地震發生時自我保護的方法。
(一)小朋友，如果發生了地震，我們該怎麼做呢?
(二)教師對正確的做法進行小結：
1 .當你在室內的時候，可以躲在牆角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的傢具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。(教案出自：屈老師教案網)選好躲藏處後，正確的避震自姿勢為;蹲下，低頭，閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽台或窗戶旁邊，要遠離玻璃門窗，或是懸掛物物下。
2 . 如果是在室外，應該盡快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍牆、樹木、廣告牌等，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車里，要到空曠的廣場避難。
3.千萬不能跳樓或者進電梯。
4.如果被埋，不要驚慌，要想辦法保護自己。可以設法敲擊能發出聲響的物體，向外發出求救信號。
三、教育幼兒在發生地震時，不慌張，及時躲避,運用逃生技巧。
地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張。在地震發生時，地面開始搖動後，還是有一小段時間可以用來躲避，如果在這段時間內躲到安全的地方，就不會受到傷害。