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幼兒園濕拓畫教案

發布時間:2020-12-16 17:14:07

Ⅰ 濕拓畫的材料要哪些

濕拓畫的材料要畫液,顏料,「高爾」的物質。

濕拓畫是在一個裝著一種混合了粘稠劑(植物膠粉)的混合液體的盒裡作畫。

混合了粘稠劑(植物膠粉)的混合液體的作用:把水和油質顏料分層,讓它們相互之間無法相融,濕拓畫正是利用水油分離原理進行創作的一種繪畫藝術。

顏料有兩種,同是油基底、不溶於水的:一種是用筆刷蘸了在水中甩撒背景圖案的,另一種是用畫錐沾了在背景上作畫的。兩種顏料都必須與一定比例的水和牛膽汁調和、醞釀方可使用,這個比例的掌握完全靠經驗。

(1)幼兒園濕拓畫教案擴展閱讀:

濕拓畫的做畫方法:

1、 把前一天准備好的水介質從冰箱取出,用薄布(棉質的枕頭罩即可)過濾一遍,這樣水中那些沒有融化的塊、結和粗大顆粒就會被過濾掉。把過濾完的水介質倒入長方形鋁制畫盆里,緩緩加入適量清水攪勻,之後在水面上覆蓋一張報紙 — 水介質妥了,接下來用水和牛膽汁兌好顏料就開始做畫。

2、 用馬鬃和玫瑰花枝製成的筆刷蘸上適量顏料,往畫盆的水介質中按一定節奏、輕輕甩撒出背景圖案。這個背景設計過程是2遍,就是分別用2支筆刷蘸2種不同濃度、色調的顏料甩撒2次,第2遍的顏料是覆蓋在第1遍上面的,馬上就看到兩遍顏料相互反應、成形,通常是大理石花紋狀

3、 根據不同需要,用6把粗細不同的畫錐沾顏料在剛設計好的背景圖案上做畫,最常見是花卉,尤以土國的國花鬱金香最為經典、生動,有說法:Ebru就是為畫鬱金香而生!

整個畫面完成後,根據畫的顏色決定用白色還是黃色紙來拓。取一張紙輕輕地覆蓋在水畫表面,避免紙張和水面之間有空氣,然後把紙從水中輕輕提出,就會看到剛才的水中畫完全拓染在紙上,把畫紙放在乾燥平整處,晾乾即為成品。

最後將一張報紙蓋在水面上,再從水中卷拎出來,這是清潔水介質,每完成一幅畫都要用報紙來做這道清潔程序。

參考資料來源:網路-濕拓

Ⅱ 濕拓畫的材料要哪些

「高爾」是gall(膽汁)。土耳其濕拓畫要放牛膽汁,這是它的一個特點。也可以用黃蓍膠代替。
濕拓畫的顏料可能和油畫顏料相近,用顏料粉、植物油等成。
濕拓畫Ebru, 也稱為大理石花紋紙藝術,據說這種古老的繪畫技法在突厥時代就有了,大概是在8-9世紀的時候,最早被用做《古蘭經》封面的紋理布面,十四世紀經絲綢之路穿越伊朗帶到安納托利亞,流傳到了土耳其,在土耳其斯坦的查加台語中,「ebre」的意思是「成脈絡狀的或者水印的」,在波斯語中「abru」是「水面」的意思,而「ebri」是「多雲」,於是「ebru」被闡釋為「裝飾者製作的上面有不同種設計圖案的水紙」,也有「浮水染色技法」之意,現在人們則稱之為「濕拓畫」。

Ebru是畫在水面上的雲紋紙,用顏料先在水面畫出各式圖紋,有時是畫出幾何圖形,有時則用細尖的筆挑出美麗的花草圖案,也可以勾出阿拉伯書法、宛如龍飛鳳舞,因為顏料本身是不溶於水,所以等於是用顏料在水上作畫,等到水面上的圖畫完成後,就把白紙蓋在上面吸取顏料,然後小心翼翼地將紙抽離水面,就是具有流動效果的美麗Ebru作品了:

製作Ebru的過程:
第一步,准備做畫用的水介質:

在3升自來水中一點一點地加入1西餐湯勺的粉狀粘稠劑(成份:黃蓍樹膠、鹿角菜和藍莖根粉),用手或者打蛋器使勁攪拌,不能用電動攪拌機!攪拌的時間越長,粘稠劑就越好地融化於水中,水介質才會成功。之後,將攪勻的已經粘稠的水蓋上蓋子放入冰箱過夜 — 水介質很容易變質而無法使用。
第二步 准備顏料 :
顏料有兩種,同是油基底、不溶於水的:一種是用筆刷蘸了在水中甩撒背景圖案的,另一種是用畫錐沾了在背景上做畫的。兩種顏料都必須與一定比列的水和牛膽汁調和、醞釀方可使用,這個比例的掌握完全靠經驗。Ebru的顏料是醞釀得越久,越鮮亮生動。每次做畫前還需要再次勾兌當時用的顏料。
第三步 做畫:
1、 把前一天准備好的水介質從冰箱取出,用薄布(棉質的枕頭罩即可)過濾一遍,這樣水中那些沒有融化的塊、結和粗大顆粒就會被過濾掉。把過濾完的水介質倒入長方形鋁制畫盆里,緩緩加入適量清水攪勻,之後在水面上覆蓋一張報紙 — 水介質妥了,接下來用水和牛膽汁兌好顏料就開始做畫。
2、 用馬鬃和玫瑰花枝製成的筆刷蘸上適量顏料,往畫盆的水介質中按一定節奏、輕輕甩撒出背景圖案。這個背景設計過程是2遍,就是分別用2支筆刷蘸2種不同濃度、色調的顏料甩撒2次,第2遍的顏料是覆蓋在第1遍上面的,馬上就看到兩遍顏料相互反應、成形,通常是大理石花紋狀。
3、 根據不同需要,用6把粗細不同的畫錐沾顏料在剛設計好的背景圖案上做畫,最常見是花卉,尤以土國的國花鬱金香最為經典、生動,有說法:Ebru就是為畫鬱金香而生!

整個畫面完成後,根據畫的顏色決定用白色還是黃色紙來拓。取一張紙輕輕地覆蓋在水畫表面,避免紙張和水面之間有空氣,然後把紙從水中輕輕提出,就會看到剛才的水中畫完全拓染在紙上,把畫紙放在乾燥平整處,晾乾即為成品,最後將一張報紙蓋在水面上,再從水中卷拎出來,這是清潔水介質,每完成一幅畫都要用報紙來做這道清潔程序。

Ⅲ 《奇妙的濕拓畫》這堂課給你的感受如何

奇妙的是實話這堂課給我的感受是,話是太美妙的話。

Ⅳ 水拓畫能提升大班孩子什麼經驗

混合了粘稠劑(植物膠粉)的混合液體的作用:把水和油質顏料分層,讓它們相互之間無法相融,濕拓畫正是利用水油分離原理進行創作的一種繪畫藝術。

Ⅳ 幼兒園大班拓畫蓮藕教案

設計意圖:
藕是寧洱縣的一種土特產,它具有豐富的營養價值,常做為幼兒餐點中的菜餚。通過此次活動,讓幼兒初步了解藕的生長過程以及在生活中的食用價值,讓孩子在探索與操作中感受科學活動的樂趣。(原創教案)
活動目標:
1、讓幼兒初步了解藕的生長過程,知道它具有豐富的營養價值。
2、讓幼兒在探索與操作中感受科學活動的樂趣。
活動准備:
1、 多媒體課件。
2、 藕、藕粉、畫紙、顏料等。
活動過程:
一、 活動導入
1、 組織幼兒觀看錄像片段,引出主題 。
2、 出示藕,讓幼兒觀察,激發學習興趣。
二、 認識藕
1、 引導幼兒說出藕的外部特徵。
2、 觀看圖片,了解藕的生長過程。(荷葉、荷花、蓮蓬、蓮子、藕)
3、 引導幼兒了解藕的內部特徵。(教師用刀把藕切開,幼兒人手一份切開的藕,讓幼兒數一數裡面有幾個孔。)
4、 引導幼兒說出藕在生活中的食用方法。(炒、煮、涼拌、油炸、果脯等)
5、 出示藕粉,讓幼兒觀察、品嘗,並說出它的味道。
6、 游戲活動:花——葉——藕。
7、 教師小結。
三、 操作活動
1、 讓幼兒用切開的藕來對畫面進行裝飾。(分男女兩組)
2、 欣賞幼兒作品,感受成功的喜悅。
活動延伸:
教師帶幼兒到教室外把完成的作品曬干。

Ⅵ 幼兒園中班小小畫廊教案

教學過程: 教師活動 學生活動 一、情景導入: 1、出示三幅有特點,比較典型的電腦繪畫作品。 2、那麼怎樣才能看到更多更好的作品呢? 說一說:它們各自的特點 簡單認識一下電腦繪畫的特點,也從而引出,怎樣才能看到更多圖畫 二、參觀工具: 今天我們來學習參觀的工具:「IE瀏覽器」 1、 動畫:一個小卡通拖出「E」圖標 2、 簡單介紹地址欄和內容顯示區域 1、 學生打開(打開的步驟) 2、 嘗試:關閉瀏覽器 用卡通動畫的形式,學生會記憶深刻些,同時IE的打開和關閉,要求學生能比較熟練。 三、參觀的地址: 出示:本課要用的地址 要寫在哪裡呢? 1、動畫演示輸入地址的過程(突出:「.」和回車鍵) (有必要的話,也要介紹「橡皮擦」——退格鍵) 2、出現小手的形狀:表示下面有一個鏈接,「來點我吧,我會帶你到另外一個地方去。 1、學生輸入地址,登陸網站。 (速度快的同學,先可以進行參觀) 2、試一試:將滑鼠移動到一幅畫上,看看滑鼠指針形狀的變化。猜猜這表示什麼意思? 輸入網站地址,這個過程較難,學生還不能認識鍵盤上的字母,需要適當的提示! 退格鍵的使用也應該要適當的介紹,如果不小心輸錯了,就需要「刪除」這一步驟! 四、參觀畫廊: 分為兩步,第一步,定點參觀,解決技術問題;第二步,廣泛比較,找出最喜歡的作品。 1、指定1~2幅畫,要求遇到問題與同桌商量解決。 2、交流參觀結果: ①解決「最大化」和「滾動條」的技術問題。 ②說說圖畫本身的特色。 1、參觀指定兩幅畫, 遇到問題,先商量解決。 2、說說圖畫本身的特點。 先讓同學定點參觀作品,在參觀的過程中遇到問題了,應學會先試試能不能自己解決。 再教師總結,然後是學生自己參觀! 參觀好了一定要交流,反饋。 3、學生自己參觀。 4、反饋。 3、自己參觀,選出自己最喜歡的作品寫在書本上。 4、說一說,為什麼喜歡這幅畫! 為什麼喜歡這幅,喜歡它的什麼地方,以後我們自己繪畫的時候就可以運用了! 五、練習 參觀:童畫中心中的繪畫作品!網站地址: 參觀其中的繪畫作品,挑一挑自己喜歡的! 練習也非常重要,進一步熟練通過輸入網址打開網站,瀏覽網頁的過程! 當然也拓寬了學生對電腦繪畫的認識,以後在進行創作時,能博採眾長,內容形式豐富多樣! 六、小結 今天學習了:怎樣找小朋友的畫? IE瀏覽器 輸入網站地址,打開網站 參觀圖畫 最大化、關閉按鈕;滾動條。 總結今天學習的知識,非常重要,不能缺少!

Ⅶ 濕拓畫的存在意義是什麼

濕拓畫Ebru, 也稱為大理石花紋紙藝術,據說這種古老的繪畫技法在突厥時代就有了,大概是在8-9世紀的時候,最早被用做《古蘭經》封面的紋理布面,十四世紀經絲綢之路穿越伊朗帶到安納托利亞,流傳到了土耳其,在土耳其斯坦的查加台語中,"ebre"的意思是"成脈絡狀的或者水印的",在波斯語中"abru"是"水面"的意思,而"ebri"是"多雲",於是"ebru"被闡釋為"裝飾者製作的上面有不同種設計圖案的水紙",也有"浮水染色技法"之意,現在人們則稱之為"濕拓畫"。
Ebru是畫在水面上的雲紋紙,用顏料先在水面畫出各式圖紋,有時是畫出幾何圖形,有時則用細尖的筆挑出美麗的花草圖案,也可以勾出阿拉伯書法、宛如龍飛鳳舞,因為顏料本身是不溶於水,所以等於是用顏料在水上作畫,等到水面上的圖畫完成後,就把白紙蓋在上面吸取顏料,然後小心翼翼地將紙抽離水面,就是具有流動效果的美麗Ebru作品了:)
Ebru不僅僅存在於土耳其,中亞和南歐地區也有,但花卉是土耳其Ebru的標志,尤以土國的國花鬱金香最為經典、生動,甚至有說Ebru就是為畫鬱金香而生的。

Ⅷ 幼兒園小班芹菜拓印畫教案

目標: 1、初步了解紙版畫,嘗試用席子、樹葉等進行拓印,體驗用特殊工具創作所帶來的樂趣; 2、學習揉紙法的拓印方法; 3、培養幼兒仔細、耐心的良好作畫習慣。 准備: 1、席子、插塑板、樹葉等; 2、記號筆、紙團、報紙、刷好顏色的紙。 過程: (一)認識工具、了解方法,初步嘗試拓印 1、提問:介紹紙版...畫,及其組成,有那些工具? 2、「怎樣將讓版上的花紋跑到白紙上?」幼兒用報紙進行嘗試(當心顏料滴下來) 根據幼兒嘗試情況相互欣賞、交流,尋找成功或失敗的原因,從而初步了解製作方法(將席子輕輕塗上顏料,然後用白紙蓋上,輕輕按壓

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