⑴ 小班畫蘋果教案
活動目標：1、引導幼兒認識紅顏色。
2、通過塗色，感知色彩；體驗美術活動的樂趣。
3、培養幼兒大膽作畫，動手能力。
活動准備：彩筆，紅蘋果一個，蘋果鉛畫紙無數張。卡片蘋果樹畫。
活動過程：出示蘋果樹畫。
引出活動：小朋友，秋天到了，果園的果樹上都結出了香香的果實，梨樹上掛滿了梨，葡萄架上掛滿了串串葡萄，可唯有蘋果樹上的蘋果長的不漂亮，它聽說我們小班的小朋友都可聰明了，可以讓蘋果樹上的蘋果變的漂亮。
師； 小朋友，你們喜歡吃蘋果嗎？今天老師也帶來一個蘋果，請小朋友仔細觀察；提問；「蘋果是什麼顏色的，蘋果是什麼形狀的，」（展示蘋果讓幼兒觀察，讓幼兒回答蘋果的特徵）老師和小朋友今天一起來畫這個蘋果好嗎？
二：老師做示範給蘋果塗顏色；要求幼兒在塗色時由上往下塗，也可以從左往右塗色。
三：給幼兒發蘋果鉛紙畫和紅彩筆，引導幼兒自己動手給蘋果塗顏色。（老師指導幼兒）
結束部分：小朋友們，你們的蘋果畫好了嗎？畫好了的蘋果，老師把它貼在蘋果樹上，比一比，看一看自己的蘋果到底漂不漂亮。（作品展示）
⑵ 蘋果電腦如何將字體塗色
你描述不太清楚 是文件夾塗色還是文本塗色？
文件夾 選中後右擊出來的下拉菜單選項中有 可以直接選顏色在最下方
文本文件 即Windows操作一樣
⑶ 蘋果5s照片里怎麼塗色啊急急急急急急
可以使用圖片修改器來修改，實在不會的話，QQ也可以實現你需要的功能哦
望採納，謝謝。
⑷ 聰聰給蘋果按紅黃綠三個顏色塗色 第25個是什麼顏色
25÷4=6…1；
所以第25顆是第7循環周期的第一個是紅色的；
39÷4=9…3，
所以第39顆是第10循環周期的第3個，是藍色的．
⑸ 小班《鯨》的塗色教案
活動目標 1、激發對美術活動的興趣。 2、培養正確的繪畫姿勢、用品擺放常規和大膽動手繪畫的能力。 3、認識三原色中的紅色，並初步學會按一定方向塗色。 活動准備 1、塗色—蘋果2、圖片—蘋果3、每個幼兒一盒油畫棒，塗色紙。活動過程 一、導入變魔術，引起幼兒的興趣。教師：小朋友看，變變變，老師拿出實物蘋果，這是什麼？（蘋果）告訴幼兒，今天我們來給蘋果穿衣服好嗎？
二、展開1.感知蘋果的顏色出示圖片-蘋果，引導幼兒觀察：這些蘋果都是什麼顏色的？（紅色的） 2.學習塗色蘋果教師講解示範塗色的方法出示紅色的油畫棒問：這只油畫棒是什麼顏色的？今天老師教小朋友用紅色的油畫棒幫蘋果穿上漂亮的衣服。重點講解起筆和止筆的位置、按一定方向塗色， 3.布置塗色任務，提出要求：塗色時身體坐正，用品擺放整齊，右手拇指食指拿畫筆，左手按住作業紙，眼睛離紙面不能太近，按一定方向仔細塗色，比比誰是塗色小能手。 4.幼兒開始繪畫，教師巡迴指導。及時糾正幼兒的繪畫姿勢，鼓勵幼兒仔細大膽塗色，不把顏色塗到線外去，幫助幼兒完成作品。 5.展示幼兒作品，進行講評，對塗色均勻完整的作品畫上小五星表示鼓勵。
三、結束展出幼兒全部作品，請幼兒觀賞，帶領幼兒誇獎自己樹立信心，激起下次繪畫的慾望。
⑹ 有13個蘋果怎樣塗色找規律
蘋果可以先放大的，然後呢再放小的，然後呢就可以。有13個蘋果怎樣塗色？找規律你可以先。用13個這個去。用紅色塗一下。然後再把小的塗成綠色，大的就塗成紅色，就這樣就可以塗完啦。
⑺ 按自己喜歡的規律塗色九個蘋果怎麼塗
自己喜歡，就看上哪個塗哪個唄，這個時候所謂的規律，完全可以根據你塗完顏色之後，編出來一個。
⑻ 托班塗色美術教案和圖片
幼兒園小班美術塗色教案：蘋果
教師：屈老師
活動目標：
1、激發對美術活動的興趣。
2、培養正確的繪畫姿勢、用品擺放常規和大膽動手繪畫的能力。
3、認識三原色中的紅色，並初步學會按一定方向塗色。
活動准備：
1、塗色—蘋果
2、圖片—蘋果
3、每個幼兒一盒油畫棒，塗色紙。
活動過程：
一、導入
變魔術，引起幼兒的興趣。
教師：小朋友看，變變變，老師拿出實物蘋果，這是什麼？（蘋果）
告訴幼兒，今天我們來給蘋果穿衣服好嗎？
二、展開
1.感知蘋果的顏色
出示圖片-蘋果，引導幼兒觀察：
這些蘋果都是什麼顏色的？（紅色的）
2.學習塗色蘋果
教師講解示範塗色的方法
出示紅色的油畫棒問：這只油畫棒是什麼顏色的？
今天老師教小朋友用紅色的油畫棒幫蘋果穿上漂亮的衣服。
重點講解起筆和止筆的位置、按一定方向塗色，
3.布置塗色任務，提出要求：
塗色時身體坐正，用品擺放整齊，
右手拇指食指拿畫筆，左手按住作業紙，
眼睛離紙面不能太近，按一定方向仔細塗色，比比誰是塗色小能手。
4.幼兒開始繪畫，教師巡迴指導。
及時糾正幼兒的繪畫姿勢，鼓勵幼兒仔細大膽塗色，不把顏色塗到線外去，幫助幼兒完成作品。
5.展示幼兒作品，進行講評，對塗色均勻完整的作品畫上小五星表示鼓勵。
三、結束
展出幼兒全部作品，請幼兒觀賞，帶領幼兒誇獎自己樹立信心，激起下次繪畫的慾望。
（更多教案盡在：屈老師教案網）
⑼ 蘋果手機lake塗色書怎麼關閉收費
把卡裡面的錢轉出來 它就沒錢可扣了
⑽ 8個蘋果,只有1個蘋果塗色,占總數的幾分之幾
8個蘋果,只有1個蘋果塗色,占總數的（1/8）
1÷8
=1/8