幼兒園京劇教案

① 如何在幼兒園開展京劇臉譜主題

那您就找山東名家王維新老先生詢問吧

② 幼兒園小班幼兒對京劇臉譜面具感到害怕

花臉一般是性格剛烈或者奸詐的男性角色，通俗來說比較「凶」，小朋友可能會覺得害怕。 建議給小朋友看視頻，跟他們講一講情節。 臉譜只是京劇的一部分，京劇里講的英雄義氣人間正道還有它塑造的正面人物才是教育的正能量。

③ 適合幼兒園大班幼兒唱的京劇有哪些

蘇三離了洪洞縣

大吊車真厲害

④ 幼兒園大班教案京劇臉譜郭子儀是什麼臉

⑤ 大班作業我知道的中國

幼兒園大班語言教案：我知道的中國京劇
活動目標：
1、有興趣了解中國京劇故事和京劇人物。
2、通過各種活動感受京劇、走近京劇、喜愛京劇。
活動准備：
楊貴妃、穆桂英、文成公主劇照；實物投影儀、人體彩繪筆；京劇圖書、京劇VcD；宣紙、黑色水筆、水彩色；油畫棒、水粉；黑色色紙、刮蠟棒；油畫棒、水粉；臉譜形卡紙、銀筆、絨球等。
活動過程：
一、論旦角人物
(一)觀察、談論
教師利用實物投影儀與幼兒一起觀看楊貴妃、穆桂英、文成公主的劇照。
教師與幼兒一起邊看劇照邊談論，教師隨機講解這些人物故事。
(二)搜集、展覽
教師、家長、幼兒共同去上海書城等處，搜集購買有關適合幼兒看的京劇照片、畫片等。在教室里展覽大家搜集的照片、畫片。
(三)嘗試畫旦角人物的化裝。
教師通過情景化的化裝程序，讓孩子們了解不同的旦角人物有不同的化妝。
鼓勵孩子們聯系日常經驗，運用彩繪筆，為女孩化妝成喜歡的旦角人物。
相互欣賞、觀看同伴化妝的特色。
二、大家來講京劇故事
(一)多種形式講故事
教師利用集體活動方式，介紹凈角人物故事如：包公審案、桃園三結義、楊家將等。
創設環境引發幼兒看京劇圖書、看京劇VcD，請家長講京劇故事等，引發幼兒對京劇故事的興趣。
創設環境鼓勵幼兒在角落活動中自發地小組、個別講故事，如：精忠報國、岳飛、哪吒鬧海、諸葛亮借東風等。
(二)學畫凈角臉譜
鼓勵幼兒為男孩化妝凈角臉譜，在活動中，加深對故事人物的了解，如：紅臉表示勇敢，黑臉表示正直，白臉表示奸詐等。
(三)欣賞京劇表演片段
通過欣賞活動，進一步激發幼兒對京劇人物及故事的興趣。
三、感受與表現
(一)學唱京劇、學做京劇台步、做功
教師以各流派(越劇、滬劇)的唱腔為導人點，讓幼兒重點欣賞京劇唱腔：老師現場唱——聽VCD中的唱腔——小朋友學唱京劇等，進一步增加幼兒對京劇的感性認識和興趣。
請幼兒園舞蹈功底好的老師，表演老生走路的動作、花旦手舞的動作、武生對打等的動作，並結合播放VCD中相應的片段，讓幼兒談談、學學京劇人物的動作。
(二)搜集布置京劇樂器
將來自幼兒園元的、家庭的、社會的等各種京劇樂器布置於教室之中，如鑼、鈸、京鼓、京胡等，營造濃濃的京劇氛圍。
(三)觀看、講述京劇《空城計》
觀看京劇劇目《空城計》。
教師、幼兒共同講《空城計》的故事。
(四)畫畫我最喜愛扮演的京劇人物
根據不同的材料，教師們事先製作好一些成品，進行環境布置，引導觀賞談論。
提供多種繪畫形式，讓孩子們進行自由選擇，嘗試角色創作，創造性地表現人物的服裝、動作和道具。
註：該活動可分數次進行。

⑥ 怎樣做京劇臉譜幼兒園

網上有材料包,和步驟圖。